Виразне читання ліричних творів

1. Лірика як один із родів літератури, специфікай ознаки.

2. Поетичні тексти та підготовка їх до виразного прочитання.

3. Диференціація поезії за ідейно-тематичним спрямуванням.

4. Особливості виразного читання пейзажної лірики.

5. Особливості виразного читання громадянської лірики.

6. Виразне читання інтимної лірики.

Завдання:

1. Вивчіть напам'ять одну з поезій І. Франка (за вибором студента).

2. Створіть партитуру обраного вірша.

3. Здійсніть цілісний аналіз ліричних творів.

4. Підготуйте реферативні повідомлення з теми заняття.

Література

1. Бабич Н. Д. Основи культури мовлення / Н. Д. Бабич. – Л.: Світ, 1990. –
232 с.

2. Калашников В.П. Зі словом на Ви… Посібник-хрестоматія з виразного читання / В. П. Калашников. – Луганськ, 1996. – 108 с.

3. Капська А. Й. Виразне читання: Навчальний посібник. – К., 1986. – 167 с.

4. Олійник Г. А. Виразне читання. Основи теорії / Г. А. Олійник. – Тернопіль, 2001. – 224 с.

5. Сербенська О. Культура усного мовлення: навч. посіб. / О. Сербенська. – К.: Центр навч. літ-ри, 2004. – 214 с.

Практичне заняття № 5

Драматичні твори: особливості виразного читання

План

1. Драма – особливий рід літератури.

2. Комедія та трагедія як різновиди драматичного твору.

3. Специфіка читання драматичних творів.

4. Байка. Основні властивості байки як алегорично-епічного твору.

5. Суть моралі. Особливості звучання моралі. Мораль – ідея – підтекст.

6. Особливості опрацювання та виразного читання байки.

Завдання:

1. Підготувати виразне прочитання байки.

2. Підготуйте прочитання драматичного твору в особах.

3. Підготуйте реферативні повідомлення з теми заняття.

Література

1. Капська А. Виразне читання. Практичні і лабораторні заняття: Навч. посібник. – К.:Вища школа, 1990. – 223 с.

2. Климова К. Я. Основи культури і мовлення: Навч. посібник / К. Я. Климова. –
2-ге вид. – К.: Ліра, 2006. – 254 с.

3. Олійник Г. А. Виразне читання. Основи теорії / Г. А. Олійник. – Тернопіль, 2001. – 224 с.

4. Яременко Н. В. Дозвіллєзнавство: Навчальний посібник / Яременко Н. В.. – Фастів: Поліфаст, 2007. – 236 с.

Практичне заняття № 6

Невербальні ЗЛЕВЧ

План

1. Невербальні засоби спілкування як важливі складові виразного читання.

2. Міміка і жести – складові позамовних засобів спілкування.

3. Класифікація жестів.

4. Мова ходи, постави.

Завдання:

1. Складіть пам’ятку щодо піднесення культури невербального мовлення.

2. Якими, на Вашу думку, мають бути невербальні засоби спілкування вчителя.

3. Створіть розповідь на тему “Цікавий випадок з мого життя”. За допомогою невербальних засобів передайте свій внутрішній стан.

АБО

4. Створіть розповідь-імпровізацію на одну із запропонованих тем:

- “Що таке справжня дружба?”

- “Людина, яка відіграє важливу роль у моєму житті”

- “Що головне у моїй професії?”

Література

1. Дудик П. С. Стилістика української мови / П. С. Дудик. – К.: Академія, 2005. – 400 с.

2. Калашников В.П. Зі словом на Ви… Посібник-хрестоматія з виразного читання / В. П. Калашников. – Луганськ, 1996. – 108 с.

3. Капська А. Виразне читання / А. Капська. – К.: Вища школа, 1986. –
167 с.

4. Мацько Л. І. Культура української фахової мови / Л. І. Мацько,
Л. В. Кравець. – К.: Академія, 2007. – 360 с.

5. Олійник Г. А. Виразне читання: Основи теорії / Г. А. Олійник. – К.: Вища школа, 1995. – 207 с.

6. Ревуцький Д. Живе слово: Теорія виразного читання для школи /
Д. Ревуцький: Перевидання. – Львів, 2001. – 200 с.

Поиск по сайту: