АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

СОДЕЖАНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ ПО СТАТИСТИКЕ

Читайте также:
  1. CРЕДА, ДЕНЬ ЗАДАНИЯ
  2. II проверка домашнего задания
  3. III. Задания для самостоятельного выполнения.
  4. Вам предложены задания с выбором ответа (в каждом задании только один ответ правильный). Выберите верный ответ (10 баллов).
  5. Выбор темы и получение задания на курсовую.
  6. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1, курс «Введение в профессию»
  7. Выполнить задания.
  8. Глоссарий по теории вероятности и математической статистике
  9. Для правильного и быстрого выполнения задания
  10. Задания
  11. Задания
  12. Задания

• Введите исходные данные в компьютер (номер варианта задания, отраженный в таблицах исходных данных, и порядковый номер фамилии студента в журнале группы должны совпадать).

• Осуществите проверку первичной информации по факторному признаку на однородность и нормальность распределения. Исключите резко выделяющиеся единицы совокупности из массива первичной информации.

• Постройте ряд распределения отобранных единиц по факторному признаку. Число групп определите по формуле Стерджесса. По построенному ряду распределения проверьте правило сложения дисперсий, а также рассчитайте показатели:

- центра распределения (среднюю арифметическую, моду, медиану);

- показатели вариации (вариационный размах, среднее линейное отклонение, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации);

- коэффициенты фондовой и децильной дифференциации;

-показатели формы распределения (ассиметрии, эксцесса).

4. Проверьте соответствие эмпирического распределения нормальному распределению с помощью критериев Пирсона и Романовского. Сформулируйте выводы.

5. Полагая, что имеемый массив данных представляют собой 10% простую случайную выборку, с вероятностью 0,997 определите доверительный интервал, в котором будет находиться средняя величина результативного признака для генеральной совокупности, а также вероятность того, что средняя величина в генеральной совокупности будет отличаться от полученной по выборке не более, чем на 0,5 млн. руб.

6. По приведенным данным изучить зависимость результативного признака от величины факторного признака, для чего:

-построить групповую таблицу для выявления наличия связи;

- дать графическое изображения связи;

- измерить степень тесноты связи с помощью линейного коэффициента корреляции и корреляционного отношения,

-проверьте значимость, полученных показателей, и возможность использования линейной функции в качестве формы уравнения

- дать аналитическое выражение связи.

 

 

Таблица 1   Таблица 2  
Номера банков Среднее значение стоимости активов банков за квартал (Xi), млн.руб. Прибыль банков за квартал (Yi), млн. руб.   Номера банков Среднее значение стоимости активов банков за квартал (Xi), млн.руб. Прибыль банков за квартал (Yi), млн. руб.  
A       A      
  386,22 8,80     261,73 7,25  
  412,94 9,18     332,06 8,37  
  421,76 9,41     355,28 9,05  
  438,51 10,16     399,38 11,22  
  439,44 10,05     401,83 10,91  
  446,02 10,12     419,15 11,13  
  451,99 9,92     434,88 10,53  
  462,69 9,98     463,05 10,72  
  463,05 10,05     463,99 10,92  
  468,86 10,73     479,28 12,88  
  470,10 10,36     482,56 11,83  
  470,54 10,35     483,70 11,78  
  473,96 10,40     492,73 11,94  
  474,03 10,29     492,89 11,60  
  474,42 10,37     493,92 11,85  
  478,02 10,65     503,41 12,65  
  478,81 10,30     505,48 11,63  
  480,20 10,59     509,15 12,50  
  480,26 10,30     509,30 11,63  
  481,99 10,60     513,85 12,53  
  494,64 10,78     547,15 13,04  
  496,07 10,84     550,91 13,22  
  501,18 10,71     564,37 12,85  
  509,13 10,85     585,31 13,24  
  509,64 10,87     586,65 13,30  
  511,82 11,44     592,38 14,97  
  515,07 11,27     600,94 14,47  
  517,53 11,35     607,41 14,71  
  518,14 11,28     609,03 14,49  
  518,25 11,24     609,32 14,38  
  520,10 11,08     614,19 13,93  
  525,82 11,19     629,24 14,25  
  529,11 11,22     637,89 14,33  
  536,91 11,54     658,43 15,25  
  537,61 11,34     660,29 14,68  
  539,29 11,64     664,70 15,56  
  552,14 11,98     698,53 16,53  
  554,08 12,10     703,64 16,88  
  555,33 11,80     706,94 16,01  
  558,73 11,86     715,88 16,19  
  561,28 11,98     722,60 16,53  
  564,81 11,87     731,90 16,22  
  566,50 11,98     736,35 16,55  
  573,16 11,78     753,88 15,96  
  613,22 12,92     859,34 19,27  
  622,52 13,34     883,81 20,50  
  627,39 13,19     896,64 20,08  
  646,46 13,50     946,85 20,99  
       
Таблица 3    

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)