АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Данные о дисциплине: Дисциплина «История Казахстана»

Читайте также:
  1. II. ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ БЛОК
  2. АЛХИМИЯ КАК ДУХОВНАЯ ДИСЦИПЛИНА
  3. Археологические данные в изучении первобытной истории.
  4. Билингвизм как междисциплинарная проблема.
  5. Глава 3. Долгожданные письма
  6. д) сопоставить полученные данные с экспериментальными (если есть), найти и объяснить возможные отклонения.
  7. Данные естественных наук в изучении первобытной истории.
  8. Данные к расчёту индикатора финансовой устойчивости
  9. ДАННЫЕ ЛАБОРАТОРНЫХ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ.
  10. ДАННЫЕ ЛАБОРАТОРНЫХ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ.
  11. Данные о проекте

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОРПОРАЦИЯ

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ

АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

 

  УТВЕРЖДАЮ
  Проректор по академическим вопросам
  Ауезбаев Е.Т. ____________________
  ___ ______________20__г.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

по дисциплине История Казахстана

для всех специальностей

 

Алматы 2010

 

 

Рабочая программа составлена на основании типовой учебной программы дисциплины «История Казахстана», утвержденной приказом №200 МО и НРК от 20.04.2006г. по всем специальностям и направлениям подготовки и в соответствии с рабочими учебными планами специальностей, утвержденными _____ ________________2010г.

 

Обсуждена Методическим советом факультета

от 2408 20 10 г., протокол № 1

 

Председатель МС факультета ___________________ Нурмахова Д.К.

(подпись, фамилия, инициалы)

Декан _________________ Шынтаева Н.С.

(подпись, фамилия, инициалы)

 

Рабочая программа утверждена

Научно-методическим советом академии

25082010 г., протокол № 1

Председатель НМС академии _________________ Абилова Б.А.

(подпись, фамилия, инициалы)

 

 

Назначение дисциплины.

Дисциплина «История Казахстана» является обязательной дисциплиной для студентов всех специальностей КазГАСА в соответствии с рабочими учебными планами.

Целью преподавания дисциплины «История Казахстана» является формирование исторического сознания у студентов; освещение по-новому известных и ранее скрывавшихся фактов истории от древности до наших дней; поиск новых подходов в освещении культуры казахов в системе кочевой цивилизации; изучение духовного наследия наших предков; формирование системных исторических знаний об обществе. Основная цель- уделить особое внимание формированию у студентов активной социальной позиции.

Программой предусматриваются

Проведение лекционных и семинарских занятий, подготовка студентами тематических рефератов, конспектов, тестов, таблиц.

2.Данные о преподавателе: ассоциированный профессор Богенбаева Асемгуль Кабиденовна.

Тел. 2293644.

Консультационные часы (office-hour): по расписанию консультаций СРСП, ауд.448.

Время лекционных и семинарских занятий согласно расписанию.

Данные о дисциплине: Дисциплина «История Казахстана»

Дисциплина изучается на первом курсе в одном семестре (осеннем или весеннем) студентами академии и учащимися колледжей всех форм обучения и специальностей.

 

Распределение часов по рабочему учебному планов (РУП) форма 1

курс Семестр Кол-во Кредитов Общая трудоемкость в часах Контактные часы СРС (час)
всего     в том числе   Всего     в т.ч. СРСП
Лекции Практические занятия Лабораторные занятия
  1-2           -    

4. Пререквизиты дисциплины: Для освоения изучаемой дисциплины необходимы знания по Всемирной истории, История Казахстана школьного курса, географии.

Постреквизиты дисциплины: Курс «История Казахстана» необходим для дальнейшего изучения социально-гуманитарных дисциплин «Политология», «Социология», «Философия» а также для выработки мировоззренческих и гражданских позиции.

5.Краткое описание. Данная дисциплина отражает историю развития общества в Казахстане с древнейших времен до наших дней. Рассматриваются этническая и политическая история древних насельников Казахстана; материальная и духовная культура казахов, их духовное наследие на территории Евразии; социально- политическое развитие Казахстана в тюркский период, в эпоху монгольского нашествия; послемонгольское развитие тюркских народностей; образование Казахского ханства; процесс присоединения Казахстана к России; история развития Казахстана в составе

Российской империи; Казахстан в новейшее время, включая дореволюционный и советский период истории, историю современного Казахстана на путях преобразования и независимости как независимого суверенного государства.

С момента обретения независимости Республикой Казахстан перед обществом встала задача освободить отечественную историю от искажений. Без истории нет народа, независимость невозможна без четкой гражданской позиции, которая в немалой степени базируется на знании, понимании родной истории.

Цель дисциплины: Раскрыть сущность и взаимообусловленность исторических процессов. Не случайно одна из самых распространенных латинских пословиц гласит: «Historia est magistra vitae» - «История – учитель жизни».

Задачи дисциплины: История решает целый ряд задач, без которых невозможно формирование гражданина и специалиста высокой квалификации:

1.гносиологическаяская – дать знания о прошлом Отечества;

2. аксеологическая – сформировать чувство непосредственного участия в истории;

3. праксеологическая – выработать способности самостоятельного анализа и оценки исторических явлений;

4. прогностическая – уметь предвидеть будущие события, определить свои действия.

Невозможно быть гражданином Республики Казахстан без знания собственной истории. Чтобы успешно изучать ее необходимо знать основы философии, общей истории, географию, уметь работать с историческими сочинениями, документами.

 

6. Силлабус

Содержание лекционных (Л) занятий.

Модуль 1. Казахстан в эпоху древности.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)