 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. СОГЛАСОВАНО: Заведующий Филиалом Вахитовского р-на _____________Р.В
|
Читайте также: |
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПОДРОСТОК»
| СОГЛАСОВАНО: Заведующий Филиалом Вахитовского р-на _____________Р.В. Чурунин «_____» _______ 2014 г. | УТВЕРЖДАЮ Начальник методического отдела ______________ Я.С. Сафиуллина «_____» _______ 2014 г. |
АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА
Срок обучения: 1 год на 2014-2015 год Возраст 9-28 лет
Секция водно-моторного спорта клуба «Лидер» Вахитовского р-на. г. Казани
Тип программы: Спортивно-техническая
Направление: техническое (на один год обучения)
Тренер-преподаватель: Мустафин Адель Вильевич.
Методист: ______________
Казань 2014 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Водно-моторный спорт - один из технических видов спорта - прививает молодым спортсменам производственные навыки, способствует воспитанию таких качеств, которыми должен обладать воин Российской Армии и Военно-Морского флота, как смелость и выносливость, дисциплинированность и воля к достижению поставленной цели, быстрота реакции и умение принять правильное техническое решение.
В современном обществе физическая культура и спорт являются одним из важнейших средств всестороннего и гармоничного развития личности. Занятия физкультурой и спортом делают человека красивым физически и здоровым.
В эпоху научно-технического прогресса техника всё глубже проникает в науку, культуру и быт, в том числе и в спорт, который является частью общей культуры общества. Именно этим объясняется стремительное развитие технических видов спорта. Они не только развивают человека физически и прививают ему любовь к технике, помогают ему раскрыть свои творческие способности и расширить практические навыки.
Видное место среди технических видов спорта занимает водно-моторный спорт.
В секции по водно-моторному спорту отбирается преимущественно молодёж после медицинской проверки в возрасте с 10-ти лет, из числа которых создаются учебные группы по 15 человек в каждой. Учебная группа комплектуется с учётом возраста, года обучения, степени физической и спортивной подготовленности.
При проведении спортивной тренировки необходимо соблюдать общие дидактические принципы: наглядность, систематичность, последовательность, доступность. Различают три вида наглядности: натуральную - детали, узлы, механизмы, приборы, агрегаты; изобразительную - плакаты, рисунки, фотографии; символическую - чертежи, схемы, таблицы.
В спортивных секциях проводится круглогодичная тренировка, которая, как правило делится на три периода: подготовительный, соревновательный и переходный.
Обучение - это организованный процесс передачи знаний и активное их усвоение обучаемыми, принципиальной особенностью которого является единство теории и практики.
Практические занятия, в основе которых лежат твёрдые, осмысленные умения и навыки, приобретаются в процессе многократных тренировок. В водно-моторном спорте для участия в тренировках и соревнованиях допускаются юноши и девушки в возрасте с 12 лет, годные по состоянию здоровья и прошедшие теоретическую подготовку, сдавшие зачёты по технике безопасности.
Календарный план
по месяцам
| Всего часов | Теория | Практика | |
| СЕНТЯБРЬ – 1. Техника безопасности 2. Подготовка материальной части. Тренировочные заезды на воде. | |||
| НОЯБРЬ - 1. Правила и положения о соревнованиях. 2. Изучение ЕВСК. | |||
| ДЕКАБРЬ - 1. Морально-волевая подготовка спортсмена 2. Меры безопасности во время проведения соревнований. 3. Беседа о вреде наркотиков. | |||
| ДЕКАБРЬ - 1. Общая и специальная физическая подготовка. 2. Совершенство тактики спортсмена водномоторника. 3. Беседа о вреде наркотиков. | |||
| Итого: |
Часа
(тренер-преподаватель Мустафин А. В.)
| Всего часов | Теория | Практика | |
| ЯНВАРЬ - 1. Подготовка материальной части. 2. Правила соревнований. | |||
| ФЕВРАЛЬ - 1. Подготовка материальной части. 2. Навигация. | |||
| МАРТ - 1. Подготовка материальной части. 2. Правила соревнований. | |||
| АПРЕЛЬ - 1. Подготовка материальной части. 2. Навигация. | |||
| МАЙ – 1. Подготовка материальной части. 2. Тренировочные заезды на воде. | |||
| Итого: |
Часов
(тренер-преподаватель Мустафин А. В.)
Литература
1. Программа подготовки спортсменов по водно-моторному спорту.
Москва. Издательство ДОСААФ СССР. 1991 г.
2. А. А. Печатин, И. Ф. Богданов. Подготовка спортсменов водно-моторников.
Москва. Издательство ДОСААФ СССР. 1978 г.
3. Правила соревнований по водно-моторному спорту.
Москва. Издательство ДОСААФ СССР. 1984 г.
4. Указания по обеспечению мер безопасности при проведении массовых спорт. Мероприятий по техническим видам спорта.
Москва. Издательство ДОСААФ СССР. 1984 г.
5. Б. А. Черпашенков. Рулевой надводного корабля.
Москва. Издательство ДОСААФ СССР. 1978 г.
Поиск по сайту: