АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема: Державно-правові інститути Київської Русі

Читайте также:
  1. Архітектура і образотворче мистецтво Русі.
  2. Архітектура Київської Русі. Собор святої Софії.
  3. Вопрос №19 Экономическая система: сущность, элементы, теоретические концепции.
  4. Вплив християнства на духовну культуру Київської Русі.
  5. Детинець - укріплена центральна частина давнього міста на Русі.
  6. Диффузная эндокринная система: АПУДоциты
  7. Досягнення культури Київської Русі за часів Ярослава Мудрого.
  8. Еволюція політичних ідей від Київської Русі до козацько-гетьманської держави
  9. Економічна безпека як багаторівнева система: поняття та базові елементи
  10. ЗАДАНИЕ N 1 Тема: Нелинейные цепи переменного тока
  11. ЗАДАНИЕ N 24 Тема: Методы анализа нелинейных резистивных цепей постоянного тока
  12. ЗАДАНИЕ N 25 Тема: Нелинейные цепи переменного тока

ДФН – 4 години

ПЛАН

 

1. Виникнення Давньоруської держави – Київська Русь.

2. Правове становище населення.

3. Державний устрій Київської Русі.

4. Джерела права.

5. Цивільне та шлюбно-сімейне право.

6. Кримінальне право за “Руської Правдою”

7. Процесуальне право.

Теми рефератів:

- «Теорії походження державності у східних слов’ян».

- «Правове становище жінки у Київської Русі».

- «Руська Правда» - історико-правовий аналіз».

- «Поняття «поток і пограбування» у кримінальному праві Київської Русі».

 

Методичні рекомендації

Опрацьовуючи перше питання необхідно з’ясувати процес розвитку держав-ності у східних слов’ян: причини політичної консолідації і перші протодержавні утворення. Літописні джерела про заснування Київської Русі. Охарактеризувати етапи розвитку Київської Русі, звернувши увагу на їх особливості (територіальний рост, розквіт держави, занепад). Надати сучасну оцінку теоріям походження Давньоруської держави (норманська, пантюркінська, антинорманська тощо). Підготуватися до дискусії про етнічну приналежність Київської Русі (концепції М. П. Погодіна, М. С. Грушевського та “Єдиної давньоруської народності”).

Характеризуючи суспільний лад Київської Русі, слід приділити увагу правово-му становищу феодалів і залежного населення (князі, бояри, духовенство, вільні общинники, міське населення, смерди, закупи, рядовичі, челядь і холопи).

Розглядаючи третє питання надайте характеристику державного ладу Київської Русі як ранньофеодальної монархії. Розкрийте компетенцію центральних органів влади (великий київський князь, боярська рада, віче, з’їзди князів), посадових осіб виконавчої влади (двірський, стольник, тіун, конюший тощо). Аналізуючи систему місцевого управління з’ясуйте її поступову зміну (удільні князі, посадники, намісники) та принцип кормління. Судову систему Київської Русі слід розглянути шляхом вивчення видів судів (княжий, церковний, боярський та суд общини), при цьому з’ясувавши, що судова влада не була відокремлена від адміністративної. Зверніть увагу на місто православної церкви в державному ладі Русі (опора княжої влади, встановлення церковної десятини).

Далі студентам слід засвоїти процес виникнення та розвиток основних галузей права у східних слов’ян. Спочатку виявити джерела права: звичаєве право, князівське законодавство, русько-візантійські договори, церковне право. Більш детальніше треба ознайомитися з текстом Руської Правди (по хрестоматії), надати їй характеристику: історію створення, основні списки і редакції тощо. Користуючись статтями Руської Правди, розповісти про розвиток права влас-ності, зобов’язального права, спадкове право, дати поняття злочину, виділити види злочинів та види покарань, з’ясувати процес судочинства через аналіз “звіда”, “заклича”, “гоніння сліду”, видів доказів, а також особливості колективної відповідальності селянської общини. Розкриваючи сутність та еволюцію шлюб-но-сімейного права Русі, зверніть увагу на церковні устави князів Володимира і Ярослава.

Додаткова література.

1. Букацький Л. Спадкування за княжої доби Київської Русі – України // Юридичний вісник України. – 2006. – 20-26 травня (№ 20). – С. 8

2. Греков Б.Д. Киевская Русь. – М., 1949.

3. Губарев В. К. История Украины.-Донецк, 2004.

4. Давня історія України. –К., 1995. –Ч.2.

5. Захарченко П. До питання зародження кріпастного права на Русі: історико-правовий аспект // Право України, - 2006. - № 3. – С. 128.

6. Кудін С. Поняття злочину в кримінальному праві Київської Русі // Право України. – 2000.- № 7.

7. Кудін С. Поняття «поток і пограбування» у кримінальному праві України XI - першої пол.XYII ст.: історично-правовий аналіз. // Право України. –2003. - №6.

8. Пушкарева Н. Л. Женщины в Древней Руси – М., 1989

9. Толочко П. П. Київська Русь. – К., 1996.

 

Питання до самостійної роботи:

1. До елементів державної влади Київської Русі слід включити … (?). Додайте необхідне і розкрийте їх компетенцію.

2. При Володимирі та Ярославі Мудрому функції князівської влади ускладнилися. Поясніть, чим це зумовлено.

3. Назвіть основні джерела права, що стали складовими елементами “Руської Правди”.

4. За “Руською Правдою” слідчо-судовий процес мав вигляд … (?). Додайте необхідне.

5. Охарактеризуйте процедуру винесення судових рішень та порядок їх виконання.

6. Розкрити відмінності у шлюбно-сімейному праві до і після прийняття християнства на Русі.

7. Що спричинило інтенсивному розвитку зобов’язального права на Русі? Яки наслідки мало невиконання стороною зобов’язань.

8. “Номоканон” і “Кормча” в Київській Русі – це збірники права, які регулювали … (?). Додайте потрібне.

Відповіді на ці запитання треба надати в зошитах до самостійної роботи.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)