|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Рабочие учебные материалыРабочая программа (объём дисциплины 60 ч.) Введение (2 часа) [1], 8…12 Цели и задачи курса. Связь дисциплины "Ресурсосбережение при проведении ТО и ремонта автомобилей" с другими дисциплинами специальности 190601. Важность изучаемой дисциплины в формировании технически грамотных инженеров. Раздел 1. Материально-техническое обеспечение ТО (14 часов) [1], 301…308 Классификация изделий и материалов, используемых в автомобильной промышленности. Подвижной состав. Запасные части. Автошины и аккумуляторы. ГСМ. Технические жидкости. ЛКМ. Технологическое оборудование. Прочие материалы. Классификация факторов, влияющих на расход автомобильных запасных частей и материалов. Межотраслевые комплексы. Территориальные комплексы. Государственный комплекс. Ведомственный комплекс. Состав, структура, задачи. Раздел 2. Расходы и запасы ресурсов (22 часа) [1], 308…316, [3], 36…51 Определение номенклатуры и объемов хранения агрегатов, узлов и деталей на складах различных уровней. Логистические методы управления запасами. "BQ" система, система "0" запасов, санация номенклатуры запасов и др. Основные положения. Математические модели. Классификация складов, компановка складов. Оборудование складов, средства механизации складских работ. Прогрессивные технологии, используемые в складском хозяйстве. Хранение агрегатов и запасных частей. Организация хранения автомобильных покрышек, шин, резиновых и других технических материалов. Перевозка хранение и раздача горюче-смазочных материалов. Промежуточный склад, организация его работы. Складской учет. Документооборот складского хозяйства, его формы. Методика расчета площадей складских помещений. Раздел 3. Технологии экономии и вторичное использование ресурсов (20 часов) [1], 316…330; [2], 112…148 Научные основы вторичного использования ресурсов при эксплуатации автомобилей. Основные факторы, влияющие на расход топлива автомобилем. Топливный баланс автомобиля. Влияние технического обслуживания на расход ГСМ. Нормирование расхода топлива. Методы определения нормативного расхода топлива на транспортную работу. Перевозка, хранение и раздача ГСМ. Пути экономии воды, электрической и тепловой энергии. Сбор, хранение и очистка отработавших ГСМ. Базовые технологии переработки вторичного сырья. Заключение (2 часа) 2.2. Тематический план дисциплины 2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов очно-зочной формы обучения
2.2.3. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
*- время, отведенное на подготовку к лабораторным работам по материалу, изложенному в разделе № 3 – «Технологии экономии и вторичное использование ресурсов» опорного конспекта и учебного пособия, с применением ДОТ.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |