 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Програма навчальної дисципліни
НАЦІОНАЛЬНИЙ БАНК УКРАЇНИ
УНІВЕРСИТЕТ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ (м.Київ)
ЛЬВІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ
Кафедра економіки та
Управління персоналом
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для проведення семінарських занять та самостійної роботи з дисципліни СОЦІОЛОГІЯ для студентів денної форми навчання за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»
Львів 2013
Методичні рекомендації для проведення для проведення семінарських занять та самостійної роботи з дисципліни СОЦІОЛОГІЯ для студентів денної форми навчання за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»
/Укладачі Л.Б.Возна., М.М.Миколишин – Львів: Львівський інститут банківської справи УБС НБУ, 2013. – 108с.
Укладач: Л.Б.Возна, М.М.Миколишин.
Рецензенти: Кудринська А.І., к.соц.наук
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри економіки та управління персоналом
Протокол № ___ від ____2013 року
Затверджено науково-методичною радою інституту
Протокол № ___ від _____ 2013 року
Львівський інститут банківської справи УБС НБУ, 2013
ЗМІСТ
| ВСТУП…………………………………………………………………….. | |
| Програма навчальної дисципліни…………………………………….. | |
| Плани семінарських занять Семінарське заняття №1 «Вступ до соціології та суспільство як соціальна система» ………… | |
| Семінарське заняття №2 «Організаційна структура соціологічної роботи в Україні і проведення соціологічних досліджень» …………………………...……. | |
| Семінарське заняття №3 «Особистість в системі соціальних зв’язків та соціологія конфлікту»……………………………………………………………………… | |
| Семінарське заняття №4 «Соціологія культури та дозвілля» ………………………………………… | |
| Семінарське заняття №5 «Засоби масової інформації та популярна культура»………………..…. | |
| Семінарське заняття №6 «Соціологія праці та управління» …………………………………….…… | |
| Семінарське заняття №7 «Соціологія економічного життя та політики»………………………….. | |
| Семінарське заняття №8 «Соціологія вільного часу та дозвілля»………………………………… | |
| Семінарське заняття №9 «Соціологія громадської думки та соціологія права»……………… | |
| Методи контролю………………………………………………………… | |
| Питання, що виносяться на іспит ………………………………………. | |
| Рекомендована література……………………………………………… | |
| Короткий термінологічний словник……...………………………………. |
ВСТУП
Сьогодні соціологію вивчають у всіх вищих навчальних закладах України. Сучасна соціологія являє собою гігантський масив соціальних знань, дослідницьких технологій, методик, з допомогою яких вона охоплює особливий аспект суспільства – соціальну реальність, процеси і явища соціального життя людей, соціальні сфери.
Мета: Сформувати у студентів соціологічну культуру та мислення, здатність правильно сприймати соціальні процеси, що відбуваються у суспільстві та сприяти формуванню знань про соціальну дійсність.
Завдання курсу "соціологія" полягає в тому, щоб студенти:
- відкрили для себе одну із перспективних наук про суспільство;
- змогли під новим кутом зору побачити знайомі усім буденні стосунки між людьми та їх об'єднаннями;
- оволоділи навичками наукового аналізу, об'єктивного наукового підходу до проблем вивчення суспільних явищ;
- отримали відповіді на питання: що таке влада, чому люди об'єднуються в групи, що таке соціальні інститути, як відбуваються зміни в суспільстві.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- передумови виникнення соціології як науки;
- об'єкт та предмет науки;
- функції та роль соціології у житті суспільства;
- основні етапи становлення соціології;
- основні категорії соціології;
- структуру соціологічного знання;
- компоненти соціальної структури суспільства;
- види соціальних спільнот та форми соціальної взаємодії;
- види, етапи соціологічного дослідження та основні методи збору соціологічної інформації.
вміти:
- працювати з соціально-політичною та публіцистичною літературою;
- робити власні висновки та готувати доповіді, реферати з питань соціальної проблематики;
- аргументовано обстоювати свою точку зору в обговоренні соціальних проблем, прогнозувати розвиток подій;
- грамотно та критично аналізувати та використовувати статистичні дані, документи, обробляти їх, систематизувати, класифікувати, вирізняти найбільш важливе, основне;
- складати програми соціального дослідження конкретних об'єктів і обирати відповідний інструментарій їх реалізації;
- володіти навичками соціологічного аналізу інформації.
Програма навчальної дисципліни
Поиск по сайту: