 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Задание 16. Ударение как средство смыслового различения слов
Задание 1. Прочитайте тексты, соблюдая нормы литературного произношения.
ТЕКСТ 1. Вечер началс я. Жалюз и были опущены, свет включ ё н. На столах уже стояли т о рты и отк у поренные бутылки вина. В зале стали появляться завсегд а таи клуба, которые по ср е д а м проводили здесь свой досуг: джентльмены в щегольск и х костюмах, дамы в декольт и р о ванных платьях, украшенных ш а рфами и б а нтами. Без у держный смех то и дело наполнял зал, один только грустный б а рмен у стойки рассеянно переставлял бокалы. И вот появилась она. В лиловой тун и ке из атл а са, с крупными и рисами в руках, эта танц о вщица была крас и вее всех. Влюбленный юноша мечтал о том, как они закр у ж а тся вдвоем; но девушка, избал о ванная мужским вниманием, даже м е льк о м не взглянула на него.
ТЕКСТ 2. Бабу-ягу одолел нед у г: разболелся запломбир о ванный зуб. Никакие ср е дства не помогали, но старая вороже я знала рецепт одного сн а добья, которое уж точно должно было облегч и ть ее страдания. Зн а х а рка взяла з у бч а тый к у хонный нож, накрошила в кастрюлю свёклы, щавел я и вяленой к а мбал ы, добавила кедр о вых орешков и щеп о ть соли, налил а воды и поставила кастрюльку на огонь. И вот наконец все было готово. Баба-яга принял а лекарство, и нед у г был побежден. Потом повеселевшая старушка села обедать. Она запивала рожки с т е фт е лями вкусным сл и вовым компотом и смотрела на за и ндев е вшие окна, вспоминая теплые а вгуст о вские вечера.
Задание 2. Приведите краткое толкование значений следующих заимствованных слов.
Идентичный, конфиденциально, импонирует, потерпеть фиаско, анонс, компромисс, негативный, дефекты, эксклюзивный, специфический, симулировать, игнорировать, арбитр, аренда, аргумент, интуиция, депрессия, флегматик, фланг, стабильный, пассивный, хрестоматия, превалировать, превентивный, импровизация, экспорт, импорт, геноцид, иммунитет.
Задание 3. Определите значение англицизмов, которые активно употребляются в современной периодике. Какие слова можно заменить русскими эквивалентами? Какие заимствования необходимо сохранить?
Киднеппинг, эксклюзивный, тинейджер, менеджер, пиар, шопинг, клип, рейтинг, топ-модель, рэкет, спонсор, фан, плеер, холдинг, шоу-бизнес, пейджер, олигарх, сайт, хакер, диджей.
Задание 4. Расставьте ударение в словах, учитывая их значения. Авансировать, асимметрия, аскет, бармен, без толку, бутыль, востоковедение, вертел, упустить из виду, втридорога, генезис, гладильный, глаженье, девичий, досыта, дотемна, замковый, запах, запорошенный, запыленный, засоленный, знахарка, индустрия, исковое заявление, намерение, осведомиться, острота, отгул, отроду, жить на отшибе, пеня, пиала, пиковый, прадед, призыв. Задание 5. Образуйте краткие формы от следующих прилагательных и причастий. Образец: бедный – беден, бедна, бедно, бедны. Белый, босой, важный, ввезенный, великий, верный, внесенный, взятый, измененный, вкусный, глупый, голодный, гордый, горький, заданный, ловкий, добрый, точный, чистый, острый, сложенный. Задание 6. Вставьте пропущенные буквы. Определите, где возможны варианты произношения. Автозаводск...й, временн...й, занят...й, обходн...й, развит...й, переходн...й, переносн...й, языков...й. Задание 7. Определите, в каких из данных слов согласный перед е смягчается. Агрессия, аллея, антенна, декан, депо, интервью, кафе, кофе, купе, корректный, крем, лазерный, лидер, маузер, метеор, метр, милиционер, модель, пантера, полинезийцы, протез, протектор, профессор, ректор, референт, сейф, сервиз, сервис, текст, темп, теннис, территория, фанера, фортепиано. Задание 8. Как произносятся сочетания нч, нщ, зч, сч, сш, зш в следующих примерах? Барабанчик, батончик, бубенчик, одуванчик, птенчик, барабанщик, гонщик, зеленщик, каменщик, сменщик; грузчик, заказчик, заносчивый, исчезнуть, переписчик, расчетный, расческа, счетчик; с шумом, расширить, расшитый. Задание 9. Вставьте вместо точек, где необходимо, непроизносимые согласные. Конста…тировать факт, сума...шествие, искус...ный мастер, большой ма…штаб, плес...нуть водой, уча...ствовать в спектакле, сер...цевина плода, вла…ствовать над людьми, ше...ствовать по городу, хлес...нуть коня, новый э...скалатор, лес...ничный пролет, редкос...ный экземпляр, разработка извес...няка, серьезная опас…ность, хрус...нуть веткой, завис...ливый человек. Задание 10. На основании рифм установите, как произносили авторы окончания прилагательных на -кий, -гий, -хий.
| 1 Внимая бури вой жестокий, "Теперь, – он говорил, – у нас, На нашей родине далекой, Еще тепло" (Н. Некрасов) | 3 Задохлись мы от пошлости привычной, Ты на простор нас звал, Казалось им – твой голос необычный Безумно прозвучал. (А. Белый) |
| 2 Лишь вступил на двор широкий, Что ж? Под елкою высокой, Видит, белочка при всех Золотой грызет орех. (А. Пушкин) | 4 Попроси ты от меня Хоть казну, хоть чин боярский, Хоть коня с конюшни царской. (А. Пушкин) |
Задание 16. Ударение как средство смыслового различения слов.
Поиск по сайту: