АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Взаимодействие между Деяньем и Недеяньем в логике Спирали Дао

Читайте также:
  1. A) Прямая зависимость между ценой и объемом предложения.
  2. III Угол между прямой и плоскостью.
  3. III. ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ МЕЖДУ ЗДОРОВЬЕМ И БОЛЕЗНЬЮ
  4. IV Международную научную конференцию
  5. S: Установите соответствие между категориями мобильности и характеризующими их признаками.
  6. S: Установите соответствие между типом общества и экономическим развитием данного общества.
  7. S: Установить соответствие между типами общества и их характеристиками.
  8. Анатомия и физиология как науки, их взаимосвязь между ними.
  9. Белое вещество занимает пространство между корой и базальными ядрами. Его массу составляют нервные волокна, идущие в различных направлениях и образующие проводящие пути.
  10. в период между сессиями
  11. В чем заключается разница между кальвинизмом и лютеранством?
  12. В чем отличие между испарителями поверхностного действия мгновенного вскипания.

УЧЕНИЧЕСКАЯ СТЕПЕНЬ

Практическая подготовка

Вся техника в состоянии Змеи, индивидуально и в парном ТИ – ШАО с доведением скорости до максимально учебной.

Защита Змеи (с использованием «паутины») против всех видов атак.

Демонстрация в паре различных способов перехода к работе «в земле».

Освобождение от захватов, болевые и удушающие приёмы.

Владение оружием Змеи (цепи 2–х, 3-х, многозвенные). Защита от безоружного и вооружённого различным оружием противника.

Теоретическая подготовка

Состояние и дыхание Змеи.

Логика создания стихий в искусстве ДРАКОН.

Структура Стихий и индивидуальный путь развития каждого постигающего.

 

УЧЕНИЧЕСКАЯ СТЕПЕНЬ

Практическая подготовка

Техника всех «зверей» в состоянии Призрака.

Боевое ти-шао, используя технику всех «зверей» в сочетании с Призраком.

Локтевые ти-шао.

Слепая» защита по всем «зверям» в сочетании с Призраком.

Слепые» атаки на звуковые сигналы.

Борьба «в земле» с доведением до болевого или удушающего приема.

Свободное единоборство против 2-х одновременно атакующих противников, используя технику всех «зверей» в сочетании с Призраком.

Теоретическая подготовка

Состояние и дыхание Змеи.

Логика создания стихий в искусстве ДРАКОН.

Структура Стихий и индивидуальный путь развития каждого п

Принцип инь-янь в движениях, дыхании и т.д., принцип образования перемещений, принцип взаимодействия первоэлементов и как это выражается в технике, понятие об уровне стихий, понятия о «кукле» и духовном двойнике.

Я УЧЕНИЧЕСКАЯ СТЕПЕНЬ

Практическая подготовка:

1.Борьба призрака с участием логики всех "зверей" против 3-х атакующих

Одновременно противников.

Метание ножа (с положения стоя, на отходе от цели), сюрикенов (в движении параллельно цели, с кувырка).

Ножевой бой, теория и практика. (Бой на учебных макетах ножей, знание зон поражения).

4. Теория и практика работы с короткоствольным огнестрельным оружием:

А) правила поведения с огнестрельным оружием, уход за оружием,

Б) основы скоростной стрельбы,

В) стрельба в движении, по нескольким целям, на короткой дистанции,

Теоретическая подготовка:

Высшие формы медитации (иньская – на пустоту сознания, яньская – на работу с энергией (накопление и перераспределение энергии); нижний, средний и верхний энергоцентры; точки лао-гун, юнь-цюань и бай-хуэй как основные точки входа – выхода энергии).

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)