|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Охарактеризуйте специфіку соціологічного підходу до вивчення особистості2. З'ясуйте діалектику зв'язку між поняттями "індивід"; "індивідуальність"; "особистість". Сутність якого з цих понять розкривається словами Василя Симоненка: Ти на землі – Людина. І хочеш того, чи ні – Усмішка твоя - єдина, Мука твоя - єдина, Очі твої - одні. 3. Напишіть коротке оповідання (есе), у якому поясніть власне розуміння зазначеної теми (твердження): Людина - не острів, а частина материка (Джон Локк) Людина - це суспільна істота (Сенека,) Хто може бути самим собою, нехай не буде ніким іншим (Парацельс).
4. Напишіть коротке (але не менше 15 речень) оповідання (есе), у якому обов'язково соціальні зв'язки, соціальні відносини, взаємодія, особа, суспільство.
5. Спробуйте охарактеризувати себе з точки зору свого соціального статусу і 6. Як би Ви прокоментували висловлювання російського соціолога Л.Гумпловича: "В людині мислить зовсім не вона - але її соціальна група; джерело її думок лежить зовсім не в ній, а в соціальному середовищі, в якому вона живе, соціальній атмосфері, якою вона дихає; вона мислить так, як її примушують впливи оточуючого середовища, що концентруються в її мозку"? 7. Розподіліть подані цінності на дві групи - базові цінності (цінність-мета) та інструментальні цінності (цінність-засіб досягнення мети): активна життєва позиція, здоров'я, щасливе сімейне життя, сімейний добробут, злагода у суспільстві, наявність вірних друзів, свобода, краса, вихованість, незалежність, толерантність, творчість, освіченість, акуратність, самореалізація, істина, цікава робота, кохання, раціоналізм, відповідальність, самостійність, визнання, соціальна справедливість, життєва мудрість. Базові цінності________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Інструментальні цінності_______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Серед наведених варіантів відповідей знайдіть та позначте найбільш повну, вичерпну, правильну відповідь: Санкції - це а) засіб соціального контролю б) засіб стимулювання діяльності в) засіб узгодження соціальних інтересів г) засіб соціальної інтеграції Соціальний престиж - це а) місце, положення людини у соціальній структурі, системі соціальних відносин; б) оцінка оточенням різних видів діяльності у відповідності до пануючих культурних стандартів та цінностей в) соціальна позиція індивіда г) оцінка людиною власної діяльності, професії Найбільш значущі цілі життя і діяльності людини - це а) інтереси б) спрямованість особистості в) мотиви діяльності г) ціннісні орієнтації Соціалізація - це а) процес розвитку людини б) процес набуття певних знань, навичок та вмінь в) процес усвідомлення людиною себе як частки суспільства г) засвоєння культурно-історичних традицій, соціальних, норм та цінностей, що 5) Положення працівника у вертикальній структурі трудового колективу а) статусом б) престижем в) функціями, що виконуються Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |