Слушание (аудирование) – рецептивный вид речевой деятельности, связанный о звуковым восприятием звучащей речи

Слушать в нашей жизни не менее важно, чем говорить: через слух человек получает примерно 25 % всей информации об окружающем мире.

Люди слушают что-либо с разной целью. Прежде всего они хотят получить новую смысловую информацию. Таково слушание лекции, доклада, информации по радио и телевидению, выслушивание делового партнера и т.д. Нередко слушают и для получения эмоциональной, эстетической информации. Таково слушание стихов, художественной прозы.

Данный процесс состоит из двух этапов:

Первичный анализ звукового сигнала его обработка. На данном этапе происходит превращение звукового сигнала в мыслительные образы.

Осмысление. На втором этапе происходит лингвистический анализ поступившего сообщения и его понимание.

Согласно с этим процесс слушания разделяют на два аспекта:

1. слух – физиологическая характеристика;

2. слушание как процесс осознанного познавательного действия, ведущего к интерпретации и пониманию. [3]

Умение слушать является одним из основных навыков человека и является основным критериев коммуникабельности. Человек тратит большую часть своего времени именно на слушание. Эффективность слушания зависит от объективных и субъективных факторов. К первым относятся: шумы, помехи, акустические характеристики помещения, микроклимат в помещении. К субъективным факторам относятся: пол слушателя, его темперамент, умственные способности, которые в свою очередь делятся на: основные (слух, способность к прогнозированию), дополнительные (запоминание, способность к устойчивости внимания) и вспомогательные (словарный запас).

По способу осуществления различают два вида слушания: рассеянное, пассивное (нерефлексивное), когда человек чем-либо отвлечён, и сосредоточенное, активное (рефлексивное), когда предельно включены механизмы внимания.

Уметь слушать - одно из самых сложных коммуникативных явлений, непосредственно относящихся к культуре общения.

Нерефлексивное слушание не всегда бывает уместным. Ведь молчание можно принять за знак согласия. Поэтому честнее сразу прервать собеседника, открыто высказать свою точку зрения, чтобы впоследствии избежать недоразумений.

Рефлексивное слушание заключается в активном вмешательстве в речь собеседника, в оказании ему помощи выразить свои мысли и чувства, в создании благоприятных условий для общения.

Важно уметь выбрать вид слушания, наиболее уместный в данной ситуации общения

Развитие навыков слушания основывается на развитии у человека основных ментальных способностей: слуховая, внимательность, способность к запоминанию и пониманию.

Поиск по сайту: