АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Практичне заняття №3(8год)

Читайте также:
  1. I. Організація студентів до практичного заняття
  2. I. Організація студентів до практичного заняття
  3. II. Практичне завдання.
  4. II. Практичне завдання.
  5. V. Зміст теми заняття.
  6. V. Зміст теми попереднього заняття.
  7. VI. Підготовка процесуальних документів до практичного заняття – до 5 балів за кожний документ
  8. VII. Матеріали методичного забезпечення заняття .
  9. VІІ. Матеріали методичного забезпечення заняття
  10. VІІ.3. Матеріали контролю для заключного етапу заняття.
  11. АНАЛІЗ ВІДВІДАНОГО ЗАНЯТТЯ
  12. Анулювання свідоцтва про право на заняття нотаріальною діяльністю

Гра на музичному інструменті

плани практичних занять

Для студентів 1 курсу денної форми навчання

Практичне заняття №1(8год)

 

Тема: Ознайомлення з інструментом

План заняття №1

1.Формування навичок гри одноголосних мелодій.

- читання мелодій з аркуша;

- підбор на слух знайомих мелодій;

2.Ознайомлення і прищеплення навичок гри гами ДО мажор.

- розібрати гаму окремими та двома руками у прямому напрямку;

- гра арпеджіо (коротке та довге)

3. Вивчення 5 народних мелодій.

- розібрати нотний текст;

- тривалості, розмір, аплікатура;

- динаміка, темпи;

4. Опрацювання 2-3 етюдів.

- види техніки;

- різні види штрихів;

- аплікатура;

 

Методичні рекомендації

1. Ознайомитися та законспектувати тему: “Мотив. Фраза. Речення.”

2. За показником розміщення інформації підготуватися до відповідей на питання плану семінару.

3. Особливу увагу звернути на визначення понять: - мелодія; - фактура; - тематизм; - фраза; - речення.

 

Література

  1. Книга о музыке /Сост. Г. Головинский. –М., 1988.
  2. Красинская Л., Уткин В. Элементарная теория музыки. –М., 1991.
  3. Музыка для детей /Сост. К. Сорокин. –М., 1983.
  4. Ройтерштейн М. Основы музыкального анализа. –М., 2001.
  5. Смаглій Г., Маловик Л. Основи теорії музики. –Харків, 1998.
  6. Способин В. Музыкальная форма. –М., 1972.
  7. Якубяк Я. Аналіз музичних творів. –Тернопіль, 1999.

 

Практичне заняття №2(8год)

Тема: Формування навичок гри різними штрихами

 

1. Формування навичок гри одноголосних п’єс у тональностях до 2 знаків.

- читання мелодій з аркуша;

- підбір на слух знайомих мелодій;

2. Ознайомлення і прищеплення навичок гри гами Соль мажор.

- розібрати гаму окремими та двома руками у прямому напрямку;

- гра арпеджіо (коротке та довге)

3. Вивчення 5 народних мелодій.

- розібрати нотний текст;

- тривалості, розмір, аплікатура;

- динаміка, темпи;

 

Література

1. Бах Й.-С. Маленькі прелюдії (нотне видання)

2. Книга о музыке /Сост. Г. Головинский. –М., 1988.

3. Красинская Л., Уткин В. Элементарная теория музыки. –М., 1991.

4. Мендельсон Ф.-Б. «Песни без слов» (нотне видання)

5. Ройтерштейн М. Основы музыкального анализа. –М., 2001.

6. Скрябін О. Прелюдії (нотне видання)

7. Смаглій Г., Маловик Л. Основи теорії музики. –Харків, 1998.

8. Способин В. Музыкальная форма. –М., 1972.

9. Шопен Ф. Прелюдії (нотне видання)

10. Якубяк Я. Аналіз музичних творів. –Тернопіль, 1999

 

Практичне заняття №3(8год)

Тема: Формування навичок гри гами та акордів

 

1.Формування навичок гри одноголосних мелодій двома руками.

- читання мелодій з аркуша;

- підбір на слух знайомих мелодій;

2.Ознайомлення і прищеплення навичок гри гами Фа мажор.

- розібрати гаму окремими та двома руками у прямому напрямку;

- гра арпеджіо (коротке та довге)

3.Вивчення 5 народних мелодій.

- розібрати нотний текст;

- тривалості, розмір, аплікатура;

- динаміка, темпи;

4. Опрацювання 2-3 етюдів.

- види техніки;

- різні види штрихів;

- аплікатура;

5. Зробити цілісний аналіз творів, створених дво-, трьохчастинною

формою, скласти схему, відмічаючи типові та індивідуальні риси

форми.

 

1.Бах Й.-С. «Менуэт» d-moll, F-dur.

2.Шуберт Р. “Экосез”.

3.Григ Э. “В лесу”, “Сердце поэта”.

4.Бетховен Л. “Соната” ор.14 №12 ІІч. Andante, Alegretto.

5.Шопен Ф. “Прелюдия” fis-moll.

6.Скрябин О. «Прелюдия» ор. 11 №10.

7.Барток Б. «Багатель».

8.Шуман Р. «Маленький романс».

9.Жилинский А. «Латышская народная полька».

 

Література

1. Книга о музыке /Сост. Г. Головинский. –М., 1988.

2. Красинская Л., Уткин В. Элементарная теория музыки. –М., 1991.

3. Ройтерштейн М. Основы музыкального анализа. –М., 2001.

4. Скрябін О. Прелюдії (нотне видання)

5. Смаглій Г., Маловик Л. Основи теорії музики. –Харків, 1998.

6. Способин В. Музыкальная форма. –М., 1972.

7. Шуберт Р. “Экосезы”.

8. Якубяк Я. Аналіз музичних творів. –Тернопіль, 1999.

9. Шопен Ф. Прелюдії (нотне видання)


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)