АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Критерии стабилизации состояния

Читайте также:
  1. Oттo — наследник миллионного состояния?
  2. V. Критерии оценки конкурса
  3. VII. Критерии оценки работ
  4. Акты гражданского состояния
  5. Анализ имущественного состояния ООО « »
  6. Анализ современного состояния и тенденций развития сценарной культуры
  7. Анализ состояния дебиторской и кредиторской задолженностей.
  8. Анализ состояния и эффективности использования основных фондов
  9. Анализ состояния территории
  10. Анализ структуры реализации возможностей компании и состояния действующей АЗС
  11. Анализ финансового состояния организации
  12. Анализ финансового состояния организации

7.1.уменьшение частоты, продолжительности и интенсивности приступов стенокардии напряжения и покоя, повышение толерантности к физической нагрузке

7.2.возобновление обезболивающего эффекта нитроглицерина при ангинозных приступах

7.3.исчезновение на ЭКГ ранее наблюдавшихся признаков ишемии миокарда

7.4.нормализация ранее незначительно повышенных кардиоспецифических ферментов

7.5.восстановление кинетики ишемизированных участков миокарда.

 

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

– Актуальность изучаемой патологии

– Определение понятия стенокардии

– Методику сбора жалобы и анамнез у больного с подозрением на заболевание органов сердечно-сосудистой системы.

– Методику обследования больного с заболеванием органов сердечно-сосудистой системы.

– Этиологию и патогенез стабильной и нестабильной стенокардии

– Классификацию стенокардии (стабильной, нестабильной)

– Клинические проявления

– Принципы диагностики заболевания

– Принцины лечения

 

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

– Находить наиболее информативные признаки поражения миокарда при непосредственном исследовании больного.

– Выделять ведущие симптомы и синдромы

– Сформулировать развернутый клинический диагноз.

– Уметь проводить дифференциальный диагноз с кругом наиболее часто встречающихся синдромосходных заболеваний.

– Составить план обследования, лечения больного и комплекса профилактических мер.

– Выделять ведущие симптомы и синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы.

– Интерпретировать, данные лабораторных анализов (общий анализ крови, биохимический анализ крови (ACT, AJIT, КФК, МВ-КФК, ЛДГ, тропонин, липидограмма).

– Интерпретировать данные инструментального исследования (ЭКГ, ЭХОКГ, ВЭМ, коронарная ангиография).

– Составить план лечения больного и комплекса профилактических мероприятий

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Определение стенокардии

2. Этиология

3. Патогенез (стабильной, нестабильной) стенокардии

4. Классификация ИБС (ВОЗ), стабильной стенокардии (Канадской ассоциации кардиологов), нестабильной по (С. Hamm, Е. Brounwald, 2000).

5. Клинические проявления,

6. Диагностика стабильной, нестабильной стенокардии

7. Фармакотерапия стенокардии (стабильной, нестабильной)

 

Вопросы по теме, выносимые на экзамен

1. Стенокардия напряжения: определение, классификация ВОЗ, клиника, методы диагностики, лечение в зависимости от функционального класса

2. Нестабильная стенокардия: определение, классификация (С. Hamm, Е. Brounwald, 2000). Клиника, методы диагностики, лечение в зависимости от функционального класса

3. Дифференциальная диагностика при болях в грудной клетке

4. Фармакотерапия стабильной стенокардии напряжения

 

Практические навыки:

1. Умение выделить основной клинический синдром для проведения дифференциальной диагностики

2. Клиническая оценка результатов лабораторных исследований

3. Интерпретация данных ЭКГ

4. Практические навыки составления программ оказания неотложной помощи

5. Умение правильно сформулировать диагноз

6. Умение наметить план обследования больного

7. Подобрать согласно диагноза рациональную терапию

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)