Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ

МАКРОЭКОНОМИКА

Под редакцией И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского

Минск 2006

УДК 330.101.541 (075.8)

ББК 65.012.2я7

М 16

Авторы: доктора экономических наук: И.В. Новикова (предисловие, главы 1, 3.1, 3.2, 3.7, 7.4), А.П. Морова, С.В. Шевченко (глава 9), А.О. Тихонов (глава 10); кандидаты экономических наук: М.З. Ачаповская (глава 2), Л.К. Злотников (главы 8, 11), Т.В. Максименко-Новохрост (глава 4, 6), В.В. Ожигина (3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 7.4), Л.П. Пацкевич (7.1, 7.2, 7.3, 7.5), Зеленкевич (глава 5).

Рецензенты:

доктор экономических наук, профессор Л.Н. Давыденко

кафедра экономики и управления высшей школы РИВШ

Под редакцией И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского

Макроэкономика: учеб. пособие // И.В. Новикова, А.П. Морова, С.В. Шевченко и др.; под ред. И.В. Новиковой и Ю.М. Ясинского. – Мн: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2006. – 340 с.

ISBN 985-457-633-7

Подготовлено в соответствии с новой типовой программой по «Макроэкономике» (2005 г.) для высших учебных заведений по специальностям следующих направлений образования: 25 «Экономика и управление», 26 «Управление». Написано с учетом специфики белорусской модели экономического развития.

Адресовано студентам, получающим высшее образование по экономическим специальностям. Будет полезно магистрантам, аспирантам, преподавателям, а также всем, интересующимся проблемами макроэкономики.

УДК 330.101.541 (075.8)

ББК 65.012.2я7

ПРЕДИСЛОВИЕ

Макроэкономика – это важный раздел экономической теории, который объясняет закономерности развития на уровне национальной экономики во взаимосвязи с мировой экономикой, а также закономерности развития ее секторов. В наиболее широком представлении макроэкономика есть наука об общеэкономических тенденциях. Она помогает формулировать закономерности, позволяющие нам предвидеть завтрашнее состояние национальной экономики с той или иной степенью вероятности.

Учебники по макроэкономике, изданные за рубежом, пишутся на своем национальном материале. Данный курс коллектив авторов стремится изложить на основе базовых теоретических положений применительно к особенностям развития белорусской экономической модели.

Учебное пособие включает в себя одиннадцать глав, которые по своему характеру в совокупности представляют так называемый продвинутый курс макроэкономики. Ее упрощенная часть излагается в третьем разделе курса экономической теории. Данный подход есть первая особенность этого учебного пособия.

Вторая заключается в том, что практически во всех главах курса дается справочный, аналитический и статистический материал применительно к экономике Республики Беларусь.

В первой главе учебного пособия – «Введение в макроэкономику» показывается, что собой представляет макроэкономика как наука, а также специфика макроэкономического анализа. Почему данная глава названа «Введение...»? Во-первых, как бы с «птичьего полета» мы посмотрим на функционирование всей национальной экономики. Во-вторых, показывается специфика макроэкономического анализа, позволяющая более глубоко понять построение практически всех моделей на уровне макроэкономики, а также функционирование национальной экономики и закономерностей ее развития. Все последующие главы, по сути, являются углублением всего того, что студенты изучили во «Введении...», «увидели с птичьего полета».

Во второй главе даны методологические основы классической теории и модель функционирования экономики с точки зрения классической школы. Подходы классической теории господствовали в описании закономерностей развития макроэкономики на протяжении ХIХ в., вплоть до 30-х гг. ХХ в. В связи с таким феноменом в мировом экономическом развитии, как глобализация, классические подходы не утрачивают (с точки зрения ряда ведущих ученых-экономистов, в частности, в США) значения и сегодня. Хотя в современных условиях их постулаты изменились.

Третья глава посвящена макроэкономическому равновесию на товарном и денежном рынке в модели совокупных доходов и расходов. Эту главу можно было бы назвать просто «Крест Кейнса». Почему? Потому что современная макроэкономика берет свое начало с 30-х гг. ХХ в. в связи с появлением теории Дж. М. Кейнса, который и считается основоположником макроэкономики. Главные идеи Кейнса изложены в его фундаментальном труде «Общая теория занятости, процента и денег» (1936). Создав теоретическую схему возникновения кризиса 30-х гг., получившего название «Великой депрессии», а также разработав программу действий для правительств многих стран в противодействии депрессии, он практически придал макроэкономике ее современное «звучание».

Четвертая и пятая главы посвящены бюджетно-налоговой (фискальной) политике и денежно-кредитной политике. По сути, они развивают кейнсианскую теорию, дополняя ее взглядами, теориями современных экономистов.

Шестая глава описывает макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Эта модель была создана учеником Дж. М. Кейнса Дж. Хиксом и является интерпретацией кейнсианской теории. Кратко эту модель можно было бы назвать «Модель IS–LM». Последняя была описана в конце 30-х гг. для закрытой экономики, без учета внешнеэкономического сектора. На сегодняшний день она является не совсем реалистичной для открытых экономик. Но без нее невозможно понять «работающие» сегодня экономические модели.

Седьмая глава описывает воззрения современных неоклассиков в их широком понимании. Сюда включаются монетаристские интерпретации закономерностей в развитии современной экономики, воззрения теоретиков рациональных и адаптивных ожиданий, представителей теории предложения в целом, которые пытались объяснить такие явления, характерные для экономик промышленно развитых стран 70–80-х гг. прошлого века, как стагфляция, шоки предложения и ряд других явлений.

Все явления и процессы, описанные с первой по седьмую главу, представляют своего рода теоретическую базу, позволяющую понять, как в национальных экономиках осуществляется экономический рост. Однозначной трактовки модели экономического роста нет и по сей день. Многое из того, что было создано на протяжении 70–90-х гг. ХХ века, может послужить теоретической базой для всех последующих исследований, посвященных экономическому росту в различных национальных экономиках с учетом их институциональных факторов.

Особняком стоит глава «Социальная политика». Как правило, в западных учебниках по макроэкономике социальная политика интерпретируется как составная часть всех моделей, рассматриваемых в курсе. Мы посчитали необходимым дать концентрированное изложение социальной политики в отдельной теме. Это связано с тем, что в Республике Беларусь создается социально ориентированная рыночная экономика. Понимание проблем формирования социальной политики, закономерностей ее формирования (но уже с учетом специфики национальной модели) и обусловило выделение данной главы.

Десятая глава посвящена макроэкономическому равновесию и макроэкономической политике в открытой экономике. По сути, это есть современная интерпретация модели IS–LM в условиях открытой экономики. Здесь вводятся такие категории, как фиксированный и плавающий курс, платежный баланс, внутреннее и внешнее равновесие. Анализ этих категорий и их введение в модель (модель Манделла-Флеминга) позволяет понять общие закономерности функционирования современной национальной экономики с учетом ее открытости.

В данном учебном пособии присутствует глава, посвященная трансформационной экономике. Мы посчитали необходимым ее включение, так как специалисты (которых готовят наши вузы) будут работать в условиях экономик, еще недавно административно-командных. Соответственно, в них не всегда еще присутствуют институты, необходимые для нормального функционирования рыночной экономики, или они несут отпечаток неразвитости в силу сложившихся исторических традиций, менталитета и иных обстоятельств. Поэтому данной главой мы пытаемся усилить институциональный аспект макроэкономики применительно к особенностям развития Республики Беларусь.

Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям экономических вузов, а также всем тем, кто хочет изучить более глубоко макроэкономические закономерности; в его создании приняли участие следующие авторы:

И.В. Новикова – д-р экон. наук, профессор (предисловие, глава 1, 3.1, 3.2, 3.7, 7.4);

Т.В. Максименко-Новохрост – доцент кафедры налогов и налогообложения БГЭУ, канд. экон. наук (главы 4, 6);

М.Л. Зеленкевич – доцент кафедры экономики и управления бизнесом ГИУСТ БГУ, канд. экон. наук (глава 5);

В.В. Ожигина – доцент кафедры экономики и управления ВШУБ БГЭУ, канд. экон. наук (3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 7.4);

М.З. Ачаповская – доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, канд. экон. наук (глава 2);

Л.П. Пацкевич – доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, канд. экон. наук (7.1, 7.2, 7.3, 7.5);

А.О. Тихонов – профессор кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, д-р. экон. наук (глава 10);

Л.К. Злотников – доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь, канд. экон. наук (глава 8, глава 11);

А.П. Морова – д-р экон. наук (глава 9);

С.В. Шевченко – директор НИИ труда, канд. экон. наук (глава 9).

Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ

Приступая к изучению курса макроэкономики, необходимо, прежде всего, выяснить предмет и необходимость ее изучения и что она дает экономисту. В данной главе мы, как бы «с птичьего полета», посмотрим на функционирование экономики, познаем ее закономерности на макроуровне, выясним взаимосвязи, характерные для этого уровня.

Рассмотрение экономики с макроуровня позволит нам более глубоко познать те многочисленные экономические теории, которые описывают ее закономерности, пытаются объяснить макроэкономическое поведение и эмпирические сведения, согласующиеся или противоречащие этим теориям.

1.1. Предмет макроэкономики. Особенности
макроэкономического анализа

Макроэкономика – одна из общественных наук. В отличие от микроэкономики, которая отвечает на вопросы: что производить? как производить? для кого производить? Макроэкономика также должна ответить на ряд вопросов, актуальных как для отдельной национальной экономики, так и для всего мира:

· Что такое экономический рост, и почему одни страны растут быстро, другие – медленно? какие факторы определяют экономический рост?

· Почему существуют деловые (экономические) циклы, и от чего они зависят? Почему конъюнктура имеет постоянную тенденцию то повышаться, то понижаться?

· Почему существуют безработица и инфляция, и как эти явления связаны между собой?

· Каково место государственного регулирования в стимулировании роста и противодействии спада в экономике? Как государство борется с инфляцией и безработицей?

· Как спад или рост в одной экономике влияет на изменение экономического положения в других странах?

Это самые общие вопросы, на которые пытается ответить макроэкономика, и поиски ответов на них важны не только для характеристики «экономического здоровья» стран, но и для каждого человека, живущего в условиях неопределенности рыночной экономики. Именно макроэкономика помогает людям оценить положения, выдвигаемые на выборах политическими партиями, определиться в условиях меняющейся конъюнктуры: куда и сколько своих сбережений можно вложить, чтобы впоследствии не потерять их; какие последствия ждут национальную экономику и каждого человека в условиях потрясений (войн, конфликтов, изменения мировой конъюнктуры и т.п.) в различных уголках мировой экономики.

Отметим, что макроэкономика – это постоянно развивающаяся наука, которая, являясь теоретическим фундаментом для многих экономических дисциплин, а также инструментом познания реальной экономической действительности, сама отражает реальные экономические процессы. При этом следует иметь в виду, что при анализе экономического положения той или иной страны, с одной стороны, должны учитываться базовые принципы и закономерности макроэкономического развития, характерные для всех стран, с другой – необходимо учитывать особенности каждой страны (уровень развития, культурные традиции, институты, историю, менталитет и т.п.). Меняется объект исследования в ходе развития экономики и ее частей, меняются и макроэкономические подходы к решению тех или иных проблем. Многие постулаты, которые были верны еще вчера, непригодны для анализа современной экономической действительности. Невозможно разработать универсальную макроэкономическую модель для всех национальных экономик, «для всех времен и народов». Например, если в первой половине ХХ в. при анализе национальных экономик можно было обойтись без внешнеэкономического сектора и получить достаточно объективную картину, то сегодня в первой четверти ХХI в. в условиях роста открытости национальных экономик, их взаимосвязи с внешним миром, т.е. мировой экономикой, макроэкономическая картина такого анализа будет достаточно условна, неинформативна и неверна в целом.

Что же является объектом исследования макроэкономики? В отличие от микроэкономики, объектом которой являются поведение самих экономических единиц, субъектов (домашних хозяйств, фирм (предприятий), государства), объектом исследования макроэкономики является функционирование национальной экономики в целом и ее взаимосвязи с внешним миром, а также крупные составляющие ее сектора, такие, как: правительственный (государственный) сектор; домашние хозяйства и предпринимательский (частный) сектор.

Основным макроэкономическим методом является анализ совокупных экономических тенденций, а не тенденций развития отдельных домашних хозяйств, фирм, отраслей, регионов.

Макроэкономика – это наука об агрегированном поведении на уровне национальной экономики и в ее секторах. Она оперирует такими показателями, как агрегаты. Агрегат – это совокупность специфических экономических единиц, представленных таким образом, как если бы они составляли одну единицу. Макроэкономический анализ позволяет обозревать национальную экономику как бы в целом, сверху. Это как фотография отдельных участков Земли из Космоса.

Макроэкономика – сравнительно молодая наука. И выделилась она, примерно, в 30-е гг. прошлого века, когда в области экономической статистики стали собирать, обобщать и публиковать статистические данные, используемые для расчета агрегированных показателей. Важную роль здесь сыграли счета национального дохода. Для правильного макроэкономического анализа необходимо понимание счетов национального дохода, которые фиксируют выпуск продукции, доходы, сбережения, потребление, инвестиции, государственные расходы. Иначе говоря, все те компоненты, без которых не возможно определить состояние национальной экономики и ее секторов в целом.

макроэкономика: кто? когда? для чего?

Макроэкономика как самостоятельная научная дисциплина возникла позднее, чем микроэкономика. Если создание последней, как известно, относится к последней трети ХIХ в. и связывается с именами таких экономистов, как Л. Вальрас, К. Менгер, А. Маршалл, то разделение экономической теории на микро- и макроэкономику произошло в 30-х гг. нынешнего века под определяющим воздействием идей Дж. Кейнса.

Сказанное отнюдь не означает, что до начала 30-х гг. ХХ в. та область экономических знаний, которую ныне приятно называть макроэкономикой, вовсе отсутствовала. Макроэкономика так же стара, как и сама экономическая теория. Макроэкономические концепции присутствуют и у меркантилистов, и у физиократов, и у представителей классической политической экономии. Все они имели вполне определенные взгляды по таким макроэкономическим проблемам, как необходимый объем национального производства в конкурентной экономике, уровень занятости и инфляции, экономические функции государства и т.д. В работах практически всех видных экономистов прошлого имеются пространные вербальные описания функционирования рыночной экономики в целом. Поэтому макроэкономика, вообще говоря, не является открытием Дж. М. Кейнса. Однако экономисты прошлого, будучи людьми своей эпохи, формально не создавали макроэкономические модели в современном понимании этого термина.

Овчинников Г.П. Микроэкономика. Макроэкономика. –

СПб.: Изд. Михайлова В.А., 1997. – С.309.

Итак, первым событием, повлиявшим на возникновение макроэкономики как науки, явилось начало сбора и обработки (систематизации) агрегированных статистических данных.

Второе событие – это объяснение факта периодичности (цикличности) экономических (деловых) кризисов. Ключевая роль здесь принадлежала открытиям Н. Кондратьева, Дж.А. Шумпетера, а также У.М. Митчелла.

Третьим событием, определившим возникновение макроэкономики как науки, была Великая депрессия – кризис, который начался в 1929 г. и оказал влияние на все стороны жизни большинства достаточно высокоразвитых на тот момент стран, а также их последующее развитие. Большую роль в создании теории, положенной в основу правительственных программ по выходу из кризиса, сыграла теория британского ученого-экономиста Дж. М. Кейнса. Этот ученый разработал теоретическую схему, которая, практически, и открыла дорогу развитию макроэкономики как науки.

В макроэкономическом анализе выделяются два совершенно различных уровня анализа, на основе которых экономист может выводить законы, касающиеся поведения экономических субъектов. Первый уровень макроэкономического анализа относится к экономике как целому, а также как к субъекту мировой экономики. Ибо, учитывая открытость современных экономик, нельзя не рассматривать его влияния на национальную экономику и ее подсистемы. Второй же уровень относится к составляющим национальную экономику основным подразделениям, секторам (или агрегированным показателям – агрегатам), таким, как правительственный сектор, домашние хозяйства и частный сектор. В связи с этим возникает проблема агрегирования – критерии, уровень охвата и т.п. Например, на сегодняшний день для Республики Беларусь весьма важной является проблема, что относить к государственному сектору экономики: только ли предприятия со 100% государственной собственностью, или существуют другие критерии.

Таким образом, если микроэкономический анализ имеет дело с конкретными экономическими единицами – фирмами, домашними хозяйствами, правительственными органами (агентами), с закономерностями их поведения, то макроэкономический анализ – с ними же, но как агрегированными величинами.

Макроэкономика так же, как и экономическая теория в целом, использует широкий спектр методов научного познания. Важнейшим из них является метод научной абстракции. Он состоит в очищении исследуемого объекта от случайного, временного и определении постоянных, типичных, характерных черт. С помощью метода абстракции формулируются научные категории, выражающие сущностные черты исследуемых объектов, и на их основе строятся экономические модели. Например, категории «спрос», «предложение», «равновесие», которые затем описывают модель спроса и предложения; в макроэкономике – это категории: «совокупный спрос», «совокупное предложение», «макроэкономическое равновесие», которые описывают модели совокупного спроса и предложения, инфляции, модель Манделла-Флеминга и т.д.

В современном макроэкономическом анализе широко используется системная методология, предполагающая как системный анализ, так и системный синтез. Различают дискрептивное и конструктивное определения систем. Дискрептивное, или описательное, определение системы отражает, что можно отнести к классу систем как таковых. Система – это есть совокупность элементов, определенным образом связанных между собой, определяющая цели и свойства системы.

Конструктивное определение заключается в следующем. Система есть конечное множество функционирующих элементов и отношений между ними, выделяемое из среды в соответствии с определенной целью, в рамках определенного временного интервала.

Исходя из того, что системы изучаются не только существующие, но и конструируются ранее не существовавшие, системный подход предполагает не только системный анализ существующих систем, но и синтез систем, потребность в которых испытывает человек.

В макроэкономике используют несколько классификаций систем, например: открытые и закрытые; вероятностные и детерминированные; простые и сложные. Рассмотрение национальной экономики и ее секторов как систем, с точки зрения различных подходов, позволяет получить наиболее достоверную картину о закономерностях развития того или иного объекта макроэкономики.

Все системы можно разделить на два основных типа: предметный и категориальный. В предметной классификации выделяются основные виды существующих конкретных систем: социальная, биологическая, физическая и т.п. При категориальной классификации системы разделяют по общим характеристикам, присущим любым системам независимо от их материального воплощения:

­ статические и динамические;

­ детерминированные и вероятностные и т.д.

Применим категориальные принципы классификации систем.

Каждый тип систем должен качественно отличаться от других, а так как качественное отличие обеспечивается количеством, составом входящих в систему элементов и характером отношений между ними, то требуется выделить количественные, структурные и составные категориальные характеристики.

Количественно все компоненты системы могут характеризоваться как монокомпоненты (одно свойство, один элемент, одно отношение) и поликомпоненты (много свойств, много элементов, много отношений).

По составу компоненты системы классифицируются как статические и динамические. Для статической системы характерно то, что она находится в состоянии покоя, ее состояние с течением времени остается постоянным.

Динамическая система изменяет свое состояние во времени. Динамические системы, в свою очередь, делятся на функционирующие (процесс перехода из состояния в состояние, не сопровождается сменой качества, цели) и развивающиеся (изменение состояния приводит к смене качества).

Структурно (по характеру отношений между компонентами системы, а также системы и среды) системы могут классифицироваться, как:

1) открытые и закрытые;

2) детерминированные и вероятностные;

3) простые и сложные.

Системы делятся на открытые и закрытые по характеру их взаимоотношений со средой.

Большинство систем открытые, так как они постоянно обмениваются веществом, энергией или информацией со средой. Система называется закрытой (замкнутой), если в нее не поступают и из нее не выделяются вещество, энергия или информация.

Если знание в данный момент времени конечного множества входящих в систему элементов и отношений между ними позволяет установить состояние системы в любой последующий или любой предшествующий моменты времени, то такая система является детерминированной. Иначе говоря, поведение детерминированных систем полностью объяснимо и предсказуемо на основе информации об указанном выше множестве.

Для вероятностной системы (случайной, стохастической) знание упомянутого множества в данный момент времени позволяет только предсказать вероятность нахождения системы в том или ином состоянии в последующие моменты времени. Это означает, что поведение вероятностной системы определяется не только конечным множеством составляющих данной системы, но и объектами, не входящими в данное множество. О таких системах говорят как о системах с элементами случайности (например, подбрасывание монеты).

Перечисленные выше категориальные характеристики являются общепринятыми. По поводу деления систем на простые и сложные такого единства нет.

Советский математик Г.Н. Поваров делит все системы в зависимости от числа элементов, входящих в них, на четыре группы:

· малые системы (10 – 10³);

· сложные (10³ – 10⁷);

· ультрасложные (10⁷ – 10³⁰);

· суперсистемы (10³⁰ – 10²⁰⁰).

В качестве примеров сложных систем он приводит автоматическую телефонную станцию, транспортную систему большого города; ультрасложных – организмы высших животных и человека, социальные организации; суперсистем – звездную Вселенную.

Следует отметить, что важную роль в макроэкономическом анализе в целом играет функциональный анализ. Функции мы повсеместно встречаем в практике нашей жизни. Функции – это переменные величины, зависящие от других переменных величин. Различают эндогенные и экзогенные переменные. Эндогенные переменные – это переменные, характерные для данного явления. Иначе говоря, это внутренние переменные данного явления, или те величины, которые определяются с помощью данной модели.

Экзогенные переменные – переменные внешнего происхождения по отношению к данной модели. Но они могут оказывать влияние как на эндогенные переменные, так и на поведение модели в целом.

Например, мы строим модель рынка картофеля в г. Минске. Из микроэкономики мы знаем, что величина спроса Qd зависит от цены картофеля Pp и совокупного дохода Y. Мы также знаем, что величина предложения картофеляQs зависит от цены картофеля Pp и цены транспортных услуг по доставке картофеля Pt. И мы знаем, что при равновесии рынка картофеля будет иметь место следующее уравнение: Qd = Qs.

Если исходить из того, что Qd =D(Pp, Y), а Qs.= S (Pp,Pt), а также в состоянии равновесия рынок будет находиться при Qd = Qs, то таким образом мы построим модель рынка картофеля в г. Минске.

В данной модели эндогенными переменными являются Pp, Qd, Qs. Но изменение двух или одной экзогенных величин Y,Pt – совокупного дохода и(или) транспортных расходов по доставке картофеля – приведет к изменению равновесия на рынке картофеля в г. Минске. Произойдет сдвиг кривых предложения картофеля и спроса на него.

1.2. Макроэкономические модели. Закрытая
и открытая экономика

Большую роль как в микро-, так и в макроанализе играет метод моделирования. Наличие сходных черт у различных объектов давно уже было подмечено человеком и положено им в основу изучения природы самых разнообразных моделей. По сути, во всех науках в явной или неявной форме вводится понятие модели, отражающей сходные черты изучаемых явлений, объектов, систем. Модель есть способ существования знаний. Наиболее четко и последовательно концепция моделирования прослеживается в кибернетике, а также в последнее время – в экономической теории и ее разделах – микроэкономике, макроэкономике, мировой экономике.

Моделирование определяют как метод исследования объектов различной природы на их аналогах (моделях) для нахождения или уточнения характеристик существующих или вновь конструируемых объектов. При этом под моделью понимается условный образ объекта исследования, конструируемый исследователем так, чтобы отобразить характеристики объекта, существенные для исследователя. Очевидно, что модель системы – важнейшее средство ее изучения и построения. Вместе с тем всякая модель также является системным объектом. Таким образом, под моделью данной системы следует понимать любую другую систему, обладающую той же формальной структурой, при условии, что:

1) между системными характеристиками (функцией, структурой) модели и оригинала существует соотношение;

2) модель более доступна для исследователя, чем оригинал.

При этом имеется в виду, что модель обладает только выделенными свойствами, тогда как оригинал (ввиду их обязательного отличия материальных структур) и многими другими. По отношению к своей модели систему принято называть прототипом.

Необходимость в моделировании системы возникает всякий раз, когда сама система недоступна для изучения имеющимися средствами или это очень неудобно. Кроме того, любое изучение системы связано с воздействиями на нее, а это воздействие может существенно нарушить или даже разрушить систему, поэтому моделирование в ряде случаев является принципиально необходимым для системных исследований.

Основания для классификации моделей могут быть самыми различными.

По характеру отражения модели делятся в зависимости от того, какая сторона оригинала является наиболее существенной. По этому признаку различают:

· субстанциональные;

· структурные;

· функциональные модели.

Субстанциональная модель соответствует прототипу по материалу (например, чучело животного). Структурная – отражает отношения между элементами прототипа, преимущественно статические. Функциональная – рассматривает отношения между элементами в динамике (рис. 1.1).

По форме использования различают описательные (позитивные) и нормативные модели. Первые отражают то, что «есть на самом деле». Например, если цена на нормальные товары растет, то спрос падает. Это описательная модель.

Вторая отражает «как должно быть». При создании системы, как правило, происходит изменение модели от описательной к нормативной.

По природе элементов модели разделяются на два класса: материальные и идеальные. Первый тип моделей называют также физическими моделями, они воспроизводят в том или ином масштабе прототип при сохранении физического подобия процессов модели процессам прототипа.

Велика роль моделей второго рода – идеальных, которые неразрывно связаны с мышлением, а так как мышление делится на образное и абстрактное, то они также делятся на образные и абстрактные.

Теорию систем определим как теорию абстрактных математических моделей систем. При этом под математической моделью понимается совокупность математических выражений, описывающих поведение (или структуру) системы и те условия (возмущения, ограничения и т.д.), в которых она работает.

Исходную познавательную функцию системного моделирования можно расчленить на четыре составляющих:

· целостное отображение моделируемого объекта;

· необходимое для целей познания упрощение сложного объекта (аппроксимация);

· получение сведений о будущем оригинале (прогностическая экстраполяция);

· междисциплинарный синтез (совокупное рассмотрение сложного реального объекта с помощью различных наук). Например, модели экономики рассматриваются с точки зрения экономической теории, отраслевых дисциплин, математики, социологии, статистики и т.д.

Таким образом, модель – это упрощенное представление изучаемого объекта (системы).

Для макроэкономического анализа важны статические и динамические модели. В связи с этим большую роль в анализе играет временной интервал, в котором рассматривают то или иное экономическое явление. Фактор времени особенно важен в динамических моделях. Он является важным элементом динамических систем. В свою очередь, в зависимости от продолжительности рассматриваемого периода все модели подразделяются на краткосрочные (как правило, до одного года), среднесрочные (продолжительность более одного года) и долгосрочные (несколько лет или даже десятилетий).

Выше мы отмечали, что современная экономика может быть только открытой системой, и игнорирование данного фактора будет сказываться на корректности макроэкономического анализа. Сегодня любая стабильно развивающаяся национальная экономика открыта для внешнего мира благодаря движению как товаров, так и капитала. При этом следует отметить, что важную роль играют международные экономические связи, движение рабочей силы, инноваций и т.п.

После Второй мировой войны большинство стран проводили политику закрытости экономик. Это, прежде всего, касалось экономик США и СССР. Неплодотворность такой политики подтвердилась очень быстро. И, например, США стали отказываться от такой политики в 50–60-е гг. прошлого столетия. А СССР – с середины 80-х гг.

1.3. Роль временного фактора и ожиданий в экономике:
статические, адаптивные и рациональные ожидания

В современной экономической теории уже не подлежит сомнению факт, что временной фактор играет определяющую роль. Вплоть до конца ХIХ в. экономическая наука существовала как статическая наука, объясняя окружающий экономический мир концептуально. В то время экономисты, пытаясь сформулировать универсальные законы («для всех времен и народов»), абстрагировались от времени.

Но постепенно экономическая наука эволюционировала от анализа статики к динамике путем расширения временных горизонтов анализа. В связи с таким подходом можно выделить несколько периодов в этой эволюции.

Первый этап процесса перехода от статики к динамике в экономическом анализе связан с тем, что в экономический анализ стали внедряться методы сравнительной статики, что было связано с использованием более сложной математики и бесконечно малых величин. Маржиналистский подход в экономическом анализе на базе математического аппарата (предельно малые величины, производные, графическая интерпретация с применением разнообразных кривых и т.п.) позволил изучать различные явления и процессы с учетом неодинаковой чувствительности одних экономических переменных к изменению других. Сравнительная статика до сих пор используется в экономическом анализе теорий фирмы, потребления, а также в общей теории равновесия. Ее задача заключается в том, чтобы получить изменение переменных величин относительно исходной точки. Но время точки не задается. Важны только сами изменения, а их начало и окончание не имеют значения.

Второй этап связан с именем Дж. Хикса, введшим в анализ экономическую динамику. Иначе говоря, всякое количество должно быть соотнесено к определенному времени.

Третий этап связан с именем П. Самуэльсона, с его попытками конструирования простейших динамических моделей типа модели динамики цен, которая основана на так называемом «нащупывании» равновесия. Впоследствии данная модель заменяется на модель Ф. Дрэша, в которой изменение цен зависит не просто от соотношения спроса и предложения, а от данного соотношения за весь прошлый период времени. Уже на этом этапе время стало самостоятельной силой экономического анализа. Игнорирование деления процессов на краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные может привести к погрешностям в прогнозировании и принятии решений.

И четвертый этап, отражающий эволюционный подход в использовании временного фактора в экономическом анализе связан с теорией институционализма. Это течение, безусловно, противостоит мэйнстриму (традиционному, неоклассическому) в экономическом анализе, но, тем не менее, и дополняет, обогащает его. Особенно, если речь идет о современных моделях институционализма, которые имеют дело не просто с краткосрочным, среднесрочным или долгосрочным аспектами динамики, но, прежде всего, с длительной эволюцией системы, когда многократно менялся облик экономики, ее институциональные и технологические основы.

Экономические системы – это динамические системы. Соответственно, когда экономические агенты – домашние хозяйства, фирмы, правительство, принимают решения, их представления о состоянии экономики в будущем не являются определенными. Если речь идет об инвестициях, то следует иметь в виду, что будет с их доходностью в условиях подъема экономики, а что – в условиях спада. Иначе говоря, будущее экономики характеризуется неопределенностью, и, следовательно, агенты должны формулировать некоторые ожидания. Зачастую субъекты сталкиваются со сложными оценками правдоподобности различных возможных событий.

Рассмотрим следующий пример. Предположим, что в следующем году в национальной экономике ожидаемый доход должен составить Y_exp+1 относительно дохода в данном году, равного Y. Например, мы предполагаем, что Y_exp = 100 млрд руб. Это означает, что доход должен составить в ожидаемом году Y_exp+1 =100 млрд руб.

По поводу того, как оценивать ожидания, в среде экономистов нет однозначного мнения. Например, некоторые предлагают оценивать ожидания, опираясь на простые, исходящие из опыта интуитивные правила. Другие экономисты считают, что люди приходят к своим ожиданиям на основе сложных процессов анализа вариантов решения. Самый простой подход при анализе – действовать так, как если бы следующий год был такой же, как нынешний. Тогда формализованно эти ожидания можно записать следующим образом: Y_exp+1 = Y. Оценка данной ситуации получила название правила статических ожиданий.

Другие ученые предлагают использовать правило адаптивных ожиданий. Суть его заключается в том, что люди анализируют свои ожидания с учетом того, в какой степени оказалось ложным их ожидание в прошлом относительно свершившегося настоящего.

В этом случае погрешность, ошибка прогноза есть (Y – Y_exp). В условиях адаптивных ожиданий величина Y_exp+1 формируется в данном году с помощью пересмотра ожиданий Y_exp на некоторую долю g величины ошибки прогноза. Таким образом,

Y_exp+1 = Y_exp +g(Y – Y_exp), 0< g<1 (1.1)

Сделав математические преобразования выше приведенного уравнения (1.1.), получаем:

Y_exp+1 = (1 – g)Y_exp + gY. (1.2)

Данное уравнение есть средневзвешенная величина прогноза прошлого года и фактического значения Y для данного года.

Третья группа ученых, не соглашаясь с данной интерпретацией ожиданий, полагает, что в процессе формирования своих ожиданий домашние хозяйства и фирмы используют всю имеющуюся у них информацию наряду с собственными представлениями о принимаемых правительством решениях. Таким образом, у них формируется собственная модель ожиданий. Эта гипотеза получила название гипотезы рациональных ожиданий. Иначе говоря, гипотеза рациональных ожиданий представляет более детализированную концептуальную модель. Например, домашнее хозяйство для расчета своего дохода в будущем году может попытаться рассчитать численную модель с использованием своих знаний экономического состояния сектора экономики, в котором работают члены данного домашнего хозяйства, а также состояния и перспектив развития экономики в целом в будущем году.

1.4. Модель круговых потоков. Субъекты кругооборота. Рынки
товаров, ресурсов, финансовый рынок. Государственный
сектор. Внешнеэкономический сектор

Для понимания практически всех моделей, которые мы будем рассматривать в курсе макроэкономики, необходимо, прежде всего, рассмотреть модель круговых потоков, или иначе модель кругооборота доходов и продуктов. Данная модель описывает поток товаров и услуг, которыми обмениваются фирмы и домашние хозяйства, сбалансированные контрпотоком денежных платежей, совершаемых при этом обмене.

Прежде всего, мы рассмотрим упрощенную модель круговых потоков (рис. 1.2).

Потоки реальных товаров и услуг направлены по часовой стрелке. Домашние хозяйства и фирмы связаны между собой двумя группами рынков: рынки продуктов – это рынки, на которых семейные хозяйства приобретают производимые фирмами товары и услуги, и рынки ресурсов – это рынки, на которых фирмы приобретают у домашних хозяйств ресурсы, необходимые им для производства, – рабочую силу.

Потоки товаров и ресурсов (рис. 1.2) движутся через эти рынки по часовой стрелке, причем они сбалансированы потоками денежных платежей, направленными против часовой стрелки. Домашние хозяйства осуществляют денежные платежи за товары и услуги, приобретаемые ими на рынке продуктов. Фирмы приобретают рабочую силу и другие ресурсы за денежные платежи, которые принимают форму заработной платы, процентного дохода, рентных платежей и т.д.

Процессы, показанные стрелками, называются потоками, поскольку эти процессы непрерывны и продолжительны. Потоки измеряются в единицах за период времени – рублях в год, литрах в минуту или тоннах в месяц. Параметры потока – это параметры скорости, с которой происходит процесс.

Потоки следует отличать от статических величин или запасов. Под запасами понимаются показатели, которые служат для измерения количеств, существующих в наличии в некоторый конкретный момент времени. Запасы выражаются в рублях, тоннах, литрах и т.п. в некоторый конкретный момент времени. Между статическими величинами и потоками существует взаимная связь.

Деньги – это «кровь» экономической системы, которая заставляет ее работать. Деньги – это то, что используется в качестве средства платежа за приобретение товаров и услуг. В экономической системе в каждый конкретный момент времени существует определенное количество денег.

Деньги в экономической системе не остаются неподвижными. Они должны постоянно циркулировать, питая систему, выполняя те или иные важные функции. Показателем скорости, с которой движутся деньги в экономической системе, является динамика таких экономических потоков, как доходы и расходы, которые измеряются в таких единицах, как тысячи рублей в год.

На рис. 1.2 два потока представляют наибольший интерес – валовой национальный доход и национальный продукт.

Под валовым национальным доходом понимают суммарную величину заработной платы, ренты, процентных выплат и прибыли, составляющих доход домашних хозяйств.

Суммарные расходы на национальный продукт или ВНП по расходам – это национальный продукт, под которым понимают оценку суммарной стоимости всех товаров и услуг, произведенных в экономической системе.

В нашей упрощенной схеме экономической системы величины национального дохода и национального продукта равны по определению. Это вытекает из следующего.

Во-первых, в качестве связующего звена между национальным доходом и национальным продуктом в круговом потоке выступают суммарные расходы домашних хозяйств. Предположим, что домашние хозяйства тратят весь свой доход на приобретение потребительских товаров сразу, как только они его получают, а фирмы продают все произведенные ими продукты непосредственно домашним хозяйствам. Величина всех денежных платежей, которые осуществляют покупатели, должна быть равна величине всех денежных поступлений, полученных продавцами. Таким образом, в круговом потоке национальный продукт должен быть равен национальному доходу.

Во-вторых, связующим звеном между национальным продуктом и национальным доходом являются денежные платежи за труд и другие производственные ресурсы. Когда фирмы получают платежи за проданные ими товары и услуги, они используют часть этих платежей, выдавая своим рабочим зарплату и выплачивают ренту и процент владельцам ресурсов, использованных в производстве. Оставшаяся часть у фирм является прибылью. Таким образом, как платежи за ресурсы, так и прибыль учитываются как суммы, которые целиком переходят к домашним хозяйствам, а суммарные платежи за ресурсы равны национальному доходу. Следовательно, национальный продукт также равен национальному доходу по величине.

Сегодня такого рода экономическая система – абстракция. Нам она нужна, чтобы понять, как функционирует экономика. Но исторически такого рода экономическая система существовала в XII веке в Западной Европе – регионе, где зародилась рыночная система и прошла значительный путь эволюции: стадии возникновения (XII в.), становления (XII – XIX вв.), зрелости (XIX – XX вв.).

Усложним модель кругооборота путем ввода в экономический анализ таких процессов, связей, как сбережения, инвестиции и финансовые рынки (рис. 1.3).

Величина ежегодных расходов домашних хозяйств, как правило, меньше величины их доходов. Часть дохода домашних хозяйств, которая не идет на покупку товаров и услуг, а также на уплату налогов, носит название сбережений (в данной схеме пока налоговнет).

Наиболее распространенной формой сбережений является использование части дохода либо для создания накоплений в виде вкладов в сберегательных банках,либо для приобретения акций, облигаций или иных ценных бумаг, которые отличаются от приобретенных товаров и услуг. Однако экономисты-профессионалы понимают процесс сбережения более широко. В частности, они считают, что выплата домашним хозяйствам долгов также относится к процессу сбережения, поскольку выплачиваемые при погашении долга деньги не идут ни на приобретение, ни на уплату налогов.

Инвестиции. Если домашние хозяйства тратят в среднем в год меньше, чем зарабатывают, то деловые единицы – фирмы, напротив, тратят несколько больше, чем получают от продажи своих продуктов. Это происходит потому, что помимо платежей за ресурсы, необходимые для поддержания объема производства на текущем уровне, фирмы должны осуществлять инвестиции.

Под инвестициями понимают все расходы, которые непосредственно способствуют росту общей величины капитала в экономической системе.

Инвестиции состоят из двух важных компонентов. Первый – это инвестиции в основной капитал, т.е. приобретение вновь произведенных капитальных благ, таких, как: производственное оборудование, компьютеры, компьютерные программы, здания производственного назначения и т.п.

Второй – инвестиции в товарно-материальные запасы. Они представляют собой накопление запасов сырья, подлежащего использованию в производственном процессе и нереализованных готовых товаров.

Эти запасы так же необходимы, как и основной капитал. Следует отметить, что передача готовых средств производства – капитальных благ, или, точнее, покупка их одной фирмы у другой, не является в экономическом смысле инвестицией, поскольку эти сделки не добавляют ничего к общей величине запасов капитальных благ в экономической системе или к суммарной величине товарных запасов. Сделки такого рода представляют собой простые переводы активов с балансовых счетов одного домашнего хозяйства или фирмы на счета других.

Финансовые рынки. Мы уже отмечали, что семейные хозяйства тратят меньше, чем зарабатывают ежегодно. И напротив, фирмы тратят несколько больше, чем получают от продажи своих продуктов. Существует система специальных институтов, функция которых состоит в том, чтобы осуществлять перемещение потока денежных средств от домашних хозяйств (собственников сбережений) к фирмам, являющимся заемщиками. Эти институты называются финансовыми рынками. К числу наиболее распространенных, которые выполняют особо важные функции, относятся банки. Банки, а также страховые компании, пенсионные и взаимные фонды и некоторые другие организации называются финансовыми посредниками, поскольку их роль заключается в том, чтобы аккумулировать денежные средства собственников сбережений и передавать их в форме ссуд в распоряжение заемщиков за определенную плату (процент).

Более половины общего потока сбережений попадает в руки заемщиков именно благодаря деятельности финансовых посредников. Другая же часть средств перемещается непосредственно от домашних хозяйств в результате продажи акций, облигаций и других ценных бумаг.

С включением в модель кругооборота процессов, связанных со сбережениями и накоплениями – инвестициями, появляются два пути, по которым потоки денежных средств поступают от домашних хозяйств: 1) прямой путь – через осуществление потребительских расходов; 2) косвенный – путь, при котором сбережения домашних хозяйств превращаются в инвестиции при посредничестве финансовых рынков.

В соответствии с этим действуют две обособленные группы лиц, принимающие решения: домашние хозяйства, которые принимают решения, связанные с потреблением, и предприниматели, которые принимают инвестиционные решения. Всегда ли совпадают их планы? Можно ли быть уверенными, что планы продавцов и покупателей совпадают? И что происходит, если они не совпадают? Или иначе, можно ли быть уверенными, что национальный доход по-прежнему будет равен национальному продукту?

Ответить на эти вопросы нам помогут традиционные категории предложения и спроса и их модель, которые мы будем рассматривать с новой точки зрения.

Совокупное предложение (AS) – это совокупность или суммарная стоимость всех товаров и услуг, произведенных в экономической системе. Ранее для определения этой величины мы использовали другой термин – национальный продукт.

Совокупный спрос (AD) – стоимостная оценка суммарного объема покупок всех вновь произведенных товаров и услуг, запланированных покупателями. После этого мы можем сопоставить совокупное предложение и совокупный спрос, чтобы выяснить, согласуются ли для экономической системы в целом планы покупателей и планы продавцов, подобно тому, как мы это делали со спросом и предложением на отдельном рынке.

Чтобы разобраться с тем, как совпадает совокупное предложение с совокупным спросом, представим себе систему, в которой производится только три вида товаров: картофель, телевизоры и чипы (табл. 1.1).

Предприятия в такой системе планируют произвести картофеля на 30 млн руб. в год, телевизоров – также на 30 млн руб., а чипов – на 40 млн руб. в год. Если они осуществили свои планы, суммарный поток реального продукта составит по стоимости 100 млн руб. в год. Данный поток, который можно назвать либо национальным продуктом, либо совокупным предложением, представлен в первой части таблицы 1.1 в строках 1–4.

Таблица 1.1

Объем производства, запланированный производителями (млн руб.)

Потребители же хотят купить картофеля на 30 млн руб. и телевизоров также на 30 млн руб. в год. Предприятие «Горизонт», которое производит телевизоры, планирует приобрести чипов на общую стоимость 40 млн руб. в год, чтобы расширить производство телевизоров. Ни один из планов не предполагает ни увеличения, ни снижения уровня запасов нереализованных готовых продуктов. Следовательно, плановые инвестиции в товарно-материальные запасы равны нулю. Все планы представлены во второй части таблицы в строках 5–11. Суммарная величина запланированных расходов по стоимости (потребление + инвестиции в основной капитал + запланированные запасы в товарно-материальные запасы) обозначена в строке 11 как совокупный спрос.

Если мы сопоставим первую и последнюю строки таблицы, то увидим, что в нашем условном примере планы покупателей и продавцов полностью совпадают. Иначе говоря, совокупный спрос = совокупному предложению. Таким образом, можно сказать, что круговой поток находится в равновесии.

Возникает вопрос: а что же будет, если планы продавцов и покупателей не совпадут, и система выйдет из состояния равновесия? Рассмотрим ситуацию неравновесия на следующем примере (табл. 1.2).

В нашей системе запланировано расходов на 90 млн руб., а совокупное предложение составило 100 млн руб. Нереализованными на рынке остались картофель на 5 млн руб. и на чипы 5 млн руб.. Куда же они денутся? Эти товары не реализованы и «осели» в товарно-материальных запасах, а по отчету прошли как «инвестиции в товарно-материальные запасы». Вследствие того, что планы покупателей и продавцов не совпали, имеет место ситуация неравновесия в круговом потоке.

Таблица 1.2

Объем производства, запланированный производителями (млн руб.)

Как реагируют продавцы, если имеет место такая неравновесная ситуация? Они реагируют двояко:

1) снижают цены на товары, чтобы увеличить сбыт;

2) сокращают выпуск своей продукции.

Если идут по первому пути, то величина кругового потока, исчисленная в номинальном выражении, уменьшится. Если же избирается второй путь, то поток уменьшится и в номинальном и в реальном выражении.

Заметим, что независимо от того, находится ли экономическая система в состоянии равновесия или неравновесия, национальный продукт всегда равен величине осуществляемых расходов. Это всегда верно, потому что роль балансира выполняет статья «товарно-материальные запасы». Например, если величина запланированных расходов недостаточна по сравнению с величиной совокупного предложения, то происходит накопление товарно-материальных запасов. В этом случае мы должны прибавить к величине суммарных расходов величину незапланированных расходов или инвестиций в товарно-материальные запасы. И получаем, таким образом, что суммарные расходы равны по величине совокупному предложению.

И, напротив, если величина запланированных расходов превышает совокупное предложение, уровень товарно-материальных запасов снижется. Тогда, поскольку незапланированные инвестиции в товарно-материальные запасы в этой ситуации есть величина отрицательная, то они вычитаются из величины запланированных расходов, и вновь восстанавливается равновесие между осуществляемыми расходами и совокупным предложением,

Национальный продукт = Суммарные запланированные расходы + Незапланированные инвестиции в товарно-материальные запасы = Суммарные осуществляемые расходы

или

Совокупное предложение = Совокупный спрос + Незапланированные инвестиции в товарно-материальные запасыспроса.

Следующим шагом в анализе кругооборота доходов и продуктов будет включение в круг рассматриваемых объектов государственного сектора экономики. Государственный сектор связан с остальными элементами экономической системы следующими тремя способами: через налоги, через государственные закупки и через займы (рис. 1.4).

Прежде всего, рассмотрим налоги. С точки зрения макроэкономической теории, нам необходимо количественно определить величину потока денежных средств, изымаемых государством у домашних хозяйств. Очевидно, что налоги, к числу которых относятся подоходный налог, налог на общую сумму выплачиваемой заработной платы (на фонд заработной платы) и отчисления в фонды социального страхования, а также налоги на имущество, являются именно изъятиямиденежных средств. Однако этот поток денежных средств, исходящих из сектора домашних хозяйств, частично возмещается обратным потоком платежей, которые принимают форму трансфертных платежей; к их числу относятся выплаты лицам с низкими доходами и пособия по безработице и другие выплаты по различным социальным программам (одиноким матерям, пособия на рождение ребенка и т.п.). Для того чтобы получить достоверную оценку чистой величины потока денежных средств, поступающих от домашних хозяйств правительству, представляющему государственный сектор, нам необходимо вычесть трансфертные платежи из налоговых поступлений. В результате мы получим величину чистых налогов.