Наименование разделов и тем
| Содержание учебного материала, лаб. работы и пр. занятия, самост. работа обучающихся, курсовая работа (проект)
| Объем часов/
зачетных единиц
| Образовательные технологии
| Формы текущего контроля
|
|
|
|
|
|
2 семестр ОК-1, ОК-2, ПК-19
|
Тема 1. Культурология как наука.
| Лекции.
1. Предмет культурологии.
2. Понятие структуры и функции культуры.
|
| Проблемные лекции с анализом визуального материала
| контроль посещаемости,
опрос по теме лекции
|
Семинары
|
| семинары в диалоговом режиме, дискуссии,
доклады-презентации
| учет активности работы на семинаре
|
| Определение культуры: трудности интерпретации.
|
| Игровой элемент культуры в концепции Хейзинга.
|
Самостоятельная работа студента
|
| конспектирование источников и литературы к семинарским занятиям
| проверка конспектов
|
| Подготовка к семинарским занятиям
|
| Подготовка докладов к семинарам.
| подготовка презентации
| оценка презентации
|
Тема 2. Типология культур. Восточный и западный типы культур.
| Лекции.
3. Культура первобытного общества и ранних цивилизаций.
4. Культура античного мира.
5. Западноевропейское средневековье.
6. Эпоха Возрождения.
7. Культура Нового Времени.
8. Культура России: от средневековья до наших дней.
|
| проблемные лекции
| контроль посещаемости,
опрос по теме лекции
|
Семинары
|
| семинары в диалоговом режиме, дискуссии
| учет активности работы на семинаре
|
| Бахтин о карнавальной культуре Средневековья и Возрождения.
Лотман о русской культуре. Культура, традиция, быт.
|
Самостоятельная работа студента
|
| конспектирование источников и литературы к семинарским занятиям
| проверка конспектов
|
| Подготовка к семинарским занятиям
|
Тема 3. Культура XX-XXI века: противоречия и проблемы.
| Лекции
9. Начало XX века – кризис европейской культуры.
10. Цифровая культура: эпоха интерактива.
|
| проблемные лекции
| контроль посещаемости,
опрос по теме лекции
|
Семинары
|
| семинары в диалоговом режиме, дискуссии, доклады-презентации
| учет активности работы на семинаре
|
| «Недовольство культурой». Новая аппозиция культуры и цивилизации
|
| Новая культурная парадигма: Web 2:0
|
Самостоятельная работа студента
|
| конспектирование источников и литературы к семинарским занятиям
| проверка конспектов
|
| Подготовка к семинарским занятиям
|
| Подготовка докладов с иллюстративным материалом к семинарам темы 2 и 3
|
| подготовка презентаций
| оценка докладов и презентации
|
Наименование разделов и тем
| Содержание учебного материала, лаб. работы и пр. занятия, самост. работа обучающихся, курсовая работа (проект)
| Объем часов/
зачетных единиц
| Образовательные технологии
| Формы текущего контроля
|
|
|
|
|
|
3 семестр ОК-1, ОК-2, ПК-19
|
Тема 1. Культурология как наука.
| Лекции.
1.Предмет культурологии.
2. Понятие структуры и функции культуры.
|
| Проблемные лекции с анализом визуального материала
| контроль посещаемости,
опрос по теме лекции
|
Семинары
|
| семинар в диалоговом режиме, дискуссии.
| учет активности работы на семинаре
|
| Определение культуры: трудности интерпретации.
Игровой элемент культуры в концепции Хейзинга.
|
Самостоятельная работа студента
|
| конспектирование источников и литературы. Работа с визуальным материалом. Подготовка рефератов по Теме 2
| проверка конспектов
проверка рефератов
|
| Самостоятельное изучение материалов к Теме 2. Типология культур. Восточный и западный типы культур.
|
Тема 3.
Культура XX-XXI века: противоречия и проблемы.
| Лекции.
1. Начало XX века – кризис европейской культуры.
2. Цифровая культура: эпоха интерактива.
|
| проблемные лекции
| контроль посещаемости,
опрос по теме лекции
|
| Семинары
1.«Недовольство культурой». Новая аппозиция культуры и цивилизации
|
| семинар в диалоговом режиме, дискуссии.
| учет активности работы на семинаре
|