 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Хід роботи та порівняння MS Word 2003 та MS Word 2010
МІНІСТЕРСТВО НАУКИ ТА ОСВІТИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТРАНСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Факультет транспортних інформаційних технологій
Кафедра інформаційних систем і технологій
ЗВІТ
З виконання лабораторної роботи № 1
Тема: «Текстовий редактор MS Word. Створення, редагування та форматування документів»
З дисципліни:«Офісні інформаційні технології»
Виконав: студент групи КН-1-2
Сорока М.В.
Перевірила: Ст. викладач Струневич Л.М.
Київ 2014
Мета роботи
1. Навчитися налагоджувати інтерфейс користувача
2. Набути практичних навичок створення та редагування текстових документів
Завдання
1. Провести налагодження інтерфейсу користувача.
2. Створити титульну сторінку, та зберегти файл як шаблон Скопіювати з довідникової системи інформацію про можливості текстового редактора та відформувати її як абзац. Створити буквицю для даного абзацу.
3. Створити маркований список.
4. Згідно індивідуального завдання створити багаторівневий список.
5. Знайти своє прізвище в документі, результати пошуку відобразити як малюнок.
6. Створити колонтитули. У нижньому колонтитулі розмістити поточну дату та номер сторінки. Перша сторінка колонтитулів не має.
Хід роботи та порівняння MS Word 2003 та MS Word 2010
| Завдання | MS Word 2003 | MS Word 2010 | ||||||
| 1. Створити титульну сторінку | ||||||||
| 1.1Форматування тексту | Панель форматування тексту (див додатки малюнок 1) | Панель форматування тексту (див додатки малюнок 1) | ||||||
| 1.2.Параметри відступів | Панель форматування-Абзац-Більше (див додатки малюнок 2) | Панель форматування-Абзац-Більше (див додатки малюнок 2) | ||||||
| 2. Форматування тексту як абзац та створення Буквиці | ||||||||
| 2.1Форматування тексту. | Виділяємо текст та тиснемо: Панель форматування тексту; Панель форматування-Абзац-Більше | Виділяємо текст та тиснемо: Панель форматування тексту; Панель форматування-Абзац-Більше | ||||||
| 2.2 Буквиця. | Формат-Буквица (див додатки малюнок 3) | Вставка-Буквица (див додатки малюнок 3) | ||||||
| 3. Маркований список | ||||||||
| Виділяємо текст та тиснемо: Формат-Список-Маркированый список. (див додатки малюнок 4) | Виділяємо текст та тиснемо: Панель форматування-Маркированый список (див додатки малюнок 4) | |||||||
| 4. Багаторівневий список | ||||||||
| 4.1. Створення | Вводимо данні та тиснемо Формат-Список-Многоуровневый. Для змін в списку, тиснемо Настройки. (див додатки малюнок 5) | Вводимо данні та тиснемо Панель форматування--Многоуровневый. Для змін в списку, тиснемо Настройки. (див додатки малюнок 5) | ||||||
| 4.2. Перехід на наступний рівень | За допомогою клавіші «Tab» | За допомогою клавіші «Tab» | ||||||
| 5.Виклик пошукового вікна | ||||||||
| Комбінацією клавіш Ctrl+F (див додатки малюнок 6) | Комбінацією клавіш Ctrl+F (див додатки малюнок 6) | |||||||
| 6.Нумерація сторінок | ||||||||
| Вставка-Номер страницы та задати необхідні параметри для того, щоб номери сторінок не відображалися на першій сторінці. (див додатки малюнок 7) | Вставка-Номер страницы та задати необхідні параметри для того, щоб номери сторінок не відображалися на першій сторінці. (див додатки малюнок 7) | |||||||
| 7. Колонтитули | ||||||||
| Вид-Колонтитул де у нижньому колонтитулі вставив поле дат, за допомогою кнопки «Вставить поле даты». (див додатки малюнок 8) | Вставка- (Верхний, Нижний) Колонтитул. Вставив поле дати за допомогою «Дата и время» (див додатки малюнок 8) | |||||||
Висновок: за допомоги цієї лабораторної роботи я навчився налагоджувати інтерфейс та набув практичних навичок створення та редагування текстових документів. У житті та навчанні мені це знадобиться. Тепер я знаю як оформляти титульну сторінку, створювати маркований та багаторівневі списки, колонтитули та нумерації сторінок. Новим для мене стало створення колонтитулів, бо раніше не використовував їх.
Додаток
Малюнок 1
Малюнок 2
Малюнок 3
Малюнок 4
Малюнок 5
Малюнок 6
Малюнок 7
Малюнок 8
Поиск по сайту: