|
||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Актуализация изучения проблем кросскультурного взаимодействия в сфере арт-менеджмента обусловлено переосмыслением представлений о роли культуры в жизни
Актуализация изучения проблем кросскультурного взаимодействия в сфере арт-менеджмента обусловлено переосмыслением представлений о роли культуры в жизни общества, которое возникло по мере активного освоения в последние годы зарубежного опыта наук, изучающих социокультурные изменения. Кpосс-культурный менеджмент – это менеджмент, осуществляемый на стыке культур на разных уровнях. Макроуровень – управление на стыке национальных и региональных культур, и микроуровень – на стыке территориальных, возрастных, профессиональных, организационных, иных культур. Знания о принципах организации и функционирования управленческих механизмов кросскультурных контактов в сфере культуры рассматриваются как необходимые и значимые для современного специалиста, как важный и непременный элемент его профессиональной деятельности. Это наглядно демонстрирует необходимость и высокую практическую полезность научного изучения кросскультурных процессов в арт-менеджменте и ставит проблему развития аналогичной исследовательской и образовательной практики в нашей стране. В современных условиях изучение системы кросскультурного арт-менеджмента как проявления социальной, политической, производственной активности людей требует разработки соответствующего механизма управления, от которого зависит эффективность экономической деятельности в организациях культуры. Изучение базового комплекса кросскультурного арт -менеджмента предполагает освоение теоретических основ управления и руководства организациями и учреждениями культуры на уровне взаимодействия субъектов разных культурных типов, а также формирование практических навыков планирования, программирования и подготовки коммерческих и некоммерческих проектов в сфере диалоговых контактов в культурном пространстве. Успех деятельности организации, работающей в условиях рынка, зависит от системы теоретической и практической подготовки руководителей, способных разрабатывать и реализовывать эффективную стратегию кросскультурного арт-менеджмента. Дисциплина «Кросскультурный арт-менеджмент» ориентирована на подготовку руководителей современных арт-институций и сочетает базовые дисциплины со специальными курсами аналитиков и практиков арт-бизнеса, является логическим звеном изучения основ менеджмента культуры вообще и арт-менеджмента в частности, и нацелена на изучение основ и главных теоретических составляющих системы менеджмента культуры; овладение основными понятиями и терминологией в процессе изучения ключевых проблем современного арт-менеджмента, развитие кросскультурной восприимчивости, способности к правильной интерпретации конкретных проявлений арт-деятельности в работе с субъектами различных культур, формирование практических навыков арт-менеджмента в разных вариантах и видах профессиональной деятельности. В результате изучения дисциплины студент должен знать: · основные теоретические понятия, рассматриваемые в рамках данной дисциплины; · систему многообразия и вариативности типов кросскультурного арт-менеджмента в рамках современной ситуации в мире; · наиболее характерные черты национального и регионального своеобразия различных типов арт-менеджмента; · специфику кросскультурного арт-менеджмента в рамках различных социальных типов целевых групп в разных контекстах современной культуры. приобрести навыки: · практического анализа соотношения новационных и традиционных тенденций культурной динамики в сфере кросскультурного арт-менеджмента; · культурной толерантности, делового этикета на уровне деловых контактов с представителями разных культур; · методики ведения кросскультурного арт-диалога, планирования, организации, реальной диагностики и корректировки процессуальных действий в сфере арт-менеджмента; · использования национальных и общечеловеческих культурных достижений на уровне кросскультурного арт-менеджмента в разных культурных контекстах современности. Дисциплина «Кросскультурный арт-менеджмент» включает в себя теоретический и практический компонент и является направленным на изучение практических возможностей арт-менеджмента в разных кросскультурных контекстах. Значительная его часть посвящена характеристике особенностей арт-менеджмента в системе менеджмента культуры. В процессе освоения курса предлагается ряд практических рекомендаций по осуществлению кросскультурного арт-менеджмента в реальных условиях современности. Они позволят предвидеть и учитывать реакцию и возможные варианты поведения людей, окажутся важными для управления многонациональными коллективами, ведения переговоров, заключения сделок и в целом для формирования успешного долгосрочного сотрудничества в сфере менеджмента культуры. Программа включает в себя вводную тему, раздел, посвященный рассмотрению теоретических основ менеджмента культуры, как системной области деятельности арт-менеджера, и раздел, в котором рассматриваются наиболее общие особенности кросскультурного арт-менеджмента в контексте культурной вариативности. Методы обучения в рамках данной дисциплины соответствуют общим требованиям к формированию социально-личностных компетенций выпускника и определяются такими методами, как принципы гуманизации, фундаментализации, компетентностного подхода, социально-личностной подготовки и междисциплинарности. Методологическими особенностями дисциплины «Кросскультурный арт-менеджмент» являются принцип активного творческого мышления, направленность обучения на формирование самостоятельности суждений, мировоззренческой позиции с применением методов «погружения», «вхождения» в разные дискурсивные пространства. Курс предполагает использование демонстрационного материала, дискуссионность общения и выполнение практических заданий в форме выступлений с презентациями и докладами. Оценка и диагностика достижений студентов выполняется поэтапно, включая выполнение практических заданий, опрос, дискуссионное обсуждение и другими формами контроля по конкретным темам учебной дисциплины и итогового контроля в форме зачета. Всего часов по дисциплине –, из них всего аудиторных – 28, в том числе лекционных – 20, семинарских занятий – 8. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Примерный тематический план
Всего 20 8 28 Тема 1 КРОССКУЛЬТУРНЫЙ АРT-МЕНЕДЖМЕНТ КАК НАУЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА Культурная политика и образовательная система профессиональной подготовки менеджеров в сфере культуры в условиях рыночных отношений. Актуализация кросскультурных исследований проблем современного предпринимательства и менеджмента в сфере культуры и искусства. Процессы глобализации и антиглобализации в сфере международных контактов и менеджмента культуры. Сфера культуры и технологии менеджмента в системе научных направлений и образовательных дисциплин. Принципы глобального менеджмента культуры и международный деловой этикет. Азиатский, западный и «византийский» стили арт-менеджмента. Менеджмент в системе научных направлений и образовательных дисциплин подготовки специалистов социокультурной сферы. Специфика и особенности арт-менеджмента. Понятие кросскультурного арт-менеджмента. Социальные, региональные, национальные составляющие кросскультурного арт-менеджмента. Интеграция художественно-эстетической и организационно-экономической деятельности в арт-менеджменте. Кросскультурный арт-менеджмент в системе гуманитарных и экономических дисциплин, основные функции курса и методология его изучения. Компетентность современного арт-менеджера и его профессионализм. Тема 2 МЕНЕДЖМЕНТ КУЛЬТУРЫ КАК СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ Сущность и этимология понятия «менеджмент» Соотношение понятий «менеджмент», «руководство», «управление». Функции и специфика менеджмента в сфере культуры и искусства. Эволюция технологии менеджмента культуры. Необходимость технологического представления менеджмента культуры. Система механизмов менеджмента (организационно-административный, экономический, информационный, работа с персоналом и др.). Закономерности и принципы менеджмента в культуре. Цели и задачи менеджмента в культуре. Многообразие методов и технологий менеджмента в разных сферах культуры. Менеджмент как система руководства и управления организациями культуры и искусства. Организационная структура управления творческими коллективами культуры и искусства. Типы организационных структур и основные составляющие организации творческого коллектива. Структурирование и планирование деятельности творческого коллектива. Тайм-менеджмент и майнд-менеджмент как факторы повышения эффективности организационной культуры в творческом коллективе. Организационные отношения в коллективе. Понятие внешней и внутренней сфер организации творческого коллектива. Многообразие видов организаций и творческих коллективов в системе менеджмента культуры. Принятие управленческого решения и его основные этапы. Роль и особенности управленческого решения в кросскультурном менеджменте. Тема 3 КРОССКУЛЬТУРНЫЙ АРT-МЕНЕДЖМЕНТ В СИСТЕМЕ РЫНКА КУЛЬТУРНЫХ УСЛУГ И ИНДУСТРИИ РАЗВЛЕЧЕНИЙ Государственное управление и рыночное регулирование деятельности в сфере культуры. Культурная деятельность как сфера услуг и экономической деятельности. Понятие арт-менеджмента в системе культурной деятельности. Арт-менеджмент и экономика культуры. Специфика предпринимательства в культуре. Соотношение понятий «рынок» и «культура». Понятия культурного продукта и культурной услуги. Становление арт -индустрии в сфере культуры и искусства. Базовые категории рынка и рыночных отношений в арт-индустрии. Маркетинговые исследования изучение спроса в системе арт-бизнеса. Система основных критериев и показателей ранка культурных услуг. Понятие и особенности современного состояния арт-рынка. Проблема определения критериев ценообразования на произведение искусства в системе рыночных отношений. Произведение искусства как товар. Проблема ценообразования в сфере искусства в разных национальных традициях. Тема 4 ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ФОРМЫ АРT-МЕНЕДЖМЕНТА В УСЛОВИЯХ ЭКОНОМИКИ ВПЕЧАТЛЕНИЙ И КЛИП-КУЛЬТУРЫ Понятие экономики впечатлений. Массовая культура и массовое искусство как глобальная проблема XX-XXI вв. Истоки потребительских тенденций в искусстве. Процессы «омассовления» как часть социальной стратегии, подчиненная целям управления обществом. Средства массовой коммуникации и их роль в развитии и формирования рынка культурных продуктов. Рекламная индустрия и зрелищный шоу-бизнес. Стилевые и жанровые «сломы» современного искусства в условиях рыночных отношений экономики впечатлений. Культурное наследие и современное искусство в контексте потребления и производства культурных продуктов и услуг. Понятие клип-культуры, как разновидности современной массовой культуры. Специфика производства, продвижения и потребления культурных услуг и продуктов в разных сферах художественной культуры. Функции искусства в социуме в контексте рыночного характера культурных отношений. Продюсерская деятельность в сфере культуры. Меценатство и культура. Великие меценаты истории. Особенности арт-деятельности в условиях восточной и западной региональных культур. Арт-деятельность и национальные традиции. Тема 5 АРT-МЕНЕДЖМЕНТ КАК СИСТЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СОТРУДНИКОВ Арт-менеджмент как специфическая система психологических технологий управления, ориентированных на активизацию интеллектуального потенциала руководителей системы арт-менеджмента. Результативная система психологической мотивации стимулирования. Типы манипуляции в общении. Запросы клиентов в бизнес-коучинге: консалтинг в стиле «коучинг».Психологические типы подчиненных. Психология делового общения и ведения переговоров. Социальная стратификация и особенности арт-менеджмента с коллективами разновозрастных групп. Социальная адаптация в контексте арт-услуг. Психология гендерных особенностей организации и проведения арт-мероприятий. Кросскультурный арт-менеджмент и лидерство. Понятие самопрезентации лидера. Понятие имиджа руководителя. Психология имиджа в системе эстетических законов восприятия цвета и звука. Психологические основания дресс-кода руководителя творческим коллективом. Творчество и производство в системе арт-менеджмента. Мастер и Ремесленник. Творческая личность в условиях экономики культуры. Возможности и границы арт-менеджмента в развитии творческой личности сотрудника. Природа лидерства и национальные традиции в кросскультурном арт-менеджменте. Формы власти и влияния в национальных традициях. Понятие стилей руководства и национальные модели управления. Тема 6 КРИЗИС-МЕНЕДЖМЕНТ В УСЛОВИЯХ КРОССКУЛЬТУРНОЙ АРТ-ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ПОНЯТИЕ КРИЗИСА, ТИПОЛОГИЯ, РИСКИ И ЭФФЕКТИВНОЕ ПРЕОДОЛЕНИЕ Понятие кризиса и риска. Типология кризисных ситуаций в сфере культуры. Идентификация риска. Кризисы и коммуникационные риски в проектной деятельности арт-менеджера. Произвольные и непроизвольные риски. Требования к коммуникации с сотрудниками и СМИ в условиях кризисной ситуации. Значение кризиса в системном комплексе культурной среды. Этические критерии преодоления кризиса. Кризис как стимул для преобразования и введения новых норм. Основные правила по предотвращению и преодолению кризисных ситуаций. Руины кризиса. Нестандартные кризисные ситуации в рамках кросскультурного арт-менеджмента. Тренинг и моделирование ситуации как фактор предотвращения кризиса арт-проекта. Корректировка целей и задач этапов арт-проектов в условиях кризиса. Партнерские контакты в системе по преодолению кризиса. Конфликт участников арт-проекта как кризисная