|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Введение. ГУО « Новосёлковский УПК детский сад-средняя школа »
ГУО «Новосёлковский УПК детский сад-средняя школа»
Исследовательская работа Сотовый телефон в нашей жизни
Работу выполнила: Курмыса Анна ученица 9 класса Руководитель: Брель Николай Иванович учитель физики
2012 г Оглавление
Глава 1 Теоретическая часть«Сотовый телефон в нашей жизни». Ошибка! Закладка не определена. 1.Введение. 2 2. Влияние на организм человека сотового телефона. Ошибка! Закладка не определена. Глава 2 Практическая часть. Изучение влияния сотового телефона на живые организмы.. 7 2.1.Исследование влияния электромагнитного излучения на прорастание семян перца и рост его побегов. 8 2.2Измерение давления и снятие ЭКГ сердца у учеников школы. Ошибка! Закладка не определена. 2.3 Анкетирование. Ошибка! Закладка не определена. Заключение. Ошибка! Закладка не определена. Список литературы: 12 Приложение № 1. Ошибка! Закладка не определена. Приложение № 2. Ошибка! Закладка не определена. Приложение № 3. Ошибка! Закладка не определена. Приложение № 4. Ошибка! Закладка не определена.
Глава 1 Теоретическая часть «Сотовый телефон в нашей жизни». Введение
Недавно с ужасом обнаружила, что без мобильного просто не могу, может у меня Мобил-зависимость? Или такой болезни не существует, а может это и не болезнь вовсе? Представляете, на днях забыла мобильный дома, заметила этот вопиющий факт несправедливости только тогда, когда вполне комфортно поместилась в автобусе, выходить, конечно же, уже не было смысла, и я с уже порядком испорченным настроением поехала на учебу в школу. В школе благодаря этому чувствовала себя как без рук – точнее, рука автоматически двигалась в направлении того места, где должен был бы находится мобильный. Не обнаружив его, ощущалось явное чувство тоски, мало того, начали проявляться слуховые галлюцинации. Да, да. Даже не думайте смеяться – раза четыре я абсолютно точно слышала, как звонит мой телефон. Мои одноклассники настолько погружены в мир, который предоставляет им мобильный телефон, что совершенно не замечают того, что происходит вокруг. Мобильник становится лучшим другом, и необходимость в реальных друзьях просто отпадает сама собой. Невольно приходится задуматься о судьбе социума, в котором подрастает такое поколение. Ведь современным мальчишкам и девчонкам подчас гораздо интереснее то, что внутри телефона, чем окружающий их мир. «Зацикленность» на компьютерах и мобильниках не способствует налаживанию отношений с ровесниками, то есть приводит к социальной изоляции. А привычка к быстрой смене картинок, выработанная современными компьютерными играми и фильмами, делает реальную жизнь, не такую скоростную, скучной. У кого телефон круче? У кого больше игр туда «закачено»? Эти и многие другие вопросы подобного рода интересуют моих одноклассников. Я часто и много использую мобильный телефон. После длительных разговоров, голова так и раскалывается. «Это все у тебя от чрезмерного общения с мобильником, - говорит моя лучшая подруга. – У тебя даже лицо покраснело. Да и трубка прилично нагрелась! Как в микроволновой печи! Да, ладно. Это шутка». А что если это не шутка, а суровая реальность? Тем более, что Интернет просто кишит сообщениями о том, что при помощи долго работающего телефонного аппарата можно разогреть еду или сделать попкорн. Провести свое исследование я решила после просмотра по интернету эксперимента, проведенного в программе «Здоровье», идущей на первом канале. Эксперимент повторяющий исследования, проводимые в Московском институте биофизики профессором Юрием Григорьевым, использовал тридцать яиц, предназначенных для вылупливания, их на три недели поместили в камеру вместе с мобильным телефоном. Через каждые четыре минуты до них дозванивались, соединение длилось две минуты. Эксперимент закончился тем, в контрольной группе яиц, находящихся в инкубаторе, погибло 13 зародышей, что является нормой. Из яиц, подвергшихся облучению, не вылупилось 23 цыпленка. Тема возможного вреда сотовых телефонов стала в последнее время настолько актуальной, что и я решила проделать опыты, чтобы доказать себе и своим ровесникам, что за последние годы телефон из игрушки и мерила богатства превратился в обычный рабочий инструмент, не всегда полезный. Актуальность темы: Мобильный телефон – это средство связи, которое в наше время есть практически у всех: у детей, подростков, взрослых, пожилых людей. Компании, создающие мобильные телефоны, осваивают новые функции, новые возможности сотового аппарата, представляя новые телефоны с уникальными возможностями. Но мало кто знает, что новые функции далеко не всегда приносят пользу, а возможно даже наносят вред организму человека. Мобильный телефон – это средство связи с внешним миром. Но даже за несколько секунд можно получить болезни, от которых будешь лечиться всю жизнь. Поэтому каждому человеку необходимо знать положительное и отрицательное воздействие сотового телефона на здоровье и жизнь человека, знать, как правильно пользоваться телефоном и в каких временных рамках.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |