|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Що не відноситься до елементів культури?а) мова як знакова система; б) норми та цінності; в) складні зразки поведінки (звичаї, обряди, традиції); г) кліматичні умови. 11. Субкультура – це: а) нові соціокультурні цінності й установки, які суперечать фундаментальним принципам традиційної культури; б) цілісна культура соціальної групи, що склалася всередині “великої культури”; в) сукупність цінностей, вірувань, традицій та звичаїв, якими керується більшість членів суспільства. г) форма культури, витвори якої стандартизуються та розповсюджуються серед широкого загалу, без урахування регіональних, класових і релігійних особливостей. 12. До духовної культури відносять: а) народні промисли; б) житлобудування, харчування, одяг, засоби пересування; в) пізнання, моральність, виховання, форми суспільної свідомості; г) малювання картин, слухання музики. 13. Виділіть основні суспільні фактори, що впливають на становлення культури: а) характер діяльності суспільних інститутів; б) естетичні запити; в) характер соціально-класової структури; г) спосіб життя індивідів. 14. Суперкультура як форма культури – це: а) культура, вироблена людством протягом всієї історії його існування,яка спирається на загальнолюдські цінності істини, добра, краси, справедливості тощо; б) культура, створена конкретним суспільством, котра передається з покоління в покоління; в) культури як сукупність переконань, цінностей, норм, зразків поведінки,характерних для певної соціальної спільноти; г) різновид субкультури; притаманний групам із соціально відхиленою поведінкою; 15. Акультурація – це: а) втрата однією частиною соціуму (або всім етносом) своїх відмінних рис і заміна запозиченими у іншої частини (іншого етносу); б) процес взаємовпливу культур (обмін культурними цінностями), сприйняття одним народом повністю або частково культури іншого народу; в) галузь людської діяльності, пов’язана з самовираженням людини, виявленням його суб’єктивності (характеру, навиків, вмінь і знань); г) течія, яка заперечує цінності домінуючої культури. 16. Позаробочий час це: а) це час, коли людина витрачає фізичні і духовні сили для виробництва тих чи інших споживчих вартостей. Він складається з необхідного і додаткового часу; б) це час, витрачений людиною на діяльність поза працею: домашня праця, задовольняння побутових потреб, догляд за дітьми, їх виховання, задовольняння фізіологічних потреб, праця на власному допоміжному господарстві тощо; в) це час, який залишається після використання перших двох складових часу. Як правило, до нього відносять час, витрачений на навчання, суспільну роботу, творчі заняття, відвідування установ культури, спілкування з людьми, заняття спортом тощо; г) це частина вільного часу, витрачена на задовольняння фізичних, духовних та соціальних потреб. Воно служить, головним чином, для відпочинку та розвитку особистості. д)Усі відповіді правильні; е)Правильні відповіді а) і б). 17. Вільний час це: а) це час, коли людина витрачає фізичні і духовні сили для виробництва тих чи інших споживчих вартостей. Він складається з необхідного і додаткового часу; б) це час, витрачений людиною на діяльність поза працею: домашня праця, задовольняння побутових потреб, догляд за дітьми, їх виховання, задовольняння фізіологічних потреб, праця на власному допоміжному господарстві тощо; в) це час, який залишається після використання перших двох складових часу. Як правило, до нього відносять час, витрачений на навчання, суспільну роботу, творчі заняття, відвідування установ культури, спілкування з людьми, заняття спортом тощо; г) це частина вільного часу, витрачена на задовольняння фізичних, духовних та соціальних потреб. Воно служить, головним чином, для відпочинку та розвитку особистості. д)Усі відповіді правильні; е)Правильні відповіді а) і б). 17. Людина використовує час на 3 рівнях: а)біологічному, фізичному, соціальному; б)генетичному, соціальному, фізичному; в)біологічному, духовному, матеріальному. 18. Вільний час характеризується трьома параметрами: а)змістом, функціями, властивостями; б)об’ємом, структурою, змістом; в) структурою, змістом, кількістю; г) об’ємом, структурою, якістю. 19. Соціальний час охоплює сфери життя людини: а)культурну та духовну; б)світська та суспільну; в)виробничу та невиробничу. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |