Этап информации о домашнем задании. 2 мин

Для зачета по выполнению домашнего задания Вам необходимо набрать 20 баллов, при этом вы свободны в выборе предложенных заданий:

1. Выписать из словарей разные определения конфликта (не менее 5) - 3 балла.

2. Подобрать афоризмы, цитаты, басни, пословицы, поговорки, притчи о конфликтах (не менее 10) - 5баллов.

3. Узнать у родителей и выписать в тетрадь в соответствии с классификацией причины конфликтов в организациях, где они работают. - 5баллов.

4. Разработать тематический кроссворд (не менее 10) - 6баллов.

5. Как вы считаете, всегда ли в конфликте и его развитии виноваты обе стороны? Обоснуйте и докажите свою точку зрения (не менее 180 слов) - 10 баллов.

6. Используя изученный на уроке материал, создать презентацию по теме урока (количество слайдов не менее 10) - 10 баллов.

Этап подведения итогов учебного задания. 2 мин.

Выставление оценок.

Итак мы сегодня рассмотрели природу, причины и признаки конфликта и типы конфликтных личностей. Спасибо, урок окончен.

Приложение № 1

КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ – ТЕСТ

ВАРИАНТ 1

1. Человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения, порывистостью и необузданностью – это:

А. сангвиник

Б. флегматик

В. холерик

1. Качества человека, которые определяют реакцию человека в отношении других людей и социальных обстоятельств и зависящие от нервной системы – это:

А. темперамент

Б. характер

В. Способности

3. На какой стадии развития коллективаобразуется общность установок и интересов, единство воли:

А. Стадия первичного синтеза

Б. Стадия дифференциации

В. Стадия интеграции

4. Эффективная форма групповой дискуссии. Как называется метод основанный на факте, что количество и качество альтернативных идей возрастает, когда начальная идея отделена от окончательной формулировки. Дискуссия проходит в два этапа:1) действуют "генераторы идей",2) инициатива переходит к "критикам":

А. «Метод 635»

Б. «Брейнстроминг»

В. «Метод синектики»

5. Характер в переводе с греческого языка означает:

А. Чеканка.

Б. Образец.

В. Оба ответа верны.

Приложение № 1

КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ – ТЕСТ

ВАРИАНТ 2

1. Человек, с сильной, уравновешенной, подвижной нервной системой, жизнерадостный, с быстрой реакцией:

А. сангвиник

Б. флегматик

В. холерик

1. Качества человека, которые определяют поступки человека в отношении других людей и социальных обстоятельств и зависящие от воспитания и возраста – это:

А. темперамент

Б. характер

В. Способности

3. На какой стадии развития коллектива завершается взаимное изучение,

происходит сближение людей в соответствии с их интересами, складом характера, образуются малые группы:группа актива, группа пассива, группа добросовестных исполнителей, группа дезорганизаторов:

А. Стадия первичного синтеза

Б. Стадия дифференциации

В. Стадия интеграции

4. Эффективная форма групповой дискуссии. Как называется метод основанный натом, что участники выдвигают три идеи, которые поступают к другим участникам, дополняющим их навыки тремя идеями, и так повторяется пять раз:

А. «Метод 635»

Б. «Брейнстроминг»

В. «Метод синектики»

5. Темперамент в переводе с греческого языка означает:

А. Соотношение частей.

Б. Печать.

В. Оба ответа верны.

Студент: __________________________________________________________

Вариант № ________

За каждый правильный ответ – 1 балл.

Ошибок – ______ Оценка «»___________ Подпись: ________________

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ

Критерии оценки: за каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

Поиск по сайту: