АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

The Adjective. Degrees of comparison

Читайте также:
  1. Text 1 University Degrees
  2. Themselves to varying degrees of risk in their pursuit of such goals. But

Группы прилагательных

Качественные Qualitative Относительные Relative
beautiful, clean, clever, cold, fat, hot, kind, warm, old, tall, small, short, tall, big, well-known, new есть степени сравнения American, Russian, woolen, golden, middle, left, right, dead, weekly, daily, empty, full, medical нет степеней сравнения

Degrees of comparison

Степень Положительная Positive Сравнительная Comparative Превосходная Superlative
Форма
Синтетическая (одно-, двусложные прилагательные) -er,-est clean ho t happ y gay cleaner ho tt er happ i er gayer the cleanest the hottest the happiest the gayest
Аналитическая (многосложные прилагательные) more, most comfortable serious more comfortable more serious the most comfortable the most serious
Прилагательные angry, clever, common, friendly, gentle, handsome, polite, narrow, cruel, simple, pleasant могут иметь и синтетические, и аналитические формы: simple— simpler / more simple — the simplest / the most simple
Нерегулярные степени сравнения: good — better — best bad — worse — worst little — less — least much/many — more — most
В предложении имя прилагательное употребляется в функциях: 1. Определения:A little cat is sitting on the window-sill. 2. Именной части составного именного сказуемого:This problem is very important.

Word building

Образуйте прилагательные-антонимы, используя префиксы с отрицательным значением, и впишите их в таблицу, переведите полученные пары слов:

Model: un- + able = unable

Un- certain, common, happy, healthy, necessary, real, sure, true  
In- complete, direct, dependent, visible, convenient  
Dis- honest, loyal  
Il- legal, logical  
Im- mobile, polite, possible, proper  
Ir- rational, regular, responsible  
Ab- normal  

Practice:

1. Соедините в пары прилагательные, противоположные по значению и переведите их:

Model: first — last: первый — последний

bad short

healthy rich

high quiet

long low

noisy young

old sweet

poor ill/sick

private weak

sour good

strong public

 

2. Переведите предложения на английский язык, используя парные союзы as…as, not so…as:

Model:

Этот фильм такой же интересный, как тот. — This film as interesting as that one.

Я не такой умный, как ты. — I am not so clever as you./I am not as clever as you.

1. Английский не такой трудный, как русский. 2. Моя работа такая же важная, как твоя. 3. Квартира моих родителей такая же большая, как наша. 4. Новый дом не такой удобный, как старый. 5. Этот диван такой же дорогой, как тот.

 

3. Задайте вопросы к предложениям и ответьте на них, используя слова в скобках:

Model: This is a white cat. (black) — Is this cat white? No, it is black.

1. This is a good idea (bad). 2. This is a nice animal (). 3. These are small cups (big). 4. This is an expensive shop (cheap). 5. These are thick books (thin). 6. Those are fat men (slim). 7. That is a dark room (light).

 

4. Образуйте сравнительные степени от следующих прилагательных:

Easy, bad, much, slow, warm, cold, serious, fast, large, young, poor, high, pleasant, light.

 

5. Работайте с партнером. Расскажите о своем друге, отвечая на вопросы и подбирая противоположные по значению прилагательные:

Is he/she rich or ___poor___? ___ He is rich ___

Is he/she tall or ___________?

Is he/she heavy or _________?

Is he/she young or _________?

Is he/she handsome or ______?

Is he/she clever or _________?

Is he/she quiet or __________?

 

6. Прочитайте текст и подчеркните в нем прилагательные:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)