 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Практические работы
II половина XIX века
Проректор по учебной работе: Группа 1091 АК1,2 (2 семестр)
_________________ Преподаватель: Гогина Любовь Петровна
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ЗАЧЕТУ
по дисциплине:
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА (II ПОЛОВИНА: ПЕРИОД «ЭПИЧЕСКОГО РОМАНА»)
Для специальностей: «Журналистика», «Актерское мастерство»,
«Режиссура».
формы обучения: Дневная форма обучения
Составил преподаватель: К.Ф.Н. Гогина Л.П. (На основе авторской программы Ю.В. Лебедева)
Москва
2011 учебный год
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
| № | ТЕМА | |
| 1 | Периодизация истории русской литературы. Литературные и общественные движения второй половины XIX века. | |
| 2 | Литература 1860 годов. И.А. Гончаров как писатель и общественный деятель | |
| 3 | Три романа Гончарова и их публицистическая судьба. | |
| 4 | И.С. Тургенев. Учеба, служба, раннее творчество. «Записки охотника». | |
| 5 | И.С.Тургенев. Зрелое творчество: романы и повести | |
| 6 | Н.Г. Чернышевский. Эстетические открытия. Роман «Что делать?». | |
| 7 | Н.А.Некрасов. Основные этапы творчества. | |
| 8 | Н.А.Некрасов. Анализ творческого наследия. | |
| 9 | А.Н. Островский. Пьесы раннего периода; работа в «Москвитянине». | |
| 10 | А.Н. Островский. Этапы творчества писателя, особенности творчества на каждом этапе. | |
| 11 | А.Н. Островский. Новые творческие задачи; психологизм позднего периода. | |
| 12 | М.Е. Салтыков-Щедрин. Жизненный путь. Публицистическая и журнальная деятельность. | |
| 13 | М.Е. Салтыков-Щедрин. Обзор творческого наследия писателя. | |
| 14 | Г.И. Успенский. Поиски «правды» | |
| 15 | А.А. Фет как теоретик «чистого искусства». Поэзия Фета | |
| 16 | Н.С. Лесков. Формирование творческого мировоззрения. | |
| 17 | Ф.М. Достоевский. Обзор творческого и жизненного пути. | |
| 18 | Ф.М. Достоевский. Жизнь и творчество до создания «пятикнижья» | |
| 19 | Ф.М. Достоевский. «Пятикнижье» как философское наследие русского мыслителя. | |
| 20 | Л.Н.Толстой. Духовно-нравственное становление писателя. | |
| 21 | Л.Н.Толстой. Литературная деятельность; эпические романы | |
| 22 | Л.Н.Толстой. Отражение в творчестве перелома мировоззрения.. | |
| 23 | А.П.Чехов. Детство. Учеба в университете. Начало творческого пути. | |
| 24 | А.П.Чехов. Деятельность врача, писателя и драматурга. | |
| Практическое задание к зачетному вопросу Пересказ сюжета вашего любимого произведения Н.В.Гоголя. |
| Практическое задание к зачетному вопросу Отзыв на содержание одного из романов И.А. Гончарова. |
| Практическое задание к зачетному вопросу Пересказ одной из новел «Записок охотника» И.С.Тургенева. |
| Практическое задание к зачетному вопросу И.С.Тургенев. Отзыв на один из романов писателя. |
| Практическое задание к зачетному вопросу Пересказ одной из повестей о любви И.С.Тургенева |
| Практическое задание к зачетному вопросу Н.А.Некрасов. Чтение и анализ стихотворения. |
| Практическое задание к зачетному вопросу Н.А.Некрасов. Сюжет поэмы «Кому на Руси жить хорошо» |
| Практическое задание к зачетному вопросу А.Н.Островский. Пересказ и анализ одной из «купеческих» пьес. |
| Практическое задание к зачетному вопросу А.Н.Островский. Пересказ и анализ пьесы «Бесприданница». |
| Практическое задание к зачетному вопросу А.Н.Островский. Пересказ и анализ пьесы «Лес». |
| Практическое задание к зачетному вопросу А.Н.Островский. Пересказ и анализ пьесы «Снегурочка». |
| Практическое задание к зачетному вопросу М.Е.Салтыков-Щедрин. Сюжет романа «Господа Головлевы». |
| Практическое задание к зачетному вопросу М.Е.Салтыков-Щедрин. Сюжет одной из «Сказок….» |
| Практическое задание к зачетному вопросу Г.И. Успенский. Смысл и сюжет очерка «Выпрямила». |
| Практическое задание к зачетному вопросу Н.С.Лесков. Пересказ произведения по вашему выбору. |
| Практическое задание к зачетному вопросу Ф.М.Достоевский. Анализ произведения, написанного до «пятикнижья». |
| Практическое задание к зачетному вопросу Ф.М.Достоевский. Сюжет одного романа из «пятикнижья» |
| Практическое задание к зачетному вопросу Л.Н.Толстой. Основные события романа «Война и мир». |
| Практическое задание к зачетному вопросу Л.Н.Толстой. Основные события романа «Анна Каренина». |
| Практическое задание к зачетному вопросу Л.Н.Толстой. Основные события романа «Воскресенье» |
| Практическое задание к зачетному вопросу Л.Н.Толстой. «Севастопольские рассказы». Анализ одного произведения. |
| Практическое задание к зачетному вопросу А.П.Чехов. Анализ одного из рассказов о врачах. |
| Практическое задание к зачетному вопросу А.П.Чехов. Анализ пьесы «Чайка» или «Три сестры» |
| Практическое задание к зачетному вопросу А.А.Фет. Анализ стихотворения |
| Практическое задание к зачетному вопросу А.П.Чехов. Анализ пьесы «Вишневый сад» или «Иванов» |
Практические работы.
• Семинар 1.
1. Идеологи различных общественных движений в литературе 2 половины 19 века
• 2. Три романа Гончарова, их общность и различие.
• 3. И.С. Тургенев: перемены в творчестве, связанные с переменой жизни.
• 4. Н.Г. Чернышевский. Роман «Что делать?».
• 5. Н.А.Некрасов. Анализ творческого наследия.
Семинар №2.
• 6. А.Н. Островский. Творческие этапы, анализ пьес.
• 7. М.Е. Салтыков-Щедрин. Обзор творческого наследия писателя.
• 8. Г.И. Успенский. Поиски «правды», Анализ публицистического наследия.
• 9. А.А. Фет как теоретик «чистого искусства». Поэзия Фета
• 10. Н.С. Лесков. Формирование творческого мировоззрения (на примере конкретных произведений).
Семинар №3
• 11. Ф.М. Достоевский. Творческое наследие до написания «пятикнижья».
• 12. Ф.М. Достоевский. «Пятикнижье» как философское наследие русского мыслителя.
• 13. Л.Н.Толстой. Литературная деятельность; эпические романы
• 14. Л.Н.Толстой. Отражение в творчестве перелома мировоззрения.
• 15. А.П.Чехов. Деятельность врача, писателя и драматурга.
КОММЕНТАРИИ
СЕМИНАР №1
Поиск по сайту: