ОРІЄНТОВНІ ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ

З КУРСУ “ЗАГАЛЬНЕ МОВОЗНАВСТВО”

1. Курс “Загальне мовознавство”, його зміст і завдання.

2. Зв’язок загального мовознавства з іншими науками.

3. Поняття про знаки і знакову систему. Типологія знаків.

4. Структура знака. Своєрідність мови як знакової системи.

5. Знаковість і одиниці мови.

6. Мова і несловесні засоби спілкування (паралінгвістика і паракінесика).

7. Проблема співвідношення мови і мислення. Менталінгвістика.

8. Психофізичні основи зв’язку мови і мислення. Внутрішнє мовлення. Психолінгвістика.

9. Роль мови в процесі пізнання. Когнітивна лінгвістика.

10. Із історії вивчення проблеми мови і мовлення.

11. Сучасні теорії про співвідношення мови і мовлення.

12. Системний характер мови.

13. Парадигматичні, синтагматичні та ієрархічні відношення між мовними одиницями.

14. Структура мови. Основні й проміжні яруси (рівні) мови.

15. Теорія ізоморфізму та ієрархії рівнів мови.

16. Фонетичний рівень мови.

17. Поняття про фонему. Фонологія. Фонологічна система. Фонологічні школи.

18. Морфологічний рівень мови.

19. Лексико-семантичний рівень мови.

20. Синтаксичний рівень мови.

21. Суспільна природа мови, функції мови.

22. Соціальна зумовленість мовних явищ. Залежність стану мови від стану суспільства.

23. Мова як найважливіша етнічна ознака. Мова і культура.

24. Соціолінгвістика, її предмет, завдання і проблеми.

25. Інтерлінгвістика як особлива лінгвістична дисципліна.

26. Соціальна диференціація мови (загальна характеристика).

27. Літературна мова та її стилі.

28. Літературна норма. Типи норм.

29. Мова як історична категорія: статика і динаміка, синхронія і діахронія.

30. Зовнішні і внутрішні причини мовних змін.

31. Питання про прогрес у розвитку мови.

32. Соціальні спільноти людей і соціальні типи мов.

33. Взаємодія мов.

34. Диференціація й інтеграція – основні процеси розвитку мов.

35. Методи лінгвістичних досліджень (загальна характеристика).

36. Описовий, порівняльно-історичний і зіставний методи.

37. Структурний метод.

38. Соціолінгвістичні і психолінгвістичні методи.

39. Метод лінгвогеографії.

40. Математичні методи та їх застосування в лінгвістиці.

ІХ. Рекомендована навчально-методична література

Основна література

Кочерган М.П. Загальне мовознавство. – К., 2003.

Семчинський С.В. Загальне мовознавство. – К., 1996.

Хроленко А.Т. Общее языкознание. Руководство к самостоятельной работе над курсом. – М., 1981.

Березин Ф.М., Головин Б.Н. Общее языкознание. – М., 1979.

Кодухов В.И. Общее языкознание. – М., 1974.

Общее языкознание / Под общей ред. А.Е.Супруна. – Минск., 1983.

Иванова Л.П. Курс лекций по общему языкознанию. – К., 2006.

Поиск по сайту: