АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Анкета по словам

Читайте также:
  1. XXX. Об оскорблении словами
  2. Анкета для родителей
  3. Анкета об организациях крупного капитала
  4. АНКЕТА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У УЧАЩИХСЯ 12-16 ЛЕТ
  5. АНКЕТА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У УЧАЩИХСЯ 16 ЛЕТ И СТАРШЕ И СТУДЕНТОВ
  6. АНКЕТА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У УЧАЩИХСЯ 7-12 ЛЕТ
  7. Анкета оценки уровня обучения студента курса «Системный анализ»
  8. АНКЕТА ПО ОЦЕНКЕ УРОВНЯ ШКОЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ
  9. АНКЕТА «ПРОГНОЗ»
  10. Анкета, як різновид соціологічного дослідження
  11. Анкета-опросник

Пользователю предъявляется лист бумаги с набором случайно подобранных прилагательных, одна половина которых скорее позитивна, вторая – негативна. Предлагается подчеркнуть слова, которые, на его взгляд, применимы к программе. После того, как анкета заполнена, подсчитывается разница между числом негативных и позитивных терминов. Может использоваться следующий набор прилагательных:

Устаревший – Эффективный – Нечеткий – Неудобный – Замусоренный – Тусклый – Яркий – Чистый – Прямой – Ясный – Непоследовательный – Неуправляемый – Привлекательный – Стандартный – Управляемый – Хороший – Интуитивный – Веселый – Любительский – Неэффективный – Опасный – Скучный – Радостный – Безопасный – Жесткий – Раздражающий – Треугольный – Неприятный – Комфортабельный – Холодный – Умный – Бесполезный – Халтурный – Теплый – Светлый – Последовательный – Загадочный – Качественный – Интересный – Ненадежный – Гибкий – Красивый – Некрасивый – Непривлекательный – Полезный – Глупый – Запутанный – Удобный – Понятный – Непредсказуемый – Четкий – Тяжелый – Современный – Легкий – Дружественный – Нестандартный – Плохой – Надежный – Сложный – Простой – Темный – Профессиональный – Медленный – Круглый – Печальный – Недружественный – Предсказуемый – Непонятный – Быстрый – Головоломный – Грустный – Приятный

Слова неслучайно даны вперемешку, именно так и нужно предъявлять их пользователям.

 

 

Таблица 1

Вопросы анкеты

Во время выполнения заданий я ошибался Нет           Да
Система способна делать все, что мне нужно и даже больше Нет           Да
Система работает достаточно быстро Нет           Да
Мне нравится внешний вид интерфейса Нет           Да
Я чувствую, что если я лучше изучу систему, я смогу делать в ней вещи, о которых сейчас даже и не подозреваю Нет           Да
Систему можно легко настроить под мои нужды Нет           Да
Начать работу было легко; я не столкнулся с существенными трудностями Нет           Да
Всякий раз, когда я ошибался, я с легкостью замечал и исправлял свою ошибку Нет           Да
Я доволен своей скоростью работы Нет           Да
Во время выполнения заданий я чувствовал себя вполне уверенно Нет           Да
В любой момент времени я понимал, что должен сделать дальше Нет           Да
Система представляется мне полезной, я бы с удовольствием использовал бы её для решения моих задач Нет           Да

 

Формальная анкета, в отличие от анкеты по словам, не может быть использована без адаптации под конкретную программу. Анкета представляет собой несколько вопросов (табл. 1), для каждого из которых пользователь может выбрать один из пяти вариантов ответа.Результаты нужно подсчитывать по следующему алгоритму: центральное значение дает ноль баллов, крайние значения дают либо –2 балла (левый вариант ответа), либо +2 балла (правый вариант), промежуточные значения либо –1 либо +1 балл соответственно. Сумма баллов является сравниваемым значением.


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)