Охарактеризуйте просторові мистецтва в системі художньої культури. Архітектонічні мистецтва. Образотворче мистецтво. Графіка

Питання для підсумкового контролю з естетики

Для 3 курсу історичного ф-ту

Як формувався предмет естетичної науки? Запровадження терміну “естетика”.

Розкрийте зв’язок естетики з іншими науками. Естетичні проблеми як самостійна галузь теоретичного знання.

Подайте концепції виникнення і сутності естетичного відношення людини до світу.

Розкрийте специфіку естетичного відношення людини до світу.

Який зміст метакатегорії “естетичне”?

Дайте визначення суб’єктно – об’єктного характеру естетичної цінності. Співвідношення категорій “естетичне” та “естетична цінність”.

Естетичний потенціал людської діяльності. Естетична діяльність людини як діяльність «за законами краси». Структура естетичної діяльності.

Розкрийте багатоманітність форм естетичної діяльності

Які естетичні начала трудової діяльності?

Що таке естетика природи?

Що таке естетика побуту й людських відносин?

Як співвідносяться естетична діяльність і мистецтво?

13. Що таке мода та яке її естетичне наповнення? Краса й мода. Мода та „Я”, мода та „Інший”.

Визначте дизайн і технічну естетику.

Доведіть, що естетична свідомість є формою відображення естетичної діяльності. Емоційно – чуттєвий і теоретичний рівні естетичної свідомості.

Яку структуру має естетична свідомість?

Охарактеризуйте естетичні почуття як складову естетичної свідомості.

Охарактеризуйте естетичний смак як складову естетичної свідомості.

Естетичний ідеал у структурі естетичної свідомості.

Розкрийте сутність основних категорій естетики. Історичні аспекти генезису основних естетичних категорій.

Охарактеризуйте прекрасне як позитивну естетичну цінність.

Потворне: виникнення і сутність. Діалектичний взаємозв’язок з прекрасним. Принципи зображення потворного в мистецтві. Причини виникнення “естетики потворного”.

Охарактеризуйте піднесене й низьке як категорії естетики, їх генезис в історії естетики. Діалектичний взаємозв’язок з прекрасним і потворним. Діалектика кількості та якості. Види піднесеного та модифікації категорії.

Охарактеризуйте категорію “трагічне”.

Охарактеризуйте категорію “комічне”. Класифікація форм комічного.

Яка природа художньої діяльності?

Дайте характеристику предмета мистецтва.

28. Розкрийте зміст категорії „художній образ”.

У чому полягає діалектика художнього образу?

Проаналізуйте діалектику зв’язку змісту і форми в мистецтві.

Які соціальні функції виконує мистецтво?

Які особливості має естетичне сприйняття художнього твору. Мистецтво як засіб спілкування. Предмет художнього сприйняття. Художнє сприйняття як співтворчість.

Охарактеризуйте морфологію мистецтва. Система класів, сімейств и видів мистецтва. Рід мистецтва як морфологічна категорія.

Проаналізуйте мистецтво слова як систему родових форм. Родова диференціація в інших видах мистецтва. Основи жанрової диференціацїї художньої творчості

Охарактеризуйте просторові мистецтва в системі художньої культури. Архітектонічні мистецтва. Образотворче мистецтво. Графіка.

Поиск по сайту: