|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Протокол № 1 от 29.08.13Заведующий кафедрой Новосёлов В.Н. РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Челябинский филиал Контрольная работа по курсу «Логика» Составитель: Е.К. Шибанова, к.пед.н., доцент Вариант 3. 1. Выберите из предложенных вариантов наиболее точное определяющее: а) эволюция — это (порядок, время, постоянство, случайность, развитие). б) государство, не находящееся в зависимости от других государств является... (суверенным, малоразвитым, миролюбивым, процветающим, единым). в) интересная или законченная мысль, выраженная кратко и метко, называется... (афоризм, отрывок, рассказ, эпос, диалог) г) противоположностью понятия "уникальный" будет... (прозрачный, распространенный, хрупкий, редкий, точный). д) одинаковыми по смыслу являются понятия "самоуправление" и...(автономия, закон, право, прогресс, зависимость). 2. Определите субъект (S), предикат (Р) и тип суждения (А, Е, I, O): а) Ни одна курица не умеет летать. б) Некоторые люди владеют тремя иностранными языками. в) Некоторые люди не являются военнообязанными. г) Все моржи есть ластоногие животные. 3. Определите, к какому виду относятся следующие сложные суждения: а) « Живое существо является человеком только тогда, когда оно обладает мышлением»; б) «Человечество может погибнуть то ли от истощения земных ресурсов, то ли от экологической катастрофы, то ли в результате третьей мировой войны»; в) «Вчера он получил двойку не только по математике, но еще и по русскому»; г) «Проводник нагревается, когда через него проходит электрический ток»; д) «Окружающий нас мир либо познаваем, либо нет»; е) «Или же он совершенно бездарен, или же полный лентяй» 4. Составьте другие виды суждений с тем же субъектом и предикатом (А, I, Е, О). Считая данное суждение ложным, определите по логическому квадрату истинность или ложность других суждений: а) Все дети любят своих родителей (ложное) б) … –? в) … –? г) … –? 5. Произведите, если это возможно, операции превращения, обращения и противопоставления предикату следующих суждений: а) Ни один приговор суда не должен быть необоснованным. б) Некоторые студенты отличники. в) Некоторые грибы не являются ядовитыми. 6. Определите фигуру категорического силлогизма, составьте модельную схему и проверьте по всем известным правилам (правила терминов, посылок, правила соответствующей фигуры силлогизма). Определите модус категорического силлогизма: а) Неопубликованные законы применению не подлежат. Данный закон не опубликован Данный закон не подлежит применению. б) Все, кто находится под арестом, содержатся в строгой изоляции. Этот человек содержится в строгой изоляции. Этот человек находится под арестом.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |