АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Выполнение работы

Читайте также:
  1. I период работы (сентябрь, октябрь, ноябрь)
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. СУЩНОСТЬ, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  7. II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ (в часах)
  8. II. Основные направления работы с персоналом
  9. III Организация кадровой работы
  10. III. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ДЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  11. IV. Объем дисциплины по видам учебной работы
  12. IV. Продолжение работы по теме урока.

4. Запустить программу Typing statistics, воспользовавшись ярлыком на рабочем столе компьютера.

5. Открыть окно текстового набора (или запустив любой текстовый редактора, или нажав кнопку на панели инструментов).

6. Ввести подготовленную парольную фразу. Проанализировать полученную клавограмму, вернувшись к программе Ts.

7. Передать информацию о паузах и нажатии в Excel, нажав кнопку на панели инструментов. Перейти на лист Данные и скопировать информацию в буфер обмена. При этом необходимо заметить, что пустые ячейки недопустимы. В них необходимо проставить значение «0».

8. Запустить MATLAB. В окне команд набрать текст Handwriting_login - запустится программа Handwriting_login.

9. Нажать кнопку Пуск в программе, написать логин (Фамилия, имя, отчество) и вставить информацию из буфера обмена в форму, которая открылась. Полученные результаты (функцию f (t), вектор V и график) записать в протокол лабораторной работы.

10. Вернуться к программе Ts и создать новую запись, нажав кнопку .

11. Пункты 5-10 повторить по заданию преподавателя L раз (L ≥ 5) для осуществления этапа обучения.

12. По результатам проведения лабораторной работы заполнить табл. 1.2

Таблица 1.2 - Биометрический эталон пользователя

  v 1 v 2 v 3 v 4 v 5 v 6 v 7 v 8
V1                
V2                
…                
V L                
m (vi)                
σ (vi).                
min(vi)                
max(vi)                

 

13. Заполнить таблицу векторов признаков для всей группы (одну на группу), выбрав один из векторов биометрических параметров каждого студента.

Таблица 1.3 - Векторы биометрических признаков группы

Группа _____________
№ по списку v 1 v 2 v 3 v 4 v 5 v 6 v 7 v 8
                 
                 
…                
                 

 

14. Сделать выводы.

 

5 Ключевые вопросы

 

1. В чем отличие статических и динамических систем биометрической идентификации/аутентификации? Какие преимущества и недостатки тех и других?

2. В чем заключаются общие принципы построения биометрических систем динамической идентификации/аутентификации?

3. На чем основанны методы биометрической аутентификации пользователя по клавиатурному почерку?

4. Что лежит в основе биометрических параметров клавиатурного почерка?

5. Какими способами можно получить вектор параметров почерка пользователя?

6. Чем характеризуется качество работы БСИ?

7. Для чего в биометрических системах аутентификации используют коэффициент Стьюдента?


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)