ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Государственное образовательное учреждение

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Кафедра биологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

По дисциплине «Теория эволюции»

По специальности «020201 - Биология»

Факультет химико-биологический

Форма обучения дневная

Сыктывкар 2009

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Кафедра биологии

УТВЕРЖДено:

На заседании учебно-методической

Комиссии факультета

«___» _____________ 2009 г.

Председатель УМК

_______________ И.Н. Юранева

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины «Теория эволюции»

Блок дисциплин ОПД

Специальность «020201 – Биология»

Факультет химико-биологический

Форма обучения дневная

Для специальности 020201 – Биология

Семестр 7

Всего учебных занятий – 108 часов

В том числе:

Аудиторных 72 часа, из них

Лекций- 36 часов

Практических – 36 часов

Самостоятельных – 36 часов

Контроль – 1 контрольная работа

Итоговый контроль – экзамен

Сыктывкар 2009

Лист согласования и утверждения рабочей программы

Составитель УМК

Доцент каф. биологии, доцент __________ Бознак Э.И..

_{(подпись)}

Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана

Специальности 020201 – Биология

Рабочая программа рассмотрена и одобрена

На заседании кафедры биологии

Протокол заседания №___ от «___»_______2009 г.

Заведующий кафедрой

Профессор ____________ Г.Н. Доровских

_{(подпись)}

СОГЛАСОВАНО:

Декан химико-биологического факультета

Доцент _____________ И.В. Пийр

_{(подпись)}

«___» __________2009 г.

Председатель УМК факультета

Доцент ____________ И.Н. Юранева

_{(подпись)}

Государственные требования к уровню подготовки студента:

Специалист-биолог должен обладать суммой теоретических знаний и практических навыков в области биологии, позволяющих ему свободно решать профессиональные задачи:

- знать проявления фундаментальных свойств организма - наследственности и изменчивости на всех уровнях организации живого (молекулярном, клеточном, организменном и популяционном);

- понимать роль эволюционной идеи в биологическом мировоззрении, знать основные теории эволюции, концепции видообразования, уметь аргументировать современный эволюционный подход к изучению биологических процессов;

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Цель преподавания дисциплины

Курс «Теория эволюции» является одной из важнейших фундаментальных биологических дисциплин, обобщающей и систематизирующей теоретические сведения, полученные студентами-биологами в течение предыдущих четырех лет обучения. В рамках курса рассматриваются основные разделы современной эволюционной теории, изучаются основы и главные механизмы протекания эволюционного процесса на генетическом, онтогенетическом, популяционно-видовом и экосистемном уровнях организации живого, значительное внимание уделено современным эволюционным теориям. Главная цель курса заключаемся в том, чтобы помочь студентам осмыслить этот огромный фактический материал и сформировать представление о современной эволюционной теории.

1.2. Задачи изучения дисциплины

В процессе изучения курса «Теория эволюции» в своих лекциях преподаватель должен продемонстрировать основные черты биологической эволюции, описать основные факторы эволюции, продемонстрировать современные взгляды на протекание процесса естественного отбора, рассмотреть основные модели видообразования, основные пути макроэволюционного процесса. Изложение и интерпретация материала сопровождается показом необходимых иллюстраций и демонстрационных материалов.

Теоретические знания полученные студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы с литературой анализируются и закрепляются в ходе цикла семинарских занятий, на которых студенты:

а) знакомятся с основными эволюционными концепциями;

б) изучают и анализируют с современных позиций наиболее важные эволюционные теории (Дарвин, Ламарк и др.);

в) анализируют основные пути видообразования и механизмы микроэволюции;

г) обсуждают современные проблемы эволюционной теории;

1.3. Формы контроля

Усвоение пройденного материала и проверка самостоятельной работы студентов происходит в виде устного опроса и выступлений с подготовленными докладами в рамках проведения семинарских занятий.

В итоговый устный экзамен включены основные вопросы, рассматриваемые в рамках лекционного курса и на семинарских занятиях.

Допуск к экзаменам осуществляется по результатам посещения лекции и работы на семинарских занятиях.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Поиск по сайту: