 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Пояснювальна записка. Метою «Трудового навчання» в початковій школі є формування і розвиток у межах вікових можливостей предметно-перетворювальної компетентності учнів
|
Читайте также: |
Метою «Трудового навчання» в початковій школі є формування і розвиток у межах вікових можливостей предметно-перетворювальної компетентності учнів, яка дає можливість їм самостійно вирішувати предметно-практичні та побутові завдання.
Види робіт
| Кіл. год за програм. | Кіл. год за кал. планом | Урок-екскурсія | Бесіди | ||||||||
| І | ІІ | Р. | І | ІІ | Р. | І | ІІ | Р. | І | ІІ | Р. |
| 15 | 15 | 1 | 3 | ||||||||
| 02/12 | 16/09 | ||||||||||
| 21/10 | |||||||||||
| 16/12 | |||||||||||
Трудове навчання
1 год на тиждень
| № | Дата | Тема уроку | Зміни | ||
| п/п | п/п | № | Дата | ||
| Тема № 1. Вступ (1 год) Папір. Види і властивості паперу (1 год) Рвання паперу (1 год) Різання паперу (2 год) Симетричні форми (1 год) Згинання і складання паперу (2 год) | |||||
| 1. | 1. | 02/09 | Вступ. Місце праці та професії в житті людини. Правила організації робочого місця на уроці. Ознайомлення з необхідними для роботи матеріалами, інструментами та пристосуваннями. Загальні правила безпеки на уроках. Урок-екскурсія у парк (ігри-змагання на розвиток окоміру, почуття кольору, форми) | ||
| 2. | 2. | 09/09 | Папір. Види і властивості паперу. Папір і його призначення. Загальне уявлення про виробництво паперу. Бережливе ставлення до паперу, економне використання матеріалів. Послідовність дій під час виготовлення виробів із паперу. Аплікація із рваних частин паперу «Ґроно калини» | ||
| 3. | 3. | 16/09 | Рвання паперу. Властивості паперу. З’єднання відірваних частин паперу за допомогою склеювання. Бесіда “Бджілка мала, та й та працює”. Послідовність дій під час виготовлення аплікації. Аплікація із рваних частин паперу «Диво-дерево» | ||
| 4. | 4. | 23/09 | Різання паперу. Різання паперу ножицями. Різання по прямій лінії і по лінії згину. Інструктаж з БЖД. Аплікація з паперу «Веселі ніжки». Урок-екскурсія у парк (збирання природного матеріалу) | ||
| 5. | 5. | 30/09 | Різання паперу. Нанесення зображення на папір за допомогою шаблону, лінійки, кутника. Поняття «шаблон». Копіювання зображення за допомогою шаблону. Інструктаж з БЖД. Аплікація з паперу «Смачні фрукти» | ||
| 6. | 6. | 07/10 | Симетричні форми. Симетрія у природі. Послідовність дій під час виготовлення простих симетричних форм із паперу. Інструктаж з БЖД. Аплікація з паперу «Грибочки» | ||
| 7. | 7. | 21/10 | Згинання і складання паперу. Ознайомлення з технікою згинання паперу – оригамі. Бесіда “Землю сонце прикрашає, а людину – праця”. Раціональне використання паперу. Техніка оригамі «Собачка». | ||
| 8. | 8. | 04/11 | Згинання і складання паперу. Вдосконалення прийомів роботи з папером. Послідовність дій під час згинання паперу. Техніка оригамі «Тюльпан». Урок-театралізація (з використанням виготовлених матеріалів) | ||
| Тема № 2. Робота із природними матеріалами (3 год). Аплікація з паперу (4 год) | |||||
| 9. | 1. | 11/11 | Робота з природним матеріалом. Використання природних матеріалів для виготовлення виробів. Підготовка природних матеріалів до роботи. Інструктаж з БЖД. Аплікація «Їжачок» | ||
| 10. | 2. | 18/11 | Робота з природним матеріалом. Підготовка природних матеріалів до роботи. Інструменти для роботи. Інструктаж з БЖД. Аплікація «Метелик із сухого листя» | ||
| 11. | 3. | 25/11 | Робота з природним матеріалом. Послідовність дій під час виготовлення виробів із природних матеріалів. Композиція за мотивами казок «Півник» | ||
| 12. | 4. | 02/12 | Аплікація з паперу. Ескіз виробу. Інструктаж з БЖД. Аплікація «Натюрморт» Екскурсія до кабінету обслуговуючої праці.Ознайомлення з обладнанням, організацією праці учнів, готовими виробами. | ||
| 13. | 5. | 09/12 | Аплікація з паперу. Види аплікацій. Інструктаж з БЖД. Аплікація «Пейзаж» | ||
| 14. | 6. | 16/12 | Аплікація з паперу. Послідовність дій під час створення аплікацій. Бесіда “Праця годує, а лінь – марнує”. Інструктаж з БЖД. Композиція «Золота рибка» | ||
| 15. | 7. | 23/12 | Аплікація з паперу. Послідовність дій під час створення аплікацій. Інструктаж з БЖД. Аплікація «Весела гусінь» |
ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я
Поиск по сайту: