|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Индивид, индивидуальность, личность. На человека можно взглянуть с трех точек зрения: биологической, психологической, социальнойНа человека можно взглянуть с трех точек зрения: биологической, психологической, социальной. Биологический взгляд на человека выражается в понятии «индивид». Индивид – отдельный человек, носитель психофизиологических качеств. Индивидуальность – специфическое, неповторимое в индивиде. Индивидуальность – это способ существования внутреннего мира индивида, это самоценная внутренняя жизнь человека, его психологическая особенность. Личность, персона (лат. persona – маска, роль актера). Личность – это человек, взятый в единстве своих социальных характеристик. Уже на закате античности так называют индивида, поскольку он не является лишь природным организмом, а проявляется в своем человеческом качестве. Со сменой взглядов, а особенно с накоплением знаний о человеке изменяется и понятие о личности. В процессе исторического развития, в особенности с начала Нового времени, многие интерпретации личности так или иначе сводятся к декартовскому дуализму тела и души. Индивид становится личностью в процессе социализации, через общение с другими людьми и усвоение в процессе этого общения культурных достижений человечества. Социализация – процесс усвоения человеком определенной системы знаний, норм и культурных ценностей, присущих данному обществу, позволяющих человеку функционировать в качестве равноправного члена общества. Выделяют социализацию первичную (детский и подростковый возраст) и вторичную (взрослые люди). Личность – результат социализации, человек может исполнять разные роли, которые ожидает от него общество. И в каждой роли человек стремится самоутвердится, обрести себя, свое «эго». Единство личности фиксируется в понятии «Я». Высшая потребность человека – самореализация. Структуру личности можно выстроить следующим образом: ü Телесность, взаимоотношения «я» с телом, переживание собственной телесности. ü Самоосознание, взаимоотношения «я» с самим собой. ü Диалогичность, взаимоотношения «я» с другим «я», с «ты» ü Социальность, взаимоотношения «я» с «мы» – группой, в которую личность себя включает; и с «они» – с группой, из которой личность себя исключает. ü Предметность, взаимоотношения «я» с миром вещей. ü Трансцендентность (духовность), взаимоотношения «я» с абсолютным, идеальным, совершенным и т.п. Человек – это и индивид, и индивидуальность, и личность. Дисфункция приводит к неполноценности человека. «Личность есть высшее проявление человеческого» (А. Мень).
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |