АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Составить из букв разрезной азбуки название города, в котором мы живём

Читайте также:
  1. Аквадистиллятор для получения воды для инъекций, в котором используется
  2. в котором была пройдена практика
  3. Вопрос 7. Язык, на котором ведется судопроизводство.
  4. Вы получаете опыт, в котором нуждаетесь
  5. Глава II. Название
  6. Давайте теперь поговорим о Резервном фонде, которому вы хотите запретить покупать валюту. Ваша позиция в некоторых моментах похожа на позицию Минэкономразвития...
  7. Для описании процесса взаимодействия и самораскрытия участников в тренинговой группе в процессе ее развития используется модель, получившая название
  8. Другое название — «Карьера мота»
  9. Если у диеты есть название – она не работает.
  10. Задание: подпишите название произведений архитектуры Древнего Рима
  11. Идеализм есть философское мировоззрение, согласно которому истинное бытие принадлежит не материи, а духовному началу - разуму, воле.
  12. Из предложенных портретов, выберите те изображения исторических деятелей, годы жизни которых (полностью или частично) приходятся на столетие, в котором был создан документ.

Примерный контрольно-измерительный материал по предмету «Развитие речи» за 2 четверть для учащихся 1-в класса за 2015-2016 учебный год.

Цель: Проверить усвоение лексико-грамматического материала и уровень сформированности представлений по темам.

 

1. Назвать месяцы осени:

 

__________________

 

__________________

 

__________________

 

2. Посмотреть на картинку. Найти и подчеркнуть приметы поздней осени:

1. Листья опали.

2. Погода тёплая.

3. Небо светлое, ясное.

4. Деревья стоят голые.

5. Небо серое, хмурое.

6. На деревьях листья красные, жёлтые, оранжевые.

7. Часто идёт дождь.

 

3. Подписать картинки:

______________ ______________

4. Посмотреть на картинку. Выбрать слова и вставить их в предложения:

 

Наступила___________. Погода____________, _____________.

Кругом лежит_________. Снег____________,___________.

 

СНЕГ, ЯСНАЯ, ЗИМА, БЕЛЫЙ, ХОЛОДНАЯ, ПУШИСТЫЙ.

 

Соединить картинку с табличкой.

 

лиса

 

медведь

 

белка

 

Посмотреть на картинки. Выбрать и подчеркнуть картинки с предметами личной гигиены.

7. Дописать предложение:

Наш город - _________________________.

Примерный контрольно-измерительный материал по предмету «Развитие речи» за 2 четверть для учащегося 1-в класса Титова Аркадия (по СИПу) за 2015-2016 учебный год.

Цель: Проверить усвоение лексико-грамматического материала и уровень сформированности представлений по темам.

* Задания объясняются в устной, устно дактильной форме, при необходимости сопровождаются объяснением с помощью универсальных жестов.

Обучающемуся предлагается посмотреть на картинки с изображением времён года и обвести картинку, на которой изображена осень.

Обучающийся должен посмотреть на картинки с изображением ранней, золотой и поздней осени и расставить их по порядку.

 

Обучающемуся предлагается посмотреть на картинку, ответить на вопрос «Какое время года?» и составить из букв разрезной азбуки ответ.

А З И М

Соединить картинку с табличкой.

 

лиса

 

медведь

 

белка

 

 

Посмотреть на картинки. Выбрать и подчеркнуть картинки с предметами личной гигиены.

 

Составить из букв разрезной азбуки название города, в котором мы живём.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (2.812 сек.)