 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ІV. Міждисциплінарна інтеграція
Кафедра соціальної медицини,
Економіки та організації охорони здоров’я
Методична розробка № 4 для викладачів 5 курсу медичного ф-ту.
ТЕМА: Аналіз річного звіту пологового будинку, аналіз показників його діяльності та репродуктивного здоров'я жіночого населення
МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кафедра
КІЛЬКІСТЬ ГОДИН: 2 години.
І. Актуальність теми:
Організація медичного спостереження за вагітною жінкою повинно бути систематичним та безперервним, в зв'язку з чим особливого значення набуває спадкоємність в роботі медичних працівників різних профілів.
Обчислення та оцінка показників роботи жіночої консультації, пологового та неонатологічного відділення дають змогу розробляти заходи, спрямовані на поліпшення діяльності цього закладу.
Важливе значення має надання жіночому населенню стаціонарної допомоги, оскільки забезпечує можливість застосування сучасних методів обстеження, проведення комплексного лікування і надання спеціалізованої допомоги.
ІІ. Навчальні цілі заняття:
1) знати:
– основні положення системи охорони материнства та дитинства, її роль в загальній системі охорони здоров'я;
– основні принципи організації лікувально-медичного забезпечення вагітних, роділь і породіль, новонароджених а також жінок із гінекологічними захворюваннями;
– завдання, зміст і організацію роботи пологового будинку другого рівня;
2) уміти:
– заповнювати основну облікову документацію, яка регламентує діяльність пологового будинку;
– проводити експертну оцінку надання лікувально-профілактичної допомоги жіночому населенню;
– опрацьовувати варіанти управлінських рішень, скерованих на поліпшення роботи пологового будинку;
– забезпечувати експертизу тимчасової втрати працездатності вагітних та породіль;
– обчислювати та оцінювати показники діяльності жіночої консультації та пологового будинку.
ІІІ. Цілі розвитку особистості.
Готувати медичного працівника з аналітичним мисленням, відповідальним за необхідність ефективного та якісного надання стаціонарної допомоги населенню.
ІV. Міждисциплінарна інтеграція
Поиск по сайту: