АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ТРАНСПОРТИРОВКА ПАЦИЕНТА В ЛЕЧЕБНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

Читайте также:
  1. VI. ЗАПРЕТ НА ЭКСПЛУАТАЦИЮ ПАЦИЕНТА
  2. X. УХОД ЗА ТЯЖЕЛОБОЛЬНЫМИ ПАЦИЕНТАМИ: ПРОФИЛАКТИКА ПРОЛЕЖНЕЙ.
  3. Возможные проблемы обездвиженного пациента
  4. Доллар ищет пациента
  5. ИЗМЕРЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ТЕЛА В ПОДМЫШЕЧНОЙ ВПАДИНЕ ПАЦИЕНТА.
  6. Иммобилизация. Транспортировка пострадавших
  7. Какой тип укорочения можно найти у пациента с травматическим задневерхним вывихом бедра?
  8. Лечебное питание
  9. Лечебное питание при железодефицитных состояниях
  10. Маршрут движения пациента
  11. Медицинская помощь, предоставляемая с первого обращения пациента, син. — primary medical care (первая медицинская помощь).
  12. Навык № 4. Транспортировка больного.

на каталке (носилках, вдвоем)

Цель: Безопасно транспортировать пациента в зависимости от состояния: на носилках, кресле-каталке, на руках, пешком в сопровождении медработника.

Показания: состояние пациента.

Противопоказаний: нет.

Осложнений: нет.

Оснащение: каталка или носилки, две простыни, одеяло, подушка, клеенка.

Возможные проблемы пациента: возбуждение пациента. Бессознательное состояние пациента. Необходимость в соблюдении определенного положения и др.

 

Последовательность действий (этапы) Обоснование
1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе её выполнения. Благоприятно влияет на процесс транспортировки
2. Подготовьте каталку к транспортировке, проверьте ее исправность, продезинфицируйте. Постелите в каталку одеяло с простыней. Подушку (при необходимости - клеенку). Безопасность транспортировки
3. Поставьте каталку ножным концом под углом к головному концу Кушетки или другим способом, более удобным в данной ситуации. Безопасность транспортировки
4. Приподнимите пациента: один медработник подводит руки под шею пациента и туловище, другой - под поясницу и бедра. Поднимите пациента, вместе с ним повернитесь на 90 градусов в сторону каталки или носилок и уложите его. Безопасность транспортировки
5. Укройте пациента второй половиной одеяла или простыней. Встаньте: один медработник спереди каталки спиной к пациенту, другой - сзади каталки, лицом к пациенту. Транспортируйте пациента в отделение с историей болезни. Безопасность пациента
6. Поставьте каталку к кровати, в зависимости от площади палаты. Снимите одеяло с кровати. Переложите пациента на кровать, используя безопасную методику. Безопасность перекладывания пациента
7. Продезинфицируйте каталку в соответствии с действующими приказами. Инфекционная безопасность
8. Проведите гигиеническую обработку рук. Профилактика В.Б.И.

 

Примечание:

1. Вниз по лестнице пациента несут ногами вперед, причем передний конец носилок приподнят, а задний опущен, для того чтобы достигнуть горизонтального положения носилок.

2. Вверх по лестнице пациента несут головой вперед и также в горизонтальном положении.

3. При транспортировке пациента на носилках надо идти не в ногу, короткими шагами слегка сгибая ногу в коленях и удерживая носилки в горизонтальном положении.

4. При любом способе транспортировки сопровождающий пациента обязан передать пациента и его историю болезни палатной медицинской сестре.

 

 

ОСМОТР И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ САНИТАРНОЙ ОБРАБОТКИ
ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ ПЕДИКУЛЕЗА.

Цель: Осмотреть волосистые части тела пациента и при выявлении педикулеза осуществить санитарную обработку.

Показания: профилактика внутрибольничной инфекции.

Противопоказания: возбуждение пациента, крайне тяжелое состояние пациента.

Оснащение: 3 укладки. Для медсестры: халат, перчатки, косынка.

Для пациента: пелерина, 2 косынки (х/б, п/э), клеенка.

Для обработки: карбофос 0,15 % раствор (1 мл 50% раствора на 200 мл Н20) или др. инсектицидов, мыло туалетное или шампунь, гребень, ножницы, машинка для стрижки волос, станок для бритья, спички, спиртовка, таз или противень, уксус столовый 6 %-9 %, 2 мешка (х/б и клеенчатый).

Возможные проблемы пациента: негативно настроен к вмешательству.

 

Последовательность действий (этапы) Обоснование
1. Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения. Сотрудничество больного и медсестры
2. Осмотрите волосистые части тела пациента. Наденьте второй халат, косынку, перчатки при выявлении педикулеза у пациента.   Инфекционная безопасность Профилактика В.Б.И.
3. Усадите пациента на стул или кушетку, покрытую клеенкой, Наденьте пелерину на пациента. Обработайте волосы пациента одним из дезинсектантов. Покройте волосы пациента полиэтиленовой косынкой, а затем обычной на 20 минут. Соблюдение требований санэпидрежима
4. Промойте волосы пациента теплой водой. Ополосните волосы пациента 6%-9% раствором уксуса. Вычешите волосы пациента частым гребнем (над тазом или противнем). Промойте волосы теплой водой и вытрите их. Качественное удаление гнид из меж волосяных пространств.
5. Осмотрите волосы на наличие гнид (если обнаружены единичные, то удалите их механически, если их много, то обработайте волосы 9% раствором уксуса и покройте волосы косынкой на 20 минут), затем повторите с 6 пункта. Качественный контроль за проведенной процедурой
6. Соберите белье пациента в один мешков, халат медицинской сестры в другой и отправьте в дезинсекционную камеру. Снимите перчатки и обработайте их в соответствии с требованиями санэпидрежима. Вымойте руки. Соблюдение требований санэпидрежима
7. Сделайте отметку на титульном листе истории болезни о выявленном педикулезе, (Р(+)) и запишите эпид. номер. Соблюдение требований к оформлению документации

 

 

ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА "МЕДИЦИНСКОЙ КАРТЫ" СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО.

Цель: Собрать информацию о пациенте и оформить титульный лист учебной и стационарной истории болезни.

Показания: для регистрации вновь поступающего пациента в стационар.

Оснащение: учебная история болезни, история болезни стационара.

Возможные проблемы пациента: при невозможности сбора информации у пациента (глухонемой, в коме и так далее) собрать информацию из документации пациента, у сопровождающих и других запрашивается медицинская карта из поликлиники.

 

Последовательность действий (этапы) Обоснование
1. Информируйте пациента о необходимости ведения истории болезни. Сотрудничество больного и медсестры
2. Дата и время поступления (для экстренных пациентов с точностью до минуты), номер истории болезни. Соблюдение требований к оформлению документов на экстренных больных
3. Фамилия Имя Отчество. Год рождения. Домашний адрес и телефон. С кем живет или адрес и телефон родственников. Качественно собранная информация о больном – залог успеха в лечении
4. Профессия и место работы, рабочий телефон. Откуда и кем доставлен, телефон ЛПУ. Диагноз направившего учреждения. Возможные профессиональные вредности
5. Имеет ли аллергические реакции и на что. Профилактика возможных осложнений
  Куда отправлен пациент из приемного отделения. Контакты с другими больными в быту или где-либо еще.   Инфекционная безопасность Профилактика В.Б.И.

Примечание: На титульном листе дополнительно отмечается:

1. Педикулез - Pd (+) эпид №, дата регистрации и время обработки, подпись медицинской сестры, Pd (-), разновидность Pd.

2. Гепатит - если болел, то ставится год, месяц и Д, форма перенесенного гепатита.

3. Чесотка - (Sk), эпид №, дата регистрации и подпись медицинской сестры.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)