|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Самостоятельная работа. 2.3.1. Выполнение лабораторной работы2.3.1. Выполнение лабораторной работы Лабораторная работа №1. «Изучение нарушения водного обмена у крыс при введении антидиуретического гормона». Оснащение работы: крысы; камеры для крыс с мочеприемниками; шприцы; 1% раствор хлорида натрия; раствор питуитрина. Ход работы: - двум крысам внутрибрюшинно ввести по 30 мл стерильного изотонического раствора хлорида натрия; - одной из них дополнительно подкожно ввести 1 – 1,5 мл раствора питуитрина; - крыс поместить в специальные камеры, снабженные мочеприемником; - в течение часа мочу собирать в градуированные пробирки; - наблюдать за поведением животных и окраской их кожи и видимых слизистых; - сделать вывод об изменении диуреза под влиянием антидиуретического гормона и о последствиях его гипер - и гипопродукции; - сделать вывод о влиянии питуитрина на сосудистый тонус; - указать причины и последствия изотонических водно-электролитных потерь, сформулировать принципы их коррекции; - указать причины и последствия гипотонических водно-электролитных потерь, сформулировать принципы их коррекции; - указать причины и последствия гипертонических водно-электролитных потерь, сформулировать принципы их коррекции; - указать причины и последствия гипергидратаций и сформулировать принципы их коррекции. Лабораторная работа №2: «Характеристика причин и последствий электролитных нарушений» (заполнить таблицу соответствующим содержанием).
Лабораторная работа №3: «Особенности этиопатогенеза нарушений кислотно-щелочного состояния (заполнить таблицу соответствующим содержанием».
Лабораторная работа №4: «Особенности этиопатогенеза отеков» (заполнить таблицу соответствующим содержанием).
2.3.2 Оформление протокола лабораторной работы Протокол лабораторной работы должен содержать следующие разделы: 1. Дата. 2. Тема занятия. 3. Название лабораторной работы. 4. Оформление результатов в виде таблицы или в текстовом формате. 5. Выводы. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.) |