АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Інформаційний обсяг навчальної дисципліни для спеціальності 5.05010101 «Обслуговування програмних систем і комплексів»

Читайте также:
  1. A) к любой экономической системе
  2. A) прогрессивная система налогообложения.
  3. C) Систематическими
  4. CASE-технология создания информационных систем
  5. ERP и CRM система OpenERP
  6. HMI/SCADA – создание графического интерфейса в SCADА-системе Trace Mode 6 (часть 1).
  7. I СИСТЕМА, ИСТОЧНИКИ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ РИМСКОГО ПРАВА
  8. I. Основні риси політичної системи України
  9. I. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ (ТЕРМИНЫ) ЭКОЛОГИИ. ЕЕ СИСТЕМНОСТЬ
  10. I. Суспільство як соціальна система.
  11. I. Формирование системы военной психологии в России.
  12. I.2. Система римского права
№ п/п   Назва розділів, тем Кількість годин
  Всього В тому числі
Лекції Семінари С.Р.
1 розділ. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек. Ризик як кількісна оцінка небезпек        
1.1 Теоретичні основи БЖД        
1.2 Надзвичайні ситуації, класифікація та їх вплив на життєдіяльність населення        
2 розділ. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об'єкти економіки        
2.1 Небезпечні геологічні та гідрологічні процеси і явища        
2.2 Біологічні небезпеки        
3 розділ. Техногенні небезпеки та їхні наслідки        
3.1 Класифікація та характеристика негативних чинників техногенного середовища.        
3.2 Пожежна безпека        
3.3 Радіаційна безпека        
3.4 Хімічна безпека        
4 розділ. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики. Соціальні та психологічні фактори ризику. Поведінкові реакції населення у НС          
4.1 Глобальні проблеми людства: характеристика, причини виникнення та можливі способи їх вирішення        
4.2 Соціальні фактори ризику        
4.3 Психологічна надійність людини та її роль у дотриманні заходів безпеки        
5 розділ. Застосування ризик орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку НС        
5.1 Загальний аналіз ризику в життєдіяльності людини        
5.2 Методичні підходи до визначення ризику. Управління ризиком        
6 розділ. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та АТО у НС        
6.1 Правові норми, структурно-функціональна схема та органи управління безпекою та захистом у НС в Україні        
6.2 Управління, прийняття рішень та інформаційна підтримка в умовах НС        
  Підсумкове заняття        
  ВСЬОГО:        

 

 

Інформаційний обсяг навчальної дисципліни для спеціальності « Обслуговування комп’ютерних систем і мереж » (ІІ курс)

№ п/п   Назва розділів, тем Кількість годин
  Всього В тому числі
Лекції Семінари С.Р.
1 розділ. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек. Ризик як кількісна оцінка небезпек        
1.1 Теоретичні основи БЖД        
1.2 Надзвичайні ситуації, класифікація та їх вплив на життєдіяльність населення        
2 розділ. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об'єкти економіки        
2.1 Небезпечні геологічні та гідрологічні процеси і явища        
2.2 Біологічні небезпеки        
3 розділ. Техногенні небезпеки та їхні наслідки        
3.1 Класифікація та характеристика негативних чинників техногенного середовища.        
3.2 Пожежна безпека        
3.3 Радіаційна безпека        
3.4 Хімічна безпека        
4 розділ. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики. Соціальні та психологічні фактори ризику. Поведінкові реакції населення у НС        
4.1 Глобальні проблеми людства: характеристика, причини виникнення та можливі способи їх вирішення        
4.2 Соціальні фактори ризику        
4.3 Психологічна надійність людини та її роль у дотриманні заходів безпеки        
5 розділ. Застосування ризик орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку НС        
5.1 Загальний аналіз ризику в життєдіяльності людини        
5.2 Методичні підходи до визначення ризику. Управління ризиком        
6 розділ. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та АТО у НС        
6.1 Правові норми, структурно-функціональна схема та органи управління безпекою та захистом у НС в Україні        
6.2 Управління, прийняття рішень та інформаційна підтримка в умовах НС        
  Підсумкове заняття        
  ВСЬОГО:        

 

 

Інформаційний обсяг навчальної дисципліни для спеціальності « Обслуговування комп’ютерних систем і мереж » (ІV курс)

№ п/п   Назва розділів, тем Кількість годин
  Всього В тому числі
Лекції Семінари С.Р.
1 розділ. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності, таксономія небезпек. Ризик як кількісна оцінка небезпек        
1.1 Теоретичні основи БЖД        
1.2 Надзвичайні ситуації, класифікація та їх вплив на життєдіяльність населення        
2 розділ. Природні загрози та характер їхніх проявів і дії на людей, тварин, рослин, об'єкти економіки        
2.1 Небезпечні геологічні та гідрологічні процеси і явища        
2.2 Біологічні небезпеки          
3 розділ. Техногенні небезпеки та їхні наслідки        
3.1 Класифікація та характеристика негативних чинників техногенного середовища.        
3.2 Пожежна безпека        
3.3 Радіаційна безпека        
3.4 Хімічна безпека        
4 розділ. Соціально-політичні небезпеки, їхні види та характеристики. Соціальні та психологічні фактори ризику. Поведінкові реакції населення у НС        
4.1 Глобальні проблеми людства: характеристика, причини виникнення та можливі способи їх вирішення        
4.2 Соціальні фактори ризику        
4.3 Психологічна надійність людини та її роль у дотриманні заходів безпеки        
5 розділ. Застосування ризик орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку НС        
5.1 Загальний аналіз ризику в життєдіяльності людини          
5.2 Методичні підходи до визначення ризику. Управління ризиком        
6 розділ. Менеджмент безпеки, правове забезпечення та організаційно-функціональна структура захисту населення та АТО у НС        
6.1 Правові норми, структурно-функціональна схема та органи управління безпекою та захистом у НС в Україні        
6.2 Управління, прийняття рішень та інформаційна підтримка в умовах НС        
  Підсумкове заняття        
  ВСЬОГО:        

 

 

Зміст самостійних робіт

 

Самостійна робота № 1

 

Тема 1.1. Теоретичні основи БЖД.

Мета: поглибити знання щодо основних етапів розвитку проблеми забезпечення життєдіяльності людини; основних характеристик системи «людина – навколишнє середовище»;

розвивати вміння студентів конкретизувати їх прикладами, порівнюючи між собою.

 

 

План

 

1. Становлення і розвиток БЖД.

2. Модель життєдіяльності людини в системі «людина – навколишнє середовище».

 

 

Література

1. Бедрій Я. Безпека життєдіяльності. Навчальний посібник. - Львів: Афіша, 1998, с. 4

2. Желібо Є.П. Безпека життєдіяльності. Навчальний посібник. - Київ: Коровелла, 2005, с. 30

 

Завдання: з'ясувати та законспектувати основні етапи розвитку проблеми забезпечення життєдіяльності людини та основні характеристики системи «людина – навколишнє середовище» та перевірити засвоєні знання за допомогою питань для самоконтролю.

 

 

Питання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте основні етапи розвитку проблеми забезпечення життєдіяльності людини.

2. Охарактеризуйте систему «людина – навколишнє середовище».

3. Дайте визначення основним компонентам системи «людина – навколишнє середовище».

4. Визначте рівні системи «людина – навколишнє середовище».

 

Форма поточного контролю: перевірка конспекту самостійної роботи, обговорення на семінарському занятті №1.

 

 

Самостійна робота № 2

 

Тема 1.2. Надзвичайні ситуації, класифікація та їх вплив на життєдіяльність населення.

Мета: поглибити знання щодо факторів небезпеки, критеріїв переходу та показників класифікаційної ознаки надзвичайних ситуацій; сформувати вміння давати оцінку вражаючим факторам надзвичайних ситуацій, класифікувати надзвичайні ситуації в залежності від характеру подій.

 

 

План

1. Фактори небезпеки

2. Критерії переходу небезпечної події у НС.

3. Одиниці виміру показників класифікаційної ознаки НС.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)