Ранні твори П. Тичини належать до

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади

З української мови і літератури

Н. р.

Клас

УКРАЇНСЬКА МОВА

Обслуговуючи потреби суспільства, мова виконує цілу низку функцій, життєво важливих як для суспільства, так і для самої мови. Назвати ці функції. Про одну із функцій (на Ваш вибір) висловити свої думки, навести приклади. Обсяг – 1-1,5 ст.

Балів

Записати вирази українською мовою.

Канцелярские принадлежности, ни под каким видом, к слову, по приказу, согласно действующему законодательству, 12 минут второго, нет смысла, текущий ремонт, следующая остановка, год назад.

Балів

З’ясувати значення паронімів.

Пухкий – пухнастий – пуховий, переконаний – переконливий.

Балів

Записати словосполучення, поєднавши числівники з іменниками. Визначити, яким є синтаксичний зв’язок між ними. Записати числівники словами.

Багато (зошит), 2/3 (гектар), 2 (учень), троє (школяр), 0,84 (кілометр), 12 (друг), 1500 (рік), четверо (юнак).

Бали

Розставити розділові знаки, зробити повний синтаксичний розбір речення. Виділене слово розібрати морфологічно.

Ворог може убити друг може зрадить боятися треба байдужих що роблять два діла одразу.

Балів

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Написати твір-роздум на одну із запропонованих тем. Викласти Ваш погляд на цю проблему. Проілюструвати думки посиланнями на приклади з художньої літератури.

1. Людське життя для історії – це тільки мить, а для людини – піт праці і кров боротьби, це радощі й страждання (Є. Плужник).

2. Ні про що не турбуватись, ні за чим не турбуватись – значить не жити, а бути мертвим, адже турбота – рух душі, а життя - се рух (Г. Сковорода).

Балів

2. Відповісти на запитання, дотримуючись чіткості й лаконічності у висловлюваннях.

1. Які словесні фрази «мандрують» із одного діалогу в інший в новелі «Подвійне коло»? Як уважаєте, чому?

2. Чи погоджуєтесь ви зі словами Миколи Зерова про те, що Тичина «уже в «Сонячних кларнетах» відкрив свої козирі? Обґрунтуйте відповідь.

3. Чому дослідники зіставляють поезію П. Тичини з музикою і малярством? Чи є для цього підстава? Якщо так, доведіть це прикладами.

4. Хто з митців 20-х – початку 30-х років уважав сонет формою найвищої художньої майстерності та лаконічності вислову. Дайте визначення цього жанру.

5. Охарактеризуйте символізм як модерністський стиль.

Балів

Виконати тести.

До проблем, розглянутих у новелі «Я (Романтика)», не належить

А ідеологічна заангажованість особистості

Б добро і зло в суспільному житті та в душі людини

В європейська ідея бунту

Г проблема внутрішнього роздвоєння людини між гуманізмом і обов’язком

Прочитайте уривок поезії Є. Плужника

Не заблукають з хуторів лелеки, -

Хіба що вітер хмари нажене...

О друже мій єдиний, а далекий.

Який тут спокій стереже мене!

Твір написано

А хореєм

Б ямбом

В дактилем

Г анапестом

Звівши п’ятьох братів (роман Ю. Яновського «Вершники» в одному степу, в одному бою, що відбувається протягом одного дня, автор скористався

А фантастичним елементом

Б авторським вимислом

В алегорією

В гіперболою

Ранні твори П. Тичини належать до

А неоромантизму

Б символізму

В футуризму

Г сюрреалізму

Д неокласицизму

Поиск по сайту: