АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Теми семінарських занять

Читайте также:
  1. Вимоги підготовки до практичних (лабораторних) занять
  2. ДО ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ
  3. ЗАВДАННЯ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
  4. ЗАГАЛЬНИЙ РОЗРАХУНОК ГОДИН ЛЕКЦІЙ, СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ, САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
  5. ЗАГАЛЬНИЙ РОЗРАХУНОК ГОДИН ЛЕКЦІЙ, СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ, САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
  6. Занять правильное положение в торговом зале
  7. Зміст практичних занять
  8. Інструктивно – методичні матеріали до практичних занять.
  9. Інструктивно-методичні матеріали до семінарських занять
  10. Критерії оцінки знань та вмінь студентів на семінарських заняттях
  11. Критерії оцінювання роботи студентів на семінарських заняттях
  12. Лекцій та практичних занять
№ з/п Назва теми Кількість годин
  Предмет, задачі, методи педагогіки  
  Історія педагогічної думки  
  Педагогічна думка на Україні  
  Теорії розвитку особистості у вітчизняній та зарубіжній педагогіці  
  Норма та відхилення у формуванні особистості дитини  
  Формування особистості в дошкільному та молодшому шкільному віці  
  Формування особистості підлітків та юнаків  
  Суттєвість та психологічні закономірності процесу навчання. Педагогічна технологія навчального процесу  
  Принципи навчання  
  Методи навчання  
  Організація процесу навчання  
  Суттєвість та наукові основи виховання  
  Методи виховання  
  Психологія моралі  
  Етико - виховний потенціал релігії  
  Девіантна поведінка школярів та її корекція  
  Разом  

 

Самостійна робота

№ з/п Назва теми Кількість годин
  Предмет, задачі, методи педагогіки  
  Історія педагогічної думки  
  Педагогічна думка на Україні  
  Теорії розвитку особистості у вітчизняній та зарубіжній педагогіці.  
  Норма та відхилення у формуванні особистості дитини.  
  Формування особистості в дошкільному та молодшому шкільному віці.  
  Формування особистості підлітків та юнаків.  
  Суттєвість та психологічні закономірності процесу навчання. Педагогічна технологія навчального процесу.  
  Принципи навчання.  
  Методи навчання.  
  Організація процесу навчання.  
  Суттєвість та наукові основи виховання.  
  Методи виховання.  
  Психологія моралі.  
  Етико - виховний потенціал релігії.  
  Девіантна поведінка школярів та її корекція.  
  Взаємовідношення в сім’ї та виховання дітей  
  Педагогічний діалог як метод виховання та навчання. Методика проведення  
  Разом  

Методи навчання

• Словесні методи навчання: лекція, пояснення, розповідь, бесіда, інструктаж.

• Наочні методи навчання: спостереження, демонстрація.

• Самостійна робота студентів (з необхідною літературою).

• Ділові та рольові ігри, дискусії і диспути.

Методи контролю

Поточний контроль

• опитування

• розв'язання ситуаційних задач

• виконання тестових завдань

• підготовка термінів педагогічного словника.

Підсумковий контроль

• Змістовий модульний контроль

• Семестровий контроль: екзамен

Розподіл балів, які отримують студенти


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)