АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Порядок предоставления работ и их рассмотрение

Читайте также:
  1. A) на этапе разработки концепций системы и защиты
  2. A. Характеристика нагрузки на организм при работе, которая требует мышечных усилий и энергетического обеспечения
  3. AKM Работа с цепочками событий
  4. B) увеличение количества работников
  5. Cводный расчет сметной стоимости работ по бурению разведочной скважины 300-С
  6. File — единственный объект в java.io, который работает непосредственно с дисковыми файлами.
  7. I. Организация выполнения выпускной квалификационной работы
  8. II. ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
  9. II. Порядок обращения за получением социального обслуживания
  10. II. Порядок подачи и рассмотрения ходатайств о предоставлении политического убежища иностранным гражданам и лицам без гражданства в Республике Казахстан
  11. II. Порядок подготовки, защиты и оценки квалификационной работы
  12. II. Работы учеников Уильяма Джеймса: Дж. Дьюи, С. Холла, Дж. Кэттела, Э. Торндайка

5.1. На Конкурс представляются работы, являющиеся результатом самостоятельных, экспериментальных исследований, поисковой деятельности, выполненных под руководством педагога или другого взрослого по любым предметным областям (направлениям), указанным в Положении.

5.2. К рассмотрению не принимаются реферативные и описательные работы.

5.3. Один автор (авторский коллектив не более трёх человек) может представить только одну работу.

5.4. Работа может участвовать в конкурсе только один раз. Исключение составляют случаи внесения в работу существенных изменений, являющихся результатом продолжения исследования.

5.5. Формулировка темы работы должна ориентироваться на самостоятельные исследования по достаточно узкому вопросу. Не следует выбирать для исследования общеизвестную проблему, которая уже достаточно полно и подробно изучена. Исследование должно содержать элементы новизны, ориентированным на поисковое творчество, углубленное изучение рассматриваемого вопроса. Необходимо найти тему, которая исследована недостаточно или не рассматривалась под таким углом зрения. Из заголовка должно быть ясно, что является конкретным предметом исследования, круг рассматриваемых проблем.

5.6. Проблема, затронутая в работе, должна быть оригинальной. Если проблема не оригинальна, то должно быть оригинальным решение. Ценным является творчество, интеллектуальная продуктивность, генерация новых идей, может быть даже необычных, но обоснованных.

5.7. Исследовательская работа в обязательном порядке должна содержать практический раздел, основанный на собственных исследованиях автора.

5.8. Работа должна быть основана на достаточно широком количестве источников:

- литература (научные, научно-популярные издания, справочная, мемуарная, документальная литература, материалы периодической печати, монографии, школьные учебники и т. д.);

- документы, первоисточники, статистические данные и т. д.;

- материалы Internet-ресурсов (все они должны иметь точные ссылки: автор, название сайта и электронный адрес).

5.9. Конкурс проводится по следующим предметным направлениям:

· Богословие.

· Естествознание. Живая природа.

· Естествознание. Неживая природа.

· Краеведение.

· Искусство и культура Православия.

· Литературоведение и Православие.

· Технологии.

· Проектирование и конструирование.

Исследовательские работы и творческие проекты по каждому направлению могут быть теоретического и экспериментального плана.

5.10. Работы на конкурс принимаются по трем номинациям:

· учебно-исследовательская работа (это результат самостоятельных исследований, поисковой деятельности учащихся под руководством педагога или другого взрослого);

· творческий проект (под проектом понимается конкретный продукт, созданный в процессе решения определенной четко сформулированной задачи);

· ИКТ (работа, выполненная с использованием ИКТ: программа, написанная на любом языке программирования; web-сайт по любой теме; видеосюжет или коллаж, выполненные в различных компьютерных программах).

Для участия в Конкурсе необходимо представить:

- анкету участника Конкурса (Приложение 1);

- представление (в виде краткого описания) работы (Приложение 2);

- исследовательскую работу;

- анкету руководителя детской работы (Приложение 3);

- презентацию для защиты работы (выполненную в программе Microsoft PowerPoint) на диске.

5.10. Объем исследовательской работы без Приложений не должен превышать 10 страниц печатного текста (шрифт – типа Times New Roman, размер 12, междустрочный интервал - одинарный, поля: слева – 30 мм, сверху и снизу – 20 мм, справа 10 мм). Объем Приложений – до 10 страниц. Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены.

5.11. Объем краткого описания работы (представления) не более 1 страницы печатного текста (шрифт – типа Times New Roman, размер 12, междустрочный интервал - одинарный, поля: слева – 30 мм, сверху и снизу – 20 мм, справа 10 мм).

5.12. Устная авторская презентация работ состоится в апреле 2016 года. Презентация работы проводится автором/авторами самостоятельно. Во время презентации проекта или исследования запрещается помощь руководителя работы. На защиту работы отводится до 7 минут. Презентуя свою работу, участник может воспользоваться следующими вспомогательными средствами: компьютером, техническими моделями, фотоальбомами, макетами и пр. После окончания презентации эксперты вправе задать вопросы по теме проектной или учебно-исследовательской работы.

5.13. Во время защиты работы необходимо использовать презентацию, выполненную в программе Microsoft PowerPoint, отражающую проблему, рассматриваемую в работе, цель, задачи, гипотезу, методы, используемые в работе, результаты и выводы.


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)