АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Разбор основных теоретических вопросов темы в форме устной беседы. 2.1.1. Вопросы для обсуждения:

Читайте также:
  1. Aufgabe 2. Изучите образцы грамматического разбора простых предложений.Выберите из текста и разберите 3 простых предложения.
  2. I. Перечень вопросов и тем для подготовки к экзамену
  3. IV . Выписать из текста слова – названия основных частей оборудования , описаного в этом тексте.
  4. IV. Амортизация основных средств
  5. X. примерный перечень вопросов к итоговой аттестации
  6. А выходные характеристики системы являются зависимыми (эндогенными) переменными и в векторной форме имеют вид
  7. Автоматизированные методы анализа устной речи
  8. Амортизация основных производственных фондов
  9. Амортизация основных производственных фондов
  10. АМОРТИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ
  11. Амортизация основных средств. Методы ее начисления
  12. Амортизация основных фондов

2.1.1. Вопросы для обсуждения:

1.Содержание понятий нормергическое, гипоергическое, и гиперергическое и аллергическое воспаление. Принципы коррекции воспаления.

2.Механизмы, обеспечивающие процесс экссудации и роль экссудата в воспалении.

3.Механизмы, обеспечивающие процесс клеточной эмиграции и роль мигрантов в воспалении.

4.Механизмы, обеспечивающие процесс пролиферации в очаге воспаления, ее виды и значение.

5.Механизмы инфекционного повреждения и принципы терапии инфекционного процесса.

6.Гуморальные и нервные механизмы патогенеза подъема температуры при лихорадке.

7. Механизмы «стояния» температуры и ее снижения при лихорадке.

8.Виды лихорадки, ее позитивное и негативное значение для организма. Принципы жаропонижающей терапии.

Тестовый контроль исходного уровня знаний

Самостоятельная работа

2.3.1. Выполнение лабораторной работы

Лабораторная работа №1. «Роль медиаторов в формировании воспаления» (заполнить таблицу соответствующим содержанием).

Медиаторы Источники медиаторов Эффекты медиаторов
Гистамин    
Простагландины    
Лейкотриены    
Тромбоксан А2    
Брадикинин    
Комплемент    
Интерлейкины    
Интерфероны    
Лизосомальные гидролазы    
Глюкокортикоиды    
Полиамины (кадаверин, путресцин и др.)    
Ингибиторы протеиназ (антитрипсин)    

Лабораторная работа №2. «Факторы, способствующие инфицированию организма» (заполнить таблицу соответствующим содержанием).

Барьеры организма Факторы защиты и их подавление
Кожа  
Слизистая конъюнктивы  
Слизистая рта  
Слизистая бронхов  
Слизистая желудка  
Слизистая тонкой кишки  
Слизистая толстой кишки  

Лабораторная работа №3. «Характеристика стадий лихорадки» (заполнить таблицу соответствующим содержанием).

Стадии лихорадки Функциональные и метаболические аспекты стадий
Подъема температуры  
Стабилизации температуры  
Снижения температуры  

 

2.3.2. Оформление протокола лабораторной работы

Протокол лабораторной работы должен содержать следующие разделы:

1. Дата.

2. Тема занятия.

3. Название лабораторной работы.

4. Оформление результатов в виде таблицы или в текстовом формате.

5. Выводы.

Итоговый контроль

Контроль усвоения материала занятия проводится в форме индивидуальной беседы в процессе проверки протокола лабораторной работы. Сделанные студентом заключения и выводы по лабораторной работе обсуждаются совместно с членами студенческой группы. Правильные дополнения и поправки студентов идут в их актив при выставлении суммарной рейтинговой оценки за занятие.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)