АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Новий рік у різних країнах

Читайте также:
  1. III етап - серпень 1994 р. - червень 1996 р. (етап інтенсивної масової приватизації (роздержавлення), або указо-декрето-законовий період)
  2. Автономно гуманістичне обґрунтування моральності в епоху Відродження та Новий час
  3. Аналітична оцінка людського потенціалу в Україні та країнах світу
  4. Виділення видів мислення роблять по різних підставах.
  5. Використання у формулах абсолютних, відносних, змішаних адрес чарунок, адрес діапазонів чарунок, посилання на чарунки та діапазони чарунок із різних листів.
  6. Витрата енергії при різних видах роботи
  7. Гематологічні показники у дітей різних вікових груп
  8. Головні ознаки діяльності менеджера, характеристика діяльності та вимоги до якостей менеджерів різних рівнів управління.
  9. Демографічна ситуація у світі: основні тенденції розвитку. Особливості сучасної демографічної політики у різних країнах світу, її сутність та політичні виміри.
  10. Завдання і зміст словникової роботи в різних вікових групах дошкільного закладу
  11. Кам’яний вік: Неоліт (новий камінь) (6 – 4 тис. р. до н.е.)
  12. Кислотні дощі. Тютюновий дим. Джерела забруднення довкілля.

(Для учнів старших класів)

Один клас бере на себе роль ведучих. Завдання інших - придумати і показати, як Новий рік святкують у різних країнах.
Звучить музика, наприклад, пісня «Новорічна» групи «Дискотека Аварія».

На сцені з'являються Снігуронька 1 і Снігуронька 2.

Снігуронька 1: Ти куди це вбралася?

Снігуронька 2: Як куди? Скоро Новий рік. Підемо з Дідусем Морозом дітей вітати зі святом, подарунки дарувати.

Снігуронька 1: А чому це ти вирішила, що саме ти підеш на свято? Адже ми обидві внучки Діда Мороза, обидві Снігуроньки!

Снігуронька 2: Я молодша. Я і повинна йти. Навіщо на святі потрібна така мегера, як ти!

Снігуронька 1: На себе краще подивися, теж мені подаруночок привалить на свято! Вже краще б снігу навалило.

Снігуронька 2: Це що ж, я гірше снігу чи що? Сніг-то розтане, а я залишуся!

Снігуронька 1: Та вже такий подаруночок, як ти, як вималюється, так не зітреш, ніяким бульдозером не скрутиш, на кривій кобилі не об'їдеш!

Снігуронька 2: Знаєш що, сестро моя старша, Снігуронька-ветеранка! Ти ніс не задирай. Ось прийде Дідусь Мороз, він нас і розсудить. Нехай сам скаже, кого він хоче взяти на свято!

Снігуронька 1: Давай його покличемо!

Кричать разом:
Дідусь Мороз, вставай, пора,
Чекає подарунків дітвора!

(З'являється заспаний Дід Мороз з мішком подарунків за спиною).

Дід Мороз: Спав майже я цілий рік, хоча справ безліч. Пора виходити на роботу: йти і вітати зі святом, дарувати подарунки. Як завжди, в усьому світі крокує Новий рік, і кожного разу Верховна рада стародавнього скликання роздає завдання, куди йти в цьому році. Скажу вам, онучки мої милі, що в цьому році мені дали непросте завдання, привітати... А що це ви такі похмурі, що сталося, що сталося?

Снігуронька 1: Так от, Дідусю, деякі тут вважають, що вони можуть ощасливити своєю присутністю будь-яке свято. Бути, так би мовити, несусвітнім подаруночком!

Дід Мороз: А навіщо? Подарунки мені вже дали. Ось дивіться - цілий мішок!
(Ставить мішок на видне місце).

Снігуронька 2: Справа в тому, Дідусю, що я вважаю, що на свято з тобою повинна йти з нас наймолодша, сама квітуча.

Снігуронька 1: А мій багатовіковий досвід, стаж, ти зовсім в розрахунок не береш? От уяви, прийдеш ти, особа нова, незнайома, діти тебе й не знають, злякаються ще. А я - зовсім інша справа!

Дід Мороз: Онучки, не сваріться!

(Снігуронька 1 потихеньку бере мішок із подарунками).

Снігуронька 2: Ну як же, Дідусю! Прикро ж. Я цілий рік чекала, цілий місяць привітання готувала, вбиралася...

Снігуронька 1: Цілий день на дієті сиділа...

Снігуронька 2: А ти цілий день макіяж робила, зморшки замазувала...

Снігуронька 1: Це я-то зморшки замазувала, це я-то... Та я тебе...


(Біжить за нею і намагається вдарити мішком. Та тікає. У результаті Снігуронька 1 б'є мішком по голові Діда Мороза).

Снігуронька 2: Ой! Що ж ми наробили!

Дід Мороз: Перестаньте сваритися. По-моєму, сталося щось страшно непоправне. Боюся, що на свято не піде ніхто. І хтось у цьому році залишиться без подарунків.

Снігуроньки (разом): Чому?

Дід Мороз: У моєму віці дуже необачно здійснювати різкі рухи в області голови. А ви, онучки мої добрі, онучки мої милі (говорить злорадно), по ній стукнули, так би мовити, тупим предметом - мішком. І тепер, тепер (трохи не плаче) я забув, куди повинен був йти, куди Верховна рада стародавнього скликання направила мене на свято. Тепер все пропало!

Снігуроньки (разом): Жах!

Дід Мороз: Сам знаю, що жах! Немає нічого страшнішого, ніж свято, якого немає.

Снігуронька 1: Треба щось робити!

Снігуронька 2: Що ж ми щось можемо тепер зробити?

Снігуронька 1: Спокій, тільки спокій. Мій життєвий досвід підказує, що якщо щось втратиш, то це треба шукати.

Снігуронька 2: Ну, ти голова! Точно, давайте збиратися в дорогу! Підемо і знайдемо наше свято!

Дід Мороз: Ось тільки в який бік іти, я не розумію! Все забув! Пам'ятаю тільки, що місце таке незвичайне, екзотичне якесь, неблизьку, недалеке, назва така тепле-тепле, майже рідне.

Снігуронька 2: Якщо тепле і екзотичне, то це, напевно, Африка!

Снігуронька 1: Яка Африка! Неблизьке і недалеке місце! А Африка - це однозначно далеко. Ось я думаю, що неблизьке, недалеке, тепле і екзотичне - це щось типу Прибалтики. Правильно?

Дід Мороз: Може бути, ходімо подивимося.

Один з класів показує, як святкують Новий рік в Естонії, Фінляндії чи будь-який інший прибалтійській країні. Виступ можна побудувати не стільки на народних традиціях святкування Нового року, скільки на пародіюванні національних рис характеру, таких, як повільність, особливий акцент.

Дід Мороз: Місце, звичайно, екзотичне, але якось вже занадто!І не таке вже й тепле. Може, пошукати щось тепліше.
(Звучить пісня «За чотири моря» групи «Блестящие»).

Дід Мороз: Уф, втомився я, онучки!

Снігуронька 1: Не переживай, дідусь, ми вже дісталися до сильно теплою і екзотичної країни.

Снігуронька 2: Тут і пальми, і слони. Дивись, і люди такі веселі, ошатні, все в різнокольорових простирадлах!

Дід Мороз: Ба! Та це ж Індія!

Виступ про зустріч Нового року в Індії. Тут можна показати індійський танець, фокуси факіра або ж зробити всі виступи в жанрі пародії на індійський фільм, де також будуть пісні, танці, неймовірні родинні стосунки. У такий фільм можна ввести як героя і індійського Діда Мороза, одягненого в сарі, а замість ялинки прикрашати пальму.

Дід Мороз: У мене від цієї спеки тільки мізки підтавати почали. Думаю, що не могли мене послати в настільки гучне місце, це для молодих Дідів морозів. А куди мені треба було йти, не розумію!

Снігуронька 1: А я думаю, що знаю. Якщо місце спокійне, врівноважене, зі строгими правилами, віковими традиціями, то нам дорога в Об'єднане Королівство, до Великобританії.

Виступ про святкування Нового року в Англії. Мабуть, для цього виступу ви знайдете більше всього матеріалу, так як хлопці завжди говорять про це на уроках англійської мови.

Дід Мороз: Ох, і добре ж у Великобританії! І кашка смачна, як раз для мене, старого. А як романтично звучить: «Вівсянка-с, сер!»

Снігуронька 1: Та яка ж це екзотика! Цю розмазню з дитинства не терплю. Ось чи то справа всякі морепродукти: мідії, кальмари, краби і суші з ними.

Снігуронька 2: І паличками в цьому колупатися.

Снігуронька 1: Ну хоч би і паличками. Зате знаєш, як цікаво. Адже в прийомі їжі головне - процес, церемонія, як у Японії.

Дід Мороз: А що, може, і правда рвонемо до Японії.

Звучить японська музика.

Ведучий: На Японські острови прийшла зима. Закружляли сніжинки, покриваючи землю білим пухнастим килимом, і всі пересічні японці стали чекати настання довгоочікуваного свята - Нового року. Напередодні свята японці наряджають свій будинок. На бамбукові палиці вішають гілки сосни, кольоровий папір.

Кілька людей зображують будинок, двоє людей - японців в кімоно, які «прикрашають» «будинок».


Перший японець: Акутагава, Кадамацу! Кадамацу!

Ведучий (перекладає): Маша, давай прикрасимо наш будинок сосною - це символ довголіття і сили!

Другий японець: Аги, аги! Таке, таке, Ямомото! Харакірі, самурай!

Ведучий (перекладає): Звичайно, Ваня, давай! І ще потрібно прикрасити бамбуком, він допоможе нам в наступному році стати витривалішими, додасть сили і допоможе чинити опір ударам долі.

Японці (разом): Ікебана, банзай!

Входять двоє гостей. На лижах, теж одягнені в кімоно.

Гості (разом): Акутагава, Ямомото, рюнеске!

Ведучий (перекладає): Галю, Ваня, привіт!

Японці (разом): Рюнеске, якудзи! Кімоно!

Ведучий (перекладає): Привіт, друзі! Роздягайтесь.

Перший японець: Такеші Кітано! Дедук Мороки і Снегуракі!

Ведучий (перекладає): Раз всі готові до початку свята треба покликати Діда Мороза і Снігуроньку!

Японці та гості (кричать разом): дедук Мороки і Снегуракі!

Входять Дідусь Мороз та Снігуронька. Вони теж у кімоно.

Дедук Мороки: Банзай, покемони!

Ведучий ( переводить): Здрастуйте, діти! Як довго я вас не бачив! Як добре ви прикрасили будинок і приготувалися до зустрічі Нового року!

Снегуракі: Сенсей, Дзинь!

Ведучий (переводить): Пора дістати дзвін, кожен удар якого проганяє одне зло.

Дістає дзвін. Кожного разу, коли вона по ньому ударяє, ведучий перекладає.

Ведучий: Дзинь!

Снігуронька 1: Ось це країна! Не країна, а суцільна екзотика!Все таке дивне, незвичайне!

Снігуронька 2: А який сенс, все одно нас там не чекали.

Дід Мороз: Ви, онучки, як хочете, а я вже втомився. Важко мені, старому, по світу ганятися, шукати, кого б привітати зі святом. Нічого не поробиш, доведеться повертатися додому ні з чим.

Снігуронька 1: Значить, хтось у цьому році все-таки залишиться без свята, поздоровлень, подарунка. Але нічого не поробиш, треба йти додому.

Снігуронька 2: А може, по дорозі додому заглянемо куди-небудь ще? Я, наприклад, знаю загадку про одну країну, заглянути в яку нам якраз буде по дорозі. Слухайте:

Все, що ношено до дірок,
Вилки, ложки і стакани,
Стільці, тумбочки, дивани,
І так далі, і так далі,
Вниз на вас летить у... Італії.
А ось і Італія видно.

В Італії є традиція - у Новий рік викидати з вікон старі меблі. Також можна відобразити у виступі експресивність та емоційність цього народу. Музичний матеріал - пісні італійців, настільки популярні в нашій країні в 80-ті роки, чи пісня з кінофільму «Формула кохання». Наприкінці виступу Діда Мороза повинні вдарити по голові.

Дід Мороз: О, мамо мія, Санта Лючія, престо контабеле, легато, стокатто!

Снігуронька 1: Дідусь, та ти що, італійську мову знаєш?

Дід Мороз: Сі, белла донна!

Снігуронька 2: Дідусь, а ти українську якось мову ще пам'ятаєш?

Дід Мороз: Ой, ой-ой-ой! Здається, другий удар по моїй бідній голові також не пройшов безслідно. Я, здається, згадав, кого треба привітати, куди йти!

Снігуроньки (хором): Не може бути!

Дід Мороз: Місце таке незвичайне, екзотичне, неблизьку, недалеке, назва така тепле-тепле, майже рідне - це ж...! (Звучить назва школи, де проводиться вечір).

Снігуронька 1: Ну і кого ти візьмеш з собою на свято: її чи мене?

Дід Мороз: Це спільна справа! І потім, ми з першого класу разом, і за все, що ми робимо, відповідаємо теж разом.

Снігуронька 1: Добре, дідусю, ми згодні.

Снігуронька 2: Ми не підведемо. Адже ми одна сім'я!

Дід Мороз: Дорогі мої друзі! Вітаю вас з Новим роком, в якому хтось з вас закінчить школу і, я сподіваюся, вдало дійде до інституту.

Снігуроньки (хором): Бажаємо, щоб збулося!

Дід Мороз: Для того щоб ця ваша мрія здійснилася, треба бути здоровим, працьовитим, витривалим!

Снігуроньки (хором): Бажаємо, щоб збулося!

Дід Мороз: Ну а ті, хто ще тільки вчиться в 10-му класі, нехай теж підкріплять свої успіхи відмінними оцінками і гарним настроєм!

Снігуроньки (хором): Бажаємо, щоб збулося!

(Пауза).

Снігуронька 1: Чого стоїмо? Кого чекаємо?

Снігуронька 2: З Новим роком! (Ляскає хлопавку).

Дід Мороз: Я зовсім забув про подарунки, ось і вони! Що там у мішку, цікаво? Диски якісь, касети, ді-джей? Що б це означало?

Снігуронька 1: Це значить, що наш подарунок - новорічна дискотека!

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.009 сек.)