|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Цель и порядок проведения лабораторных занятийЛабораторные занятия по дисциплине «Теплотехника» проводятся с целью: - закрепления и углубления знаний, получаемых студентами на лекциях и в процессе самостоятельной работы; - усвоения фундаментальных законов и расчетных методик, изложенных в лекциях; - обучения студентов методам экспериментальных и научных исследований; - привития навыков научного анализа и обобщения полученных результатов; - приобретения навыков работы с лабораторным оборудованием, контрольно-измерительными приборами и вычислительной техникой; - развития творческой инициативы и самостоятельности студентов в проведении практических работ в лаборатории; - привития чувства гордости за изучаемую профессию. Выполнение работы содержит несколько основных этапов: - подготовительную часть; - проведение экспериментального исследования; - обработку результатов эксперимента; - оформление и защиту отчетов. Подготовительная часть проводится накануне лабораторного занятия каждый студентом самостоятельно, где необходимо: - ознакомиться с целью и содержанием работы; - проработать соответствующую тему теоретического курса; - изучить устройство и принцип работы лабораторной установки и используемых измерительных приборов; - усвоить последовательность выполнения рабочих операций и порядок обработки измеряемых параметров; - изучить меры безопасности, относящиеся к данной работе, лично расписаться в журнале инструктажей; - подготовить бланк отчета. В результате проведения подготовительной части студент должен знать: - объект и предмет исследования; - состав и устройство лабораторной установки; - порядок выполнения работы; - порядок обработки данных, полученных при измерении; - меры безопасности при работе на установке, местах подачи и отключения питания, расположения средств защиты и пожаротушения, правила оказания первой помощи пострадавшим. Каждый студент при себе должен иметь: - подготовленный бланк отчета; - счетный прибор (микрокалькулятор); - линейку, карандаш, ручку и ластик; - конспект лекций по изучаемой теме; - руководство для лабораторных занятий; - тетрадь для черновых записей и расчетов. Проведение эксперимента включает в себя: - проверку исходного состояния установки; - подготовку установки к работе; - проведение эксперимента и измерений в опытах; - приведение в исходное состояние лабораторной установки. Измерения выполняются, как правило, в составе группы из 4 - 6 студентов. Заключительным этапом лабораторного занятия является оформление отчета и его защита. Прием отчетов проводится на последнем часе лабораторного занятия. При приеме отчета преподаватель проверяет правильность его заполнения и обоснованность сделанных выводов. На основании уровня подготовки студента по теме лабораторного занятия и содержательности отчета выставляется оценка за работу. В случае неудовлетворительной подготовленности студента или грубых нарушений оформления отчета, преподаватель назначает другое время для повторной защиты отчета по лабораторной работе. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |