|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Эволюция занятости. Новые направления в использовании рабочего времениРассматривая вопросы занятости необходимо в первую очередь остановиться на понятии «полная занятость» и эволюция его трактовки. В экономической литературе понятие «полной занятости» трактовалось по разному. Впервые понятие «полная занятость» появилось в 30-е годы, когда правительство СССР объявило о ликвидации безработицы. Конституция СССР 1936 г. законодательно закрепила факт ликвидации безработицы в СССР. В ст.18 говорилось, что граждане СССР имеют право на труд, т.е. право на получение гарантированной работы, подчеркивалось, что общество обязано предоставить каждому трудоспособному гражданину работу. С тех пор и примерно до 1990г. считалось, что в СССР осуществлено всеобщее право на труд, полная занятость населения. Однако следует отметить, что в связи с тем, что экономика в нашей стране развивалась интенсивным путем, то в эти годы постоянно в сферу общественного производства вовлекалась дополнительная рабочая сила, как за счет естественного прироста, так и за счет занятых в домашнем и личном подсобном хозяйстве. В 70-е - 80-е годы остро стояла проблема обеспечения народного хозяйства квалифицированной рабочей силой, так как существовал дефицит рабочей силы. В настоящее время в условиях перехода к рыночной экономике и формировании рынка труда вопрос о полной занятости стоит иначе, чем в период административно-командной системы. В основах законодательства СССР и республик о занятости населения, приняты в 1991г., в ст.1 говорилось о том, что административное принуждение к какой либо форме занятости не допускается и добровольная незанятость граждан не может служить основанием для их привлечения к ответственности. При этом провозглашается принцип добровольности труда. Отсюда иной порядок определения полной занятости - когда все трудоспособное население, желающее иметь оплачиваемую работу, в действительности ее имеют. В начале 90 годов безработица признается в нашей стране реальностью, неизбежным спутником рынка. Считается нормальным, если уровень безработицы от 3% до 5% от трудоспособного населения. Однако, ряд экономистов, в частности, Г. Стендинг, считает, что уровень безработицы не должен превышать 2%. В России официально уровень безработицы составляет на 1 апреля 1995г. 2,6%. В 1969г. на 53-й сессии Международной организации труда (МОТ) была принята всемирная программа занятости (ВПЗ) разработанная на основе анализа состояния занятости стран, входящих в мировое сообщество. Отмечалось, что занятости необходимо уделить так же внимание как валовому национальному продукту, и обеспечение должно быть основным критерием процесса той или иной страны. МОТ разрабатывает международные программы занятости (1988-1989, 1990-1991 и т.д.). Таким образом, полная занятость - не застывшая категория, а цель к которой необходимо стремиться. Она достигается когда имеется полное соответствие между спросом и предложением рабочей силы. По мнению профессора Саруханова Э.Р. под полной занятостью в условиях рыночной экономики понимается создание таких материально-технических структур и социально-экономических отношений, которые производят и воспроизводят хозяйственный механизм, порождающий возможность для занятости трудоспособного населения и одновременно его незанятости; но лишь в той мере в которой соответствует или приближается к естественной норме. Речь идет о том, что полная занятость не означает, что все трудоспособное население в трудоспособном возрасте обязательно должно быть занятым. В каждый данный момент какое-то количество трудоспособных лиц в силу ряда обстоятельств может не участвовать в процессе труда, например, женщины занятые уходом за детьми, люди, меняющие работу и т.д. Говоря о полной занятости необходимо говорить о существовании объективного экономического закона полной занятости. Он выражает необходимость и возможность обеспечения рабочими местами трудоспособного населения общества, проявляется как социально-экономическая тенденция, к его осуществлению стремятся все страны и их правительства. По существу нет правительства, которое не разрабатывало бы своей политики занятости населения, а в идеале не хотело бы иметь полной занятости. Что означает само понятие полной занятости в условиях рыночной экономики? Полную занятость можно рассматривать в динамике и статике. В статике полная занятость существует в основном тогда, когда НТП протекает эволюционно, а структура общественного производства и занятости меняется незначительно. В динамике занятость существует в условиях ускорения НТП, при интенсификации производства, структура которого меняется быстро, как и структура самой занятости. Полная занятость здесь уже таит потенциальное высвобождение рабочей силы, а высвобождение потенциальную занятость. В этом противоречие между занятостью и НТП. Следует, в этой связи отметить то, что в каждый данный момент часть занятых работников под влиянием НТП и изменением общественных потребностей регулярно высвобождается из производства, что превращает ее в постоянную величину, и с этих позиций в экономике не существует полной занятости, т.е. нельзя обеспечить математическое сбалансирование между количеством населения в трудоспособном возрасте, с одной стороны, и уровнем его занятости - с другой. Вместе с тем, также постоянно, через определенные промежутки времени другая часть ранее высвобожденных работников возвращается в сферу производства, пройдя переподготовку (повышение квалификации), перераспределение и трудоустройство.
Планирование рабочего времени специалиста Планирование означает подготовку к реализации целей и упорядочение рабочего времени. Из практики известно, что при затрате 10 минут на планирование рабочего времени можно ежедневно сэкономить до двух часов. Принципы и правила планирования времени Для рационального использования своего времени менеджеру необходимо, прежде всего, четко уяснить свои основные функции, цели, задачи и бюджет времени. При планировании следует учитывать такие основные правила: 1.При составлении плана на день оставить 40% времени свободным, т.е. 60% времени отвести на плановые работы, 20 – на непредвиденные, 20% - на спонтанно возникающие(активный самоменеджмент); 2.Необходимо постоянно фиксировать затраченное время. При этом следует указывать, как и на какие нужды оно было затрачено. В результате менеджер, имея полное представление о затратах своего времени, может составлять план на будущее; 3.Для составления хорошего плана с четким указанием использованного времени необходимо распределить свои задачи на долго-, средне- и краткосрочные; 4.Основные принципы составления плана: регулярность, системность, последовательность; 5.Для обеспечения реальности планирования следует планировать такой объем задач, с которым менеджер может реально справиться. Схема "Система планирования времени" Система планирования времени Методы упорядочивания планов рабочего времени Упорядочивание планов дня с помощью метода «Альп». Этот метод охватывает пять стадий: ñУпорядочение заданий; ñОценивание продолжительности действий; ñРезервирование времени (в соотношении 60:40); ñПринятие решений по приоритетам и перепоручениям; ñКонтроль учета выполненного. Очередность выполнения дел можно устанавливать с помощью принципа Парето (в соотношении 80:20). Этот принцип означает, что в середине данной группы или множества отдельные малые части являются более значимыми, чем в общем в этой группе. В соответствии с этой теорией можно сделать вывод в отношении использования рабочего времени специалиста: за первые 20% израсходованного времени достигается 80% результата. Оставшиеся 80% затраченного времени дают лишь 20% общего результата. Установление приоритетов с помощью анализа ABC. Эта техника основана на том, что части в процентах наиболее важных и наименее важных дел в сумме остаются неизменными. Все задачи подразделяются на три класса в соответствии с их значимостью. Анализ ABC базируется на трех закономерностях: ñНаиболее важные дела составляют 15% общего их количества, которыми занимается специалист. Вклад этих задач для достижения цели составляет около 65%; ñВажные задачи составляют 20% общего их количества, значимость их для достижения цели примерно равна 20%; ñМенее важные (малосущественные) задачи составляют 65% общего их количества, а их значимость равна 15%. Для использования ABC анализа необходимо следовать следующим правилам: ñсоставить список всех будущих задач; ñсистематизировать их по важности и установить очередность; ñпронумеровать эти задачи; ñоценить задачи соответственно по категориям A, B и C; ñзадачи категории А (15% общего их количества) решает первый руководитель; ñзадачи категории B (20%) подлежат перепоручению; ñзадачи категории C в силу своей малозначимости подлежат обязательному перепоручению.
Ускоренный анализ по принципу Эйзенхауэра. Этот принцип является вспомогательным в тех случаях, когда необходимо срочно принять решение о приоритетности выполнения задач. Приоритеты устанавливаются по таким критериям, как срочность и важность задачи. Они подразделяются на четыре группы: 1.срочные (важные) задачи. Их выполняет менеджер; 2.срочные (менее важные) задачи. Менеджер может перепоручить их решение другим лицам; 3.менее срочные (важные) задачи. Менеджеру необязательно решать их сразу, но решить их он может позже сам; 4.менее срочные (менее важные) задачи. Менеджер должен перепоручить их решение другим лицам. Оперативное планирование деятельности исполнителей Из практики известно, что оперативное ежедневное планирование работы исполнителей позволяет увеличить производительность их труда на 25 – 30%, сэкономить время менеджера на регулирование процессов из-за непредвиденных нарушений, возникающих в процессе работы: из-за сбоев поставок сырья, перебоев в подаче электроэнергии. Транспортных проблем и других непредвиденных факторов. Ежедневное оперативное планирование работы исполнителей менеджер осуществляет путем выдачи им заданий на следующий день. Причем следует одновременно выдавать основные и запасные задания (можно выдавать 2-3 запасных задания). Выданные менеджером исполнителю задания записываются в его рабочую тетрадь. Это позволяет исполнителю в случае невозможности выполнения основного задания немедленно без потери времени перейти к выполнению запасного. При этом экономится его время на переход к другой работе, а менеджер занимается решением своих задач, не теряя время на подготовку и выдачу нового задания. В случае невозможности выполнения основного задания исполнитель обязан немедленно доложить об этом менеджеру. Если это сделать невозможно, исполнитель должен информировать менеджера в конце рабочего дня о выполнении им запасного задания. Эту информацию он может передать лично менеджеру, через секретаря-референта или сделать запись в журнале ведения работ.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.) |