АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Корреляционно-регрессионный анализ

Читайте также:
  1. I. Понятие и анализ оборотного капитала
  2. III. Анализ изобразительно-выразительных средств, определение их роли в раскрытии идейного содержания произведения, выявлении авторской позиции.
  3. III. Анализ представленных работ
  4. SWOT - анализ предприятия. Анализ возможностей и угроз.
  5. SWOT анализ Липецкой области
  6. SWOT анализ Пермской области
  7. SWOT анализ Свердловской области
  8. SWOT анализ Тамбовской области
  9. SWOT анализ Чувашской республики
  10. SWOT-анализ деятельности предприятия ООО «Кока-Кола»: выявление альтернативных стратегических задач
  11. SWOT-анализ организации
  12. SWOT-анализ рекламного интернет-агентства «И-Маркет»

Выборочных показателей группы студентов

Определить форму и направление взаимосвязи между показателями а) и , б) и у 19 исследуемых с помощью корреляционного поля.

а) - средний балл успеваемости студента группы 811 за первый семестр 2008-2009 учебного года; - количество учебных дней пропущенных студентом за семестр.

б) - средний балл успеваемости студента группы 811 за первый семестр 2008-2009 учебного года; - количество часов в день в среднем, потраченное на выполнение домашнего задания студентом за 1семестр.

Корреляционные поля

а)

 

б)

 

 

Расчет нормированного коэффициента корреляции Пирсона производим по формуле: , с учётом того, что мы предположили о наличии линейной зависимости.

а) -0,54
Рассчитаем число степеней свободы:

К = n –2, K = 19 – 2 = 17

б) ,
Рассчитаем число степеней свободы:

К = n –2, K = 19 – 2 = 17

 

Рассчитаем уравнение прямолинейной регрессии для показателей а) и , б) и

а)

Т.е. , (*)

Рассчитаем абсолютные погрешности уравнений регрессии по формулам:


Рассчитаем относительные погрешности уравнений регрессии по формулам

,

%, %

С целью расширения возможностей анализа, используется частный коэффициент эластичности, определяемый по формуле: , где - среднее значение соответствующего факторного признака; - среднее значение результативного признака; bi- коэффициент регрессии при соответствующем факторном признаке. Коэффициент эластичности показывает, на сколько в среднем изменится значение результативного признака при изменение факторного признака на 1%.

Высчитаем его для нашего случая =-0,08

б)

Рассчитаем конечный вид уравнений прямолинейной регрессии:

Т.е. ,

Рассчитаем абсолютные погрешности уравнений регрессии по формулам:


Рассчитать относительные погрешности уравнений регрессии по формулам

%, %

Высчитаем коэффициент эластичности для данного факторного показателя =0,169.


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)