АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Самостоятельная работа №17

Читайте также:
  1. File — единственный объект в java.io, который работает непосредственно с дисковыми файлами.
  2. III. ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ РАБОЧЕЙ СРЕДЫ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ РАБОТАЮЩИХ.
  3. VIII. Работа над задачей
  4. Административная контрольная работа по дисциплине
  5. Аудиторная работа
  6. Безопасность при эксплуатации стационарных сосудов и аппаратов, работающих под давлением. Техническое освидетельствование.
  7. В тех случаях, когда работа не зачтена, направляя ее после доработки на рецензирование, необходимо в тексте работы выделить все изменения, дополнения красным шрифтом.
  8. Введение в тему. Актуальность темы для профессионалов, работающих с детьми и семейными отношениями. Полезность для родителей — обычных и необычных.
  9. Внесение изменений и оптимизация разработанной системы обучения в процессе ее внедрения
  10. Выпускная квалификационная работа
  11. Выработайте обязательства члена церкви
  12. Где работает в ЧС ОПВП?

 

Тема: Основные понятия органической химии.

 

Цель: Повторить основные понятия органической химии.

 

Задание: Разгадайте кроссворд.

Кроссворд

По горизонтали:

1. Раздел химической науки, в котором изучаются соединения углерода и его превращения.

2. Высокомолекулярные природные полимеры, молекулы которых построены из остатков аминокислот, соединенных амидной связью.

3. Создатель таблицы химических элементов.

4. С6Н12О6 какого вещества эта молекулярная формула.

5. Производный ароматический углеводород, в молекулах которого гидроксильная группа связана с бензельным ядром.

6. Углеводороды в зависимости от их строения можно подразделить на моносахариды, полисахариды и …

7. Органические вещества различной химической природы выполняют роль биологических регуляторов жизненных процессов в организме человека.

8. Углеводороды с общей формулой СnН2n, в молекулах которых имеется одна двойная связь.

 

По вертикали:

2. Создатель теории строения органических соединений.

5. Органические катализаторы белковой природы, которые ускоряют реакции, необходимые для функционирования живых организмов.

9. Карбонильную группу содержат …

10. Одинаковая молекулярная формула у крахмала и …

11. Углеводороды с общей формулой СnН2n-2, в молекулах которых имеется одна тройная связь.

12. Сложные эфиры глицерина и карбоновых кислот.

13. Жидкая смесь углеводородов различного строения (алканы, циклоалканы, арены).

14. Органические соединения, в молекулах которых содержится несколько гидроксильных групп, соединенных с углеводородным радикалом.

15. Углеводороды с общей формулой СnН2n-2, в молекулах которых имеется две двойные связи.

16. Полисахарид, содержится в рисе, пшенице, кукурузе, картофеле.

 

 

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

 

1.Ахметов Н.С. Химия: учебник для 10-11 классов общеобразовательных учебных заведений /Н.С.Ахметов. –2-е изд., испр. - М.: Просвещение, 2000.

2.Габриелян О.С. Химия: учебник для 9 класса общеобразовательных учебных заведений /О.С.Габриелян. – 5-е изд., стер. – М.:Дрофа,2002.

3.Габриелян О.С. Химия: учебник для 10 класса общеобразовательных учебных заведений /О.С.Габриелян, Ф.С.Маскаев, С.Ю. Пономарев и др. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Дрофа, 2001.

4.Габриелян О.С. Химия: учебник для 11 класса общеобразовательных учебных заведений /О.С.Габриелян, Г.Г.Лысова. – 3-е изд., стер. – М.: Дрофа,2003.

5.Гузей Л.С. Химия: учебник для 9 класса общеобразовательных учебных заведений /Л.С.Гузей, Р.П.Суровцева, В.В.Сорокин. – М.:Дрофа, 1997.

6.Егоров А.С. Химия: пособие-репетитор для поступающих в ВУЗы /А.С.Егоров. – (-е изд. – Ростов н/Д: Феникс,2004.

7.Кузнецова Н.Е. Химия: учебник для 10 класса общеобразовательных учебных заведений (профильный уровень) /Н.Е.Кузнецова, И.М.Титова, Н.Н.Гара. – 2-е изд.,перераб. – М.:Вентана-Граф, 2007.

8.Кузнецова Н.Е. Химия: учебник для 11 класса общеобразовательных учебных заведений (профильный уровень). В 2-х ч. Ч.1 /Н.Е.Кузнецова, Т.Н.Литвинова, А.Н.Лёвкин. – М.:Вентана-Граф,2006.

9.Кузнецова Н.Е. Химия: учебник для 11 класса общеобразовательных учебных заведений (профильный уровень). В 2-х ч. Ч.2/Н.Е.Кузнецова, Т.Н.Литвинова, А.Н.Лёвкин. – М.:Вентана-Граф,2006.

10.Цветков Л.А. Органическая химия: учебник для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учебных заведений /Л.А.Цветков. – М.: Владос,2002.


2 14

 

 

 

 

 

9 10 5

 

 

 

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)