Тема творческого задания «Современная массовая культура и личность»

ТЕМЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «САМОПОЗНАНИЕ»

1. Современная массовая культура и личность.

2. Быть неформалом – это…

3. Если бы акимом был я…

4. Материальные и духовные ценности.

5. Любовь, она бывает разной…

6. Что нужно женщине?

7. Кодекс здоровья.

8. Судьба и удача.

9. Право быть свободным.

10. Рожденные выигрывать.

11. Доброта спасет мир.

12. Любовь через всю жизнь.

13. Герой нашего времени.

14. Библия и Коран: истоки и параллели.

15. Золотое правило поведения.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «САМОПОЗНАНИЕ»

Общие требования к выполнению заданий.

1. Раскрытие темы задания через призму общечеловеческих ценностей.
2. Обоснование актуальности выбранной темы.
3. Выражение автором в содержании задания своей личной позиции.
4. Выявление проблемы в рамках темы, пути и способы ее решения (рекомендации, проекты, программы).

Критерии оценки:

1. Выполнение задания в соответствии с требованиями к нему.
2. Соблюдение регламента выступления. Регламент - 10 минут.
3. Наличие обратной связи с аудиторией.
4. Творческий подход в содержании и презентации работы.

Форма представления работы: презентация, видеоролик, веб-фильм.

Рекомендации по подготовке отдельных творческих заданий для экзамена по дисциплине «Самопознание»

Тема творческого задания «Современная массовая культура и личность».

Цель: Формирование ценностного отношения к подлинной культуре, к своей индивидуальности.

Задачи:

1. Вызвать стремление разобраться в таком явлении как массовая культура, ее месте в собственной жизни;

2. Содействовать осознанию сущности массовой культуры;

3. Способствовать выработке своего отношения к массовой культуре, умения аргументировано защищать свою точку зрения: развивать критическое мышление, стремление отстаивать свои интересы и вкусы;

4. Расширять понимание сущности массовой культуры и ее влияния на различные сферы жизни.

5. Способствовать осознанию содержания понятий «подлинно красивый, художественный» - «пошлый, вульгарный», формированию эстетического вкуса личности;

6. Развивать способность к саморегуляции поведения.

Массовая культура – факт нашей жизни, от которого никуда не уйти. Через средства массовой информации, через разные виды современного искусства она воздействует на взрослых и, особенно, на молодых. Можно сказать, она стремится всех «подстричь под одну гребенку». Тем не менее, нужно помнить, что каждый человек интересен именно «лица не общим выраженьем», как сказал поэт, то есть, своей индивидуальностью. А чтобы эта индивидуальность сложилась, недостаточно поп-корна массовой культуры.

При подготовке к экзамену рекомендуется использовать материалы хрестоматии, литературы из библиотеки фонда «Бөбек» и КГПИ, СМИ, Интернет-ресурсы.

В качестве основы задания можно взять следующие положения:

· Массовая культура в целом оказывает отрицательное влияние на общество и, особенно, молодежь, снижая ее интеллектуальный,

нравственный и творческий потенциал.

· Значение понятия «имидж» имеет значение для каждого человека или это существенно только для известных личностей.

· Современная массовая культура тесно связана с бизнесом, который благодаря этому стремится формировать вкусы аудитории в

своих интересах.

· Массовая культура – мощное средство влияния на человеческое сознание и поэтому может быть использована в политике.

Поиск по сайту: