Змістовий модуль 2. Фізіологія ВНД. Основи генетики

Змістовий модуль 1. Фізіологія вікова

.

Тема 1: Вступ

Вступ. Вікова фізіологія, предмет, об’єкт, завдання, методи Основи генетики. Історія розвитку понять про природу спадковості. Предмет, об’єкт, завдання, методи фізіології ВНД та генетики.

Тема 2: Ріст та розвиток людини. Закони та закономірності фізичного розвитку.

Тема 3: Опорно-руховий апарат, його вікові особливості.

Фізіологія м’язової тканини. Механізм м’язових скорочень. Режим м’язових скорочень. Іннервація м’язів. Вікові особливості м’язової системи дошкільників. Особливості розвитку скелета дітей дошкільного віку. Профілактика пошкоджень опорно-рухового апарату дітей.

Тема 4: Серцево-судинна система її вікові особливості

Вікові особливості серцево-судинної системи, та регуляція іі діяльності. Імунітет, переливання крові. Фази серцевого циклу. Профілактика та гігієна серцево-судинної системи дітей.

Тема 5: Дихальна система.

Фізіологія дихальної системи. Будова органів дихання. Особливості будови грудної клітки та регуляція дихання дошкільників. Вікові особливості органів дихання. Життєва ємність легень (ЖЄЛ) дошкільнят.

Тема 6: Ендокринна система

Особливості розвитку і функціонування ендокринної системи у дітей дошкільного віку.

Тема 7: Вікові особливості органів травлення і виділення

Фізіологія травлення. Фізіологічні особливості травного апарату дошкільного віку. Типи травлення. Травлення у ротовій порожнині, шлунку, початковому відділі кишечнику. Вікові особливості системи травлення.

Фізіологія виділень. Будова органів виділення. Особливості будови сечовидільної системи дошкільників. Виділення Нефрон. Нейрогуморальна регуляція діяльності нирок та сечоутворення у дітей дошкільного віку. Вікові особливості органів виділення.

Тема 8: Обмін речовин

Обмін речовин та енергії. Загальні відомості принципи про складання раціону. Харчування дошкільнят.

Тема 9: Аналізатори

Фізіологія сенсорних систем. Загальні відомості про будову та фізіологію сенсорних систем. Фізіологія зору, слуху, Вестибулярного апарату, смакової дотикової системи. Особливості сенсорних систем у дошкільників.

Змістовий модуль 2. Фізіологія ВНД. Основи генетики.

Тема 10: Нервова система

Фізіологія нервової системи. Морфологія клітини. Функції клітинних мембран. Потенціал дії. Тканини, їх класифікація. Будова нейронів. Клітинна теорія. Рецептори. Рецепторний і генераторний потенціал. Проведення збудження по нервах. Вікові особливості нервової тканини. Будова і функції нервової системи, особливості розвитку у дошкільників.

Тема 11: Фізіологія ВНД

Фізіологія вищої нервової діяльності дитини. Поняття про дві сигнальні системи, особливості розвитку у дітей дошкільного віку. Безумовні рефлекси. Механізм утворення умовних рефлексів. Рефлекторна дуга. Кора головного мозку. Типи вищої нервової діяльності. Фізіологія механізмів пам’яті. Емоції. Аспекти саморегуляції функції організму. Діяльність мозку. Умовно-рефлекторні основи вищої нервової діяльності.(ВНД). Умовні рефлекси. Механізми утворення умовних рефлексів. Динаміка основних нервових пресів.

Тема 12: Історія розвитку понять про природу спадковості

Предмет генетики. Поняття: спадковість, успадкування, мінливість організмів.Завдання генетики. Типи спадковості (ядерна, неядерна, акаріотична). Типи успадкування (моногенне, полігенне, залежне від статі, зчепленне зі статтю, обмежне статтю. Успадковуванність.

Генетичний аналіз та його методи (гібрідологічний, цитологічний, мутаційний, популяційний, онтогенетичний, молекулярно-генетичний).

Тема 13: Цитологічні основи спадковості

Роль ядра в спадковості. Морфологія хромосом. Клітинний цикл. Мітоз як механізм безстатевого розмноження єукаріотів. Матеріальні основи спадковості. Клітинна, синтез, обмін речовин, спадковість. Хромосоми, гени, ДНК, РНК. Синтез білка.

Цитологічні основи статевого розмноження. Мейоз. Фази мейозу. Відмінність у поведінці хромосом при мейозі й митозі. Гаплодне і діплодне число хромосом. Генетичне значення мейозу.

Тема 14: Закони Г.Менделя

Особливості гібрідологічного методу. Дослідження Г. Менделя. Генетична символіка. Поняття домінантність, рецесивність, гомозиготність, гетерозиготність, генотип, фенотип, ген і алель. Моногібрідне схрещування. Правило частоти гамет. Взаємодія алельних генів: неповне домінування.

Тема 15: Закономірності успадкування ознак

Закономірності успадкування ознак при дигибридному схрещуванні.Закон незалежного комбінування ознак. Статистичний характер розщеплення. Характерні особливості зчепленного успадкування. Повне і неповне зчеплення. Визначення локалізації генів у хромосомах. Групи зчеплення. Основні положення хромосомної теорії спадковості Т. Моргана. Поняття онтогенезу, онтогенетичної мінливостї.

Тема 16: Генетика людини. Генетичне консультування

Людина як об’єкт генетичних досліджень. Методи генетики людини: генеалогічний, цитологічний, близнюковий, біохімічний, цитогенетичний, популяційно-статистичний.

Тема 17: Спадковість і середовище

Вроджені і спадкові аномалії. Хромосомні хвороби. Фактори, що їх викликають. Молекулярні (генні) хвороби людини, їх причини. Медико-генетичне консультування, його значення для діагностики і прогнозування спадкових хвороб. Актуальні завдання медичної генетики.

Поиск по сайту: