|
||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Данные о дисциплине: Дисциплина «История Казахстана»МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине История Казахстана для всех специальностей
Алматы 2010
Рабочая программа составлена на основании типовой учебной программы дисциплины «История Казахстана», утвержденной приказом №200 МО и НРК от 20.04.2006г. по всем специальностям и направлениям подготовки и в соответствии с рабочими учебными планами специальностей, утвержденными _____ ________________2010г.
Обсуждена Методическим советом факультета от 2408 20 10 г., протокол № 1
Председатель МС факультета ___________________ Нурмахова Д.К. (подпись, фамилия, инициалы) Декан _________________ Шынтаева Н.С. (подпись, фамилия, инициалы)
Рабочая программа утверждена Научно-методическим советом академии 25082010 г., протокол № 1 Председатель НМС академии _________________ Абилова Б.А. (подпись, фамилия, инициалы)
Назначение дисциплины. Дисциплина «История Казахстана» является обязательной дисциплиной для студентов всех специальностей КазГАСА в соответствии с рабочими учебными планами. Целью преподавания дисциплины «История Казахстана» является формирование исторического сознания у студентов; освещение по-новому известных и ранее скрывавшихся фактов истории от древности до наших дней; поиск новых подходов в освещении культуры казахов в системе кочевой цивилизации; изучение духовного наследия наших предков; формирование системных исторических знаний об обществе. Основная цель- уделить особое внимание формированию у студентов активной социальной позиции. Программой предусматриваются Проведение лекционных и семинарских занятий, подготовка студентами тематических рефератов, конспектов, тестов, таблиц. 2.Данные о преподавателе: ассоциированный профессор Богенбаева Асемгуль Кабиденовна. Тел. 2293644. Консультационные часы (office-hour): по расписанию консультаций СРСП, ауд.448. Время лекционных и семинарских занятий согласно расписанию. Данные о дисциплине: Дисциплина «История Казахстана» Дисциплина изучается на первом курсе в одном семестре (осеннем или весеннем) студентами академии и учащимися колледжей всех форм обучения и специальностей.
Распределение часов по рабочему учебному планов (РУП) форма 1
4. Пререквизиты дисциплины: Для освоения изучаемой дисциплины необходимы знания по Всемирной истории, История Казахстана школьного курса, географии. Постреквизиты дисциплины: Курс «История Казахстана» необходим для дальнейшего изучения социально-гуманитарных дисциплин «Политология», «Социология», «Философия» а также для выработки мировоззренческих и гражданских позиции. 5.Краткое описание. Данная дисциплина отражает историю развития общества в Казахстане с древнейших времен до наших дней. Рассматриваются этническая и политическая история древних насельников Казахстана; материальная и духовная культура казахов, их духовное наследие на территории Евразии; социально- политическое развитие Казахстана в тюркский период, в эпоху монгольского нашествия; послемонгольское развитие тюркских народностей; образование Казахского ханства; процесс присоединения Казахстана к России; история развития Казахстана в составе Российской империи; Казахстан в новейшее время, включая дореволюционный и советский период истории, историю современного Казахстана на путях преобразования и независимости как независимого суверенного государства. С момента обретения независимости Республикой Казахстан перед обществом встала задача освободить отечественную историю от искажений. Без истории нет народа, независимость невозможна без четкой гражданской позиции, которая в немалой степени базируется на знании, понимании родной истории. Цель дисциплины: Раскрыть сущность и взаимообусловленность исторических процессов. Не случайно одна из самых распространенных латинских пословиц гласит: «Historia est magistra vitae» - «История – учитель жизни». Задачи дисциплины: История решает целый ряд задач, без которых невозможно формирование гражданина и специалиста высокой квалификации: 1.гносиологическаяская – дать знания о прошлом Отечества; 2. аксеологическая – сформировать чувство непосредственного участия в истории; 3. праксеологическая – выработать способности самостоятельного анализа и оценки исторических явлений; 4. прогностическая – уметь предвидеть будущие события, определить свои действия. Невозможно быть гражданином Республики Казахстан без знания собственной истории. Чтобы успешно изучать ее необходимо знать основы философии, общей истории, географию, уметь работать с историческими сочинениями, документами.
6. Силлабус Содержание лекционных (Л) занятий. Модуль 1. Казахстан в эпоху древности. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |