АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

КРОССВОРДЫ 3 страница

Читайте также:
  1. DER JAMMERWOCH 1 страница
  2. DER JAMMERWOCH 10 страница
  3. DER JAMMERWOCH 2 страница
  4. DER JAMMERWOCH 3 страница
  5. DER JAMMERWOCH 4 страница
  6. DER JAMMERWOCH 5 страница
  7. DER JAMMERWOCH 6 страница
  8. DER JAMMERWOCH 7 страница
  9. DER JAMMERWOCH 8 страница
  10. DER JAMMERWOCH 9 страница
  11. II. Semasiology 1 страница
  12. II. Semasiology 2 страница

 

Задания к кроссворду №7:

По горизонтали:

  1. Желание потребителей.
  2. Соперничество производителей за достижение более лучших условий производства и реализации продукции.
  3. Политика по резкому снижению цен, включая уровень себестоимости.

4. Овещёствленный в товаре общественно необходимый труд.

5. Актуальный показатель в концепции монетаристского экономического регулирования.

6. Автор классического экономического труда «Капитал».

7. Доход с земли.

 

По вертикали:

  1. Одна из базовых экономических категорий.
  2. Неспособность рыночного механизма сгладить негативные последствия рыночной стихии.
  3. Функция рынка.
  4. Один из факторов производства.
  5. Автор «невидимой руки».
  6. Один из видов ценных бумаг.
  7. Деятельность человека, направленная на создание экономических благ.

 

 

                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       

 

Задания к кроссворду №8:

По горизонтали:

  1. Одна из базовых экономических категорий.
  2. Школа экономической мысли, исследующая институты.
  3. Наука, открытая Ксенофонтом.

4. Механизм списания стоимости оборудования с целью его модернизации.

5. Экономический метод, основанный на перенесении свойств с известного явления на неизвестное.

По вертикали:

6. Коэффициент, отражающий прирост дохода к приросту инвестиций.

7. Экономическая школа, объясняющая экономические процессы и явления, исходя из предельных, приростных величин или состояний.

8. Школа экономической мысли, выражающая интересы рабочего класса.

  1. Процесс формирования цены под воздействием различных факторов.
  2. Экономическая наука, исследующая макроэкономические показатели.

 

 

                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           

 

Задания к кроссворду №9:

По горизонтали:

  1. Неотъемлемый компонент рыночной экономики.
  2. Школа экономической мысли, исследующая институты.
  3. Базовое экономическое отношение, основанное на владении, пользовании и распоряжении экономическими благами.
  4. Трансформация государственной собственности в частную.
  5. Государственный институт, призванный предотвращать экономические преступления.
  6. Магазин с высокой степенью автоматизации операций.
  7. Источник создания ВВП государства.

По вертикали:

  1. Процесс обесценивания денег, сопровождаемый ростом цен.
  2. Овеществлённый в товаре общественно-необходимый труд.
  3. Доход с земли.
  4. Последовательное деление целого на части.
  5. Понятие, одновременно характеризующее экономическую систему и торговую инфраструктуру.
  6. Продукт труда человека, произведённый для реализации на рынке.
  7. Желание потребителя.
  8. Поклонение товарам, деньгам.

 

 

                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       

Задания к кроссворду №10:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)