ситуация. Виды конфликтов в творческом коллективе и их специфика. Роль лидера в конфликтной и кризисной ситуации. Формирование сетей поддержки. Проблема публичности конфликта в коллективе. Стили лидерства и ситуационный подход по преодолению кризиса. Управление неопределенностью, реагирование, разрешение кризисной ситуации как комплекс управленческих мер и решений лидера. Тема 7 СПЕЦИАЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ: ТИПОЛОГИЯ, ТЕХНОЛОГИИ, СПЕЦИФИКА КРОССКУЛЬТУРНОГО КОНТЕКСТА Понятие, исторические источники и специфика Event-менеджмента. Понятие и виды специальных событий и социальных мероприятий. Основные принципы классификации специальных событий. Основные цели и социальные функции специальных мероприятий. Общие требования к подготовке и организации специальных событий. Событие как новость. Представительность и гостеприимство как необходимое коммуникативное условие успеха события. Технологии менеджмента кейтеринга в кросскультурных контактах. Понятие шоу-бизнеса. Виды специальных событий и общественных мероприятий в системе шоу-бизнеса. Понятие «звезды» в шоу-бизнесе. Классификация и принципы стратификации артистов в шоу-бизнесе. Понятие и система функционирование рейдеров. Шоу-бизнес в системе международных контактов. Арт-фирма: эстетический менеджмент и метафизический маркетинг. Понятия корпоративного праздника, перфоманса, арт-акции, концертной программы, тимбилдинга, маркетинга культуры и PR, фандрайзинга, современных информационных технологий в системе корпоративной среды.Роль коммуникаций в организации арт-мероприятий. Репутация менеджера как накопление паблицитного капитала. Роль корпоративной культуры, положительного имиджа организации в наращивании паблицитного капитала. Деловое общение, деловой протокол, ведение переговоров. Культура речи. Особенности разных стилей речи. Мастерство и технология публичного выступления. Деловые документы. Организация мероприятий арт-менеджмента в сети Интернет. Использование "интернет" в "public relations" в системе арт-менеджмента. Корпоративные "Web-site" в условиях арт-индустрии. Тема 8 СПЕЦИФИКА АРТ-МЕНЕДЖМЕНТА В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОСТРАНСТВАХ КУЛЬТУРЫ И СЕГМЕНТАХ ИНДУСТРИИ РАЗВЛЕЧЕНИЙ Выставочные проекты, презентации и выставочный бизнес в разных странах мира. Организация ярмарок, аукционов, вернисажей и торгов. Продюсирование в визуальных искусствах. Особенности международных проектов визуальных искусств. Сценический арт-менеджмент в европейском регионе. Арт-менеджмент уличного искусства. Программа «Креативный город» как комплекс муниципальных и художественных мероприятий. Международный опыт создания комплексных проектов в городской среде. Праздники, конкурсы, фестивали, церемонии в системе зрелищных мероприятий и агонистических традиций европейской культурной среды. Продюсирование шоу-мероприятий в разных сферах музыкального искусств. Концертный арт-менеджмент на международном арт-рынке. Виды концертов в системе музыкального шоу-бизнеса. Выездные специальные события. Использование в туристической сфере художественных проектов. Тема 9 ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ АРT-МЕНЕДЖМЕНТ: ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ КРОССКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Специфика технологий арт-менеджмента. Творческие проекты как новые формы культурной деятельности. Понятие арт-проекта. Виды и типы арт -проектов. Художественная ценность и социальная значимость проекта. Закономерности, технология создания и осуществления арт-проекта. Этапы и технология планирования проекта. Стратегия и тактика планирования проекта. Методика создания новых проектных идей. Предварительное описание и утверждение проекта. Документальное оформление арт -проекта. Специфика планирования в кросскультурном арт-менеджменте. Особенности технологического арт-менеджмента в условиях взаимодействия восточной и западной культур. Особенности арт-проектов международного уровня. Бизнес-планирование и инвестиционное проектирование. Основные источники финансирования в арт-индустрии. Стратегия финансирования проекта. Понятие и технологии фандрайзинга. Принципы планирования построения рекламных компаний. Особенности планирования использования СМИ в PR-компании. Планирование распределения и реализации билетов. Продвижение и осуществление проекта. Подведение итогов и контроль эффективности проекта. Понятие «руины проекта». Перспективы проекта. ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ ЛИТЕРАТУРА Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.) |