Основы электронного обучения «E-Learning». Методы электронного обучения. Основные компоненты «E-Learning»

Значение буквы «e» весьма обширно и достаточно часто встречается в контексте современного бизнеса. Использование «е» в термине е-learning, означает e-(lectronic) - электронное learning – обучение. Е-(lectronic) learning представляет средства, с помощью которых мы получаем доступ к учебным материалам. Это могут быть web технологии (on-line обучение), либо мультимедийные платформы CD-ROM или DVD (off-lineобучение). Известные определения электронного обучения

E-learning - структурированное, целенаправленное использование компьютерных технологий для поддержки процесса обучения.

E-learning основано на сетевых технологиях, является интеграцией учебных

методик и возможностей интернет-технологий, что позволяет направить обучаемого к заданному уровню мастерства.

Вы можете столкнуться с различными практиками написания термина E-learning:

E-learning, e-learning, eLearning, и Elearning, любая практика написания является корректной.

Альтернативным термином используемым в сфере электронного обученияявляется аббревиатура WBT - web based teaching – реже web based training - обучение основанное на веб технологиях, или on-line обучение. Так же, корректным по отношению к электронному обучению является использование терминадистанционное обучение. Но при этом необходимо помнить, что ассортимент средств дистанционного обучения выходит далеко за пределы электронного обучения (но в рамках нашего портала мы не будем делать большой разницы между этими понятиями).

Кто и как используют электронное обучение? Электронное обучение не имеет каких-либо отраслевых ограничений в применении. Вопрос заключается только в том, что эффективность этой формы обучения может различаться в зависимости от конкретных факторов, из которых складывается ситуация. Наиболее распространенными причинами использования электронного обучения являются: сокращение косвенных издержек связанных с контактным обучением (оплата командировок, проживания, аренды зала);

решение проблемы с обучением географически распределенного персонала, партнеров и клиентов; возможность обеспечивать обучение в любое время и независимо от преподавателя; возможность гарантировать единообразие учебного контента для всех участников.

Так же электронное обучение достаточно эффективно при реализации конкретных HR функций: удаленный отбор соискателей на вакансии предприятия по итогам отборочного обучения; обеспечение вводного обучения / учебная ориентация;

обеспечение корректирующего обучения; продвижение продукта или услуги;

поддержка организационных инициатив и акций; плановое обучение географически удаленного персонала; посттренинговое сопровождение, осуществляемое после завершения основного учебного мероприятия тренера или наставника; стандартизация обучения/знаний; обучение использованию программного обеспечения;

Электронное обучение (E-learning) не является панацеей для системы корпоративного обучения. Безусловно, электронное обучение обладает своими преимуществами, но так же обладает и недостатками. Преимущества определяются невысокой стоимостью эксплуатации, отсутствием географических и временных ограничений, широкими возможностями использования мультимедиа, мобильностью, широким ассортиментом средств контроля, легкостью обновления содержания. Неудобства определяются продолжительностью первичной разработки, необходимостью изменения корпоративной культуры в сфере обучения персонала

Поиск по сайту: