|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История Средних веков», часть 2
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: · Знать основные события истории западноевропейских стран конца XV – середины XVII вв. и понимать их причинно-следственные связи. · Уметь анализировать исторические источники эпохи, синтезировать обоснованные выводы, подвергать научной критике существующие методологические принципы и историографические концепции; раскрыть историческое содержание и значение основных экономических, социальных и политических явлений и процессов и эпохи. · Владеть исторической, социально-экономической и политической терминологией и понятийным аппаратом.
4. Структура и содержание дисциплины «История Средних веков», часть 2. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часов)
Содержание дисциплины Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |