АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Пояснительная записка. В соответствии с «Положением о деятельности воскресных школ (для детей) Русской Православной Церкви на территории Российской Федерации»

Читайте также:
  1. Допоміжна записка
  2. І. Пояснювальна записка
  3. І. Пояснювальна записка
  4. Методическая записка
  5. Объяснительная записка
  6. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  7. Пояснительная записка
  8. Пояснительная записка
  9. Пояснительная записка
  10. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  11. Пояснительная записка
  12. Пояснительная записка

В соответствии с «Положением о деятельности воскресных школ (для детей) Русской Православной Церкви на территории Российской Федерации», утвержденным Священным Синодом Русской Православной Церкви 25 декабря 2012 года воскресные школы подразделяются на три типа:

1. Воскресная учебно-воспитательная группа;

2. Воскресная школа (не имеющая статуса юридического лица являющаяся и структурным подразделением религиозной организации Русской Православной Церкви);

3. Центр духовно-нравственного воспитания, являющийся самостоятельным юридическим лицом.

Данная диагностическая таблица поможет специалистам епархиальных ОРОиК, а так же директорам воскресных школ самостоятельно определить тип воскресной школы.

Признаки воскресной учебно-воспитательной группы:

· Воскресная учебно-воспитательная группа, как правило, располагается в приспособленном помещении и не имеет отдельных учебных помещений, туалетов и т.д.;

· В воскресной учебно-воспитательной группе количество преподавателей соответствующих требованиям п. 5.4 Стандарта к образованию педагогов менее 1/2 от общего количества преподавателей (без учета священнослужителей);

· В воскресной учебно-воспитательной группе Программа учебно-воспитательной деятельности воскресной школы, учебный план и программы по вероучительным дисциплинам находится в состоянии разработки.

Следует отметить, что соответствие любому из вышеперечисленных признаков определяет статус воскресной школы как – воскресной учебно-воспитательной группы.

Признаки воскресной школы, не имеющей статуса юридического лица:

· Наличие собственного помещения или арендуемого помещения с отдельными учебными классами гардеробной и санитарными комнатами;

· Наличие в штате не менее 1/2 преподавателей соответствующих требованиям, изложенным в п. 5.4 Стандарта (среднее или высшее богословское образование; среднее или высшее гуманитарное образование с правом преподавания прошедшие катехизаторские курсы; начальное профессиональное, среднее профессиональное и высшее образование, прошедшие катехизаторские/богословские курсы, организованные при духовных учебных заведениях Русской Православной Церкви);

· Наличие Программы учебно-воспитательной деятельности и учебного плана и программ по вероучительным дисциплинам;

Следует отметить, что только одновременное соответствие всем пунктам этого перечня определяет статус – воскресная школа, не имеющая статус юридического лица.

Признаки воскресной школы - Центр духовно-нравственного воспитания, имеющей статуса юридического лица:

· Наличие всех признаков соответствия статусу - воскресной школы, не имеющей статуса юридического лица[*];

· Наличие статуса юридического лица и документов, подтверждающих прохождение государственного лицензирования, образовательного учреждения дополнительного образования.

Только одновременное соответствие всем пунктам этого перечня определяет статус – воскресная школа, имеющая статус юридического лица - Центр духовно-нравственного воспитания.

Определив тип воскресной школы, необходимо заполнить одну из перечисленных далее таблиц, в соответствии со статусом Вашего учебно-воспитательного учреждения.

Заполнив одну из таблиц, ее необходимо передать в епархиальный ОРОиК. Епархиальный ОРОиК в свою очередь передает единый реестр в Синодальный Отдел религиозного образования и катехизации по электронной почте spo@otdelro.ru

 

Таблица № 1. Статистические данные, отражающие состояние воскресной учебно-воспитательной группы.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
1. Наименование воскресной учебно-воспитательной группы  
2. Наименование прихода  
3. Наименование епархии, викариатства, благочиния, где располагается    
4. Количество человек регулярно посещающих воскресную учебно-воспитательную группу Указать число
5. Количество детей до 7 лет Указать число
6. Количество детей 7-11 лет Указать число
7. Количество детей 12-16 лет Указать число
8. Количество детей старше 16 лет Указать число
ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОМУ ОСНАЩЕНИЮ
1. Где располагается воскресная учебно-воспитательная группа? 1. Приспособленное помещение (крестильная, трапезная и т.д.); 2. Школьное помещение находящееся в церковной собственности; 3. Арендуемое помещение;
2. Сколько учебных классов? Указать число
3. Наличие санузла, учительской, актового зала? Перечислить что есть
4. Наличие оснащения для занятий? (парты, доска, наглядные пособия, компьютеры, интерактивная доска, фортепьяно) Перечислить что есть
5. Наличие школьной библиотеки (в библиотеке обязательно наличие учебников, медиапособий и другой литература необходимой для предодавания) Да/нет
6 Наличие интернета Да/нет
ТРЕБОВАНИЯ К ПОДБОРУ КАДРОВ
1. Количество воспитателей (преподавателей) в воскресной учебно-воспитательной группе (включая директора) Указать число
2. Наличие священников, диаконов (с богословским образованием), преподающих в воскресной учебно-воспитательной группе. Указать число
3. Наличие в воскресной учебно-воспитательной группе преподавателей, имеющих среднее или высшее гуманитарное образование с правом преподавания, прошедших катехизаторские/богословские курсы (не включая священнослужителей). Указать число
4. Наличие в воскресной учебно-воспитательной группе преподавателей, имеющих среднее или высшее богословское образование (не включая священнолужителей). Указать число
5. Наличие преподавателей, имеющих начальное профессиональное, среднее профессиональное или высшее образование и прошедшие катехизаторские/богословские курсы, организованные при духовных учебных заведениях Русской Православной Церкви. Указать число
6. Количество преподавателей, не соответствующих вышеуказанным требованиям. Указать число
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ПРОГРАММЫ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Отсутствие/наличие в воскресной учебно-воспитательной группе Программы учебно-воспитательной деятельности.  
2. Отсутствие/наличие в воскресной учебно-воспитательной группе учебного плана.  
3. Отсутствие/наличие в школе программ по вероучительным предметам и предметам духовно-нравственной направленности.  
4. Наличие в воскресной учебно-воспитательной группе дошкольной ступени  
5. Наличие на начальной ступени в воскресной учебно-воспитательной группе вероучительных предметов (отметить галочкой) 1. Закон Божий 2. Основы Христианской нравственности 3. Церковно-славяснкий язык 4. Основы хорового и церковного пения 5.
6. Наличие на основной ступени в воскресной учебно-воспитательной группе вероучительных предметов (отметить галочкой) 1. Священное Писание»: «Ветхий и Новый Завет»; 2. «Православное Богослужение» («Литургика»); 3. «Основы православного вероучения» («Катехизис»); 4. «История Христианской Церкви», 5. «Христианская этика». 6.

Таблица № 2. Соответствие воскресной школе, не имеющей статуса юридического лица.

 

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
1. Наименование воскресной школы  
2. Наименование прихода  
3. Наименование епархии, викариатства, благочиния, где располагается  
4. Количество человек регулярно посещающих воскресную школу Указать число
5. Количество детей до 7 лет Указать число
6. Количество детей 7-11 лет Указать число
7. Количество детей 12-16 лет Указать число
8. Количество детей старше 16 лет Указать число
ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОМУ ОСНАЩЕНИЮ
1. Где располагается? · Школьное помещение находящееся в церковной собственности; · Арендуемое помещение; ·
2. Сколько учебных классов? Указать число
3. Наличие санузла? Да/нет
4. Наличие оснащения для занятий? (парты, доска, наглядные пособия, компьютеры, интерактивная доска) Перечислить что есть
5. Наличие школьной библиотеки (в библиотеке обязательно наличие учебников, медиапособий и другой литература необходимой для преподавания) Да/нет
6. Используемая учебно-методическая литература Перечислить используемое
7. Наличие интернета Да/нет
ТРЕБОВАНИЯ К ПОДБОРУ КАДРОВ
1. Количество воспитателей (преподавателей) в воскресной школе (включая директора). Указать число
2. Наличие священников (с богословским образованием), преподающих в воскресной школе. Указать число
3. Наличие преподавателей, имеющих среднее или высшее гуманитарное образование с правом преподавания прошедших катехизаторские курсы (не включая священников). Указать число
4. Наличие преподавателей, имеющих среднее или высшее богословское образование (не включая священников) Указать число
5. Наличие преподавателей, имеющих начальное профессиональное, среднее профессиональное или высшее образование и прошедшие катехизаторские/богословские курсы, организованные при духовных учебных заведениях Русской Православной Церкви (не включая священников). Указать число
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ПРОГРАММЫ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Наличие в школе Программы учебно-воспитательной деятельности.  
2. Наличие в воскресной школе учебного плана.  
3. Наличие в школе программ по вероучительным предметам и предметам духовно-нравственной направленности.  
4. Наличие в воскресной школе дошкольной ступени.  
5. Наличие на начальной ступени в воскресной школе вероучительных предметов (отметить галочкой). 6. Закон Божий 7. Основы Христианской нравственности 8. Церковно-славяснкий язык 9. Основы хорового и церковного пения
6. Наличие на основной ступени в воскресной школе вероучительных предметов (отметить галочкой). 7. Священное Писание»: «Ветхий и Новый Завет»; 8. «Православное Богослужение» («Литургика»); 9. «Основы православного вероучения» («Катехизис»); 10. «История Христианской Церкви», 11. «Христианская этика».

Таблица № 3. Соответствие Центру духовно-нравственного воспитания, являющегося самостоятельным юридическим лицом

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
1. Наименование Центра  
2. Наименование прихода  
3. Наименование епархии, викариатства, благочиния, где располагается  
4. Наличие статуса юридического лица и документов, подтверждающих прохождение государственного лицензирования, в качестве образовательного учреждения дополнительного образования.  
5. Количество человек обучающихся в воскресной школе Указать число
6. Количество детей до 7 лет Указать число
7. Количество детей 7-11 лет Указать число
8. Количество детей 12-16 лет Указать число
9. Количество детей старше 16 лет Указать число
ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОМУ ОСНАЩЕНИЮ
1. Где располагается? · Школьное помещение находящееся в церковной собственности; · Арендуемое помещение;
2. Сколько учебных классов? Указать число
3. Наличие санузла, учительской, актового зала? Перечислить что есть
4. Наличие оснащения для занятий? (парты, доска, наглядные пособия, компьютеры, интерактивная доска, фортепьяно) Перечислить что есть
5. Наличие школьной библиотеки (в библиотеке обязательно наличие учебников, медиапособий и другой литература необходимой для предодавания) Да/нет
6. Наличие доступа в сеть Internet Да/нет
ТРЕБОВАНИЯ К ПОДБОРУ КАДРОВ
1. Наличие воспитателей (преподавателей) в воскресной школе (включая директора) Указать число
2. Наличие священников (с богословским образованием), преподающих в воскресной школе Указать число
3. Наличие преподавателей, имеющих среднее или высшее гуманитарное образование с правом преподавания (не включая священников). Указать число
4. Наличие преподавателей, имеющих среднее или высшее богословское образование (не включая священников). Указать число
5. Наличие преподавателей, имеющих начальное профессиональное, среднее профессиональное или высшее образование и прошедшие катехизаторские/богословские курсы, организованные при духовных учебных заведениях Русской Православной Церкви (не включая священников). Указать число
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ПРОГРАММЫ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Наличие в школе программы учебно-воспитательной деятельности Да/нет
2. Наличие в воскресной школе учебного плана Да/нет
3. Наличие в школе программ по вероучительным предметам и предметам духовно-нравственной направленности Да/нет
4. Наличие в воскресной школе дошкольной ступени. Да/нет
5. Наличие на начальной ступени в воскресной школе вероучительных предметов (отметить галочкой) · Закон Божий · Основы Христианской нравственности · Церковно-славяснкий язык · Основы хорового и церковного пения
6. Наличие на основной ступени в воскресной школе вероучительных предметов (отметить галочкой) · Священное Писание»: «Ветхий и Новый Завет»; · «Православное Богослужение» («Литургика»); · «Основы православного вероучения» («Катехизис»); · «История Христианской Церкви», · «Христианская этика».
ХАРАКТЕРИСТИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМПОНЕНТА
1. Реализуемые программы дополнительного образования перечислить
2. Количество педагогов реализующих программы дополнительного образования Указать
3. Количество педагогов реализуещих программы дополнительного образования имеющих профильное образование Указать

 

 


[*] Данные признаки перечислены разделом выше.


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